2022慶元旦迎新年晚會主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今中國社會，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的2022慶元旦迎新年晚會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦迎新年晚會主持詞1
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
�。ㄒ遥┯H愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
�。祝N爛輝煌的20xx年即將向我們告別，布滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
�。ㄒ遥┰谶@辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者xxx
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者xxx
6、請聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者xxx
7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
表演者xxx
10、下面請欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的�，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
�。ㄒ遥┈F(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
�。祝┫旅婀冀裢硗頃墨@獎(jiǎng)情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx
獲得二等獎(jiǎng)的是：xx
獲得一等獎(jiǎng)的是：xxx
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語
�。祝└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
（乙）365個(gè)日子
�。祝�365日辛勤耕耘
�。ㄒ遥�365個(gè)虔誠的祝福
�。祝�20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是勝利。
�。ㄒ遥┎紳M希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
�。祝┪覀兿嘈�，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會有一個(gè)碩果累累的20xx年。
�。ㄒ遥└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束。
�。ê希╊A(yù)祝大家新年舒暢，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
慶元旦迎新年晚會主持詞2
音樂《新聞聯(lián)播》片頭
A：觀眾朋友們下午好
�。˙、C、D）：下午好
B：今天是20xx年12月31號，星期三，農(nóng)歷十一月初十，歡迎收看東勝區(qū)鴻波小學(xué)“慶元旦，迎新年”新聞聯(lián)播節(jié)目！
C:本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂工作，辛福生活”。
D:首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級抽調(diào)骨干力量作為本次晚會的策劃。
A:我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的主持人。（介紹自己）
B：我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力，
C：據(jù)國家發(fā)改委20xx年12月以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向大家保證，你們的擔(dān)心是多余的。
D：對于今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機(jī)另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意！
A:與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候！
B：現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布：20xx年xx小學(xué)“慶元旦，迎新年”晚會現(xiàn)在開始！
C：首先有請邊巧林校長致開幕詞！掌聲歡迎！
C：感謝邊校長的新年致辭。
D：新年伊始，我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20xx年新年教師體育活動(dòng)，比賽的主要項(xiàng)目有：拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過激烈的競爭，各項(xiàng)活動(dòng)的冠軍都脫穎而出，
C：下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)年級組頒獎(jiǎng)，請各年級組派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)）
D：在體育方面，我們看到了教師們的風(fēng)采，在文藝方面，我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。
A：“拜新年，拜個(gè)吉祥年”，感謝二年級組為大家?guī)砑で榕炫鹊母枨�，也希望大家在新的一年里日子紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上。
B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長，每當(dāng)我們聽到那優(yōu)美的旋律，看到那動(dòng)人的身姿，觸摸到那熟悉的畫板，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂。
A：接下來，我們有請綜合組帶來舞蹈串燒，歡迎他們。
B：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
A：歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng)，小品則純粹是進(jìn)行娛樂，下面就讓我們開懷一笑，有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊(duì)》。
D：駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來賀電，說小品自古就是中國傳統(tǒng)文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)，并同時(shí)恭賀此次晚會圓滿成功。
C：精彩的節(jié)目之后，讓我們來做個(gè)小游戲放松一下
游戲1（猜謎語）
D：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來的賀電，恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接著進(jìn)行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家?guī)硇『铣稒鸦ú荨贰?/p>
A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者：六年級組。
B：下面為我們帶來的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會、郝智慧等。
游戲2（你來比劃，我來猜）
A：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了�。《绦牌脚_暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧！
B：下面請欣賞體育組帶來的精彩節(jié)目《吉米來了》《風(fēng)琴語》表演者：韓瑞芬老師。
C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕��！下面請欣賞雙簧表演，王建超，王鹿
D：幽默搞笑的雙簧表演之后，請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C：駐北愛爾蘭大使館發(fā)來賀電，對不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心
D：下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》，以感謝駐北愛爾蘭大使館發(fā)來的賀電。
A：大家都知道我們英語組才華橫溢，今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。
B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎(jiǎng)了！
A：駐敘利亞大使館發(fā)來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達(dá)成�；饏f(xié)議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平！
B：相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭，我們都是相親相愛的一家人！有緣才能相聚，有心才會珍惜！請欣賞《相親相愛一家人》。
C:因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
D：只有每個(gè)人心朝著同一個(gè)方向眺望，夢朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。才會實(shí)現(xiàn)鴻波夢，鑄造幸福鴻波！
A:觀眾朋友們，今年的.元旦晚會聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。
AB：再見！
CD：再見！
慶元旦迎新年晚會主持詞3
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女1：各位佳賓；
男2：親愛的老師們；
女2：同學(xué)們：
合：大家/晚－上－好！
男1：東風(fēng)送暖，大江南北春光好；
女1：雨露滋潤，長城內(nèi)外氣象新。
男2：馳筆�？嘞娜斩�，展卷不厭冬夜長。
女2：載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來年幸福長。
男1：在這玉“兔”踏歌去，巨“龍”騰盛世的喜慶日子里；
女1：在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里；
男2：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；
女2：在這“大伙圍起來，篝火燃起來”的完美前景下。
男1：我們榮幸地宣布：
合：xxxx/20xx年/“迎新年，慶元旦”歌舞篝火晚會/現(xiàn)在/開－始！
結(jié)束語
男1：有人說：“沒有松崗的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒”——讓人思緒萬千；
女1：也有人講：“一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不變的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”——使人血?dú)夥絼偅?/p>
男2：還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺下；在這歡歌與笑語匯合而成的海洋中——讓人心曠神怡；
女2：更有人吟：在永恒與溫馨共筑的桂花校園。飄灑著我們的風(fēng)華正茂，意氣昂然的真情欲語——使人蕩氣回?fù)P。
男1：朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕；
女1：回顧我們過去走過的一年中；有過求學(xué)生涯的刻骨銘心，有過考場失利后的千古遺恨；男2：當(dāng)然也過“三更有夢書當(dāng)枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿；
女2：過去了的已經(jīng)成為歷史，就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧！
合：生活給予我們的，都是幸福！我們回報(bào)生活的，都是希望！
男1：今晚我們歡聚一堂，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限；
女1：今天我們歌唱生活，讓夢想挽起明天，讓精神承載理想；
男2：讓我們珍惜青春年華，乘著兔去龍來號歷史快車，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!
女2：我們桂中人在以鄧子兵校長為首的班子帶領(lǐng)下，真抓實(shí)干，負(fù)重發(fā)展，開拓進(jìn)取，桂中的明天一定會更美好。
男1：我們祝愿我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛；
女1：我們祝愿我們的學(xué)校：紅日高照，日月增輝；
男2：我們祝愿我們的同學(xué)：鵬程萬里，春風(fēng)得意。
女2：桂花職中“迎新年，慶元旦”歌舞篝火晚會到此結(jié)束。
合：我們/明年/再－相－會！
1、秧歌《歡慶腰鼓》
男1：唱起歌兒跳起舞，扭起秧歌打起鼓；
女1：臺上臺下共歡慶，腰鼓隊(duì)員好威武。
男2：掌聲；
女2：吶喊聲
合：快快/響起來！
2、女生小合唱《隱形的翅膀》
男1：無論生活怎樣待我，我都要活出激情，走出輝煌！
女1：因?yàn)�，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望！
男1：有請女生小合唱《隱形的翅膀》；
3、男生小合唱《同桌的你》
男2：時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌；
女2：生命中，總是那往事最真；夢回時(shí)，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開；
男2：往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底；
女2：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。
男2：男生小合唱《同桌的你》送給大家！
女2：可以拍掌了！
4、搞笑體操《第八套廣播體操》
男1：謝謝男生小合唱把《同桌的你》演繹得如此精彩。
男2：哎，最近有沒有搞身體鍛煉？
男1：有啊，那就是動(dòng)感熱烈的音樂，活力四射的舞步，這都是我們喜愛的喲！
男2：瞧你美得，不過啊，我還是懷念過去的第八套廣播體操。
男1：是嗎？那就請現(xiàn)場給我來一組第八套廣播體操，如果允許，大家用掌聲支持我！
男2：得了，別，別！我就不獻(xiàn)丑了，快快有請我的搞笑體
操隊(duì)來了。保證你分享快樂與開心。
5、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》女1：“陽光、沙灘、海浪、仙人掌……”那是一個(gè)神圣的地方，是一個(gè)勾起我美好回憶的地方，那個(gè)地方叫澎湖灣。請欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。
6、女聲小合唱《夢想大不同》
男1：飛揚(yáng)的八月，青春無邊無界，想飛才飛得高輸贏并不重要；
女2：結(jié)局何必計(jì)較，有夢才最驕傲，愛被光明照耀世界大不同。
男1：有請女聲小合唱《夢想大不同》；
女2：同學(xué)們，你們的掌聲就是冬天里的一把火！
7、小提琴獨(dú)奏《》教師節(jié)目
男2：有道是：師生共舞臺，歡樂更開懷，可是，到現(xiàn)在為止，都是我們同學(xué)們在獨(dú)享舞臺！
女2：在知識與專業(yè)上，我們不是老師的對手，可是，在這個(gè)舞臺上，那就難說了喲！如果大家同意我的看法，我數(shù)一二三，我們就先來一片整齊的吶喊聲：老師來一個(gè)！老師來一個(gè)！再來一陣足夠穿透寒冬的掌聲，怎么樣？那就來吧：一、二、三……，掌聲……
男2：天啊，老師提著小提琴來了！
8、獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》
男2：貝多芬是天才的音樂家，也是命運(yùn)的不幸者，他的一生都在與命運(yùn)相抗?fàn)帲?/p>
女1：他的成功掩隱著無可言說的苦痛，那是“苦難鑄成的歡樂”，讓我們一起聆聽獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》，去追憶音樂巨人背后的故事。
9、獨(dú)唱《少年強(qiáng)》
女1：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
女2：少年智則桂中智，少年富則桂中富，少年強(qiáng)則桂中強(qiáng)，
女1：熱烈的掌聲請出獨(dú)唱《少年強(qiáng)》。
10、舞蹈《紅星閃閃》
男1：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃，軍歌飛揚(yáng)，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。
11、獨(dú)唱《心愿》
男2：有人說童年是一面完整的鏡子，青春卻是一片斑駁的樹葉。
女2：走下童年的秋千架，懷抱著青春的夢想的我們，唱起這首《心愿》，倍感清新與自然。
男2：請欣賞獨(dú)唱《心愿》
女2：舞臺上演員的心愿就是能夠獲得臺下的您最熱烈的掌聲。
12、獨(dú)唱《同手同腳》
女2：今晚我們歡聚一堂，圍著篝火，手拉著手，心連著心，迎接新年，喜慶元旦，歡渡這美好時(shí)光，請聽獨(dú)唱《同手同腳》。
13、小品《一張飯卡》
男2：我們每天吃飯都離不開飯卡，身邊關(guān)于飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個(gè)關(guān)于飯卡的故事，也許，生活的真諦就在其間。
14、小合唱《黑糖秀》
男1：敞開心胸去追尋快樂的出口；
女1：別怕寂寞因?yàn)橛形覀冊诒澈螅?/p>
女2：學(xué)業(yè)以后我們會各奔西東，但我們會記住最初的夢。
男1：請欣賞小合唱《黑糖秀》
女1：熊熊的篝火，需要熱烈的掌聲，這才叫和諧。
15、獨(dú)唱《踏浪》
男1：踏著青春的節(jié)拍，她們向春天走來，一路艱辛，一路收獲，一路歡歌，一路笑語。有請大家欣賞獨(dú)唱《踏浪》。
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