高中班級元旦聯(lián)歡會的主持稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的高中班級元旦聯(lián)歡會的主持稿，希望能夠幫助到大家。
高中班級元旦聯(lián)歡會的主持稿1
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d：大順大財大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心高中（3）班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20XX年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的'《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧！
“歡樂獎不�！泵劖h(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。
結(jié)束語
a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束，有請班主任給我們講
高中班級元旦聯(lián)歡會的主持稿2
�。◤垼� 聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，XX的腳步悄悄走近！
�。ㄅ＃┚磹鄣睦蠋�，親愛的同學(xué)
�。R）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！
�。ɡ睿┙裉欤屛覀円黄鹞鑴忧啻旱某岚�
�。ㄍ酰⿵倪@里向著美好的未來飛翔！
�。◤垼﹛x高中7班XX年元旦聯(lián)歡會——
（合）現(xiàn)在開始！
�。R）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰�。∏甑膲粝�！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？
（李） 噓,玄機(jī)不可泄露!
�。ɡ睿� 大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？
�。ɡ睿┠呛茫蠹乙黄饋硇蕾p這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃�！�！
（李）同學(xué)們,小品有意思吧!
�。ㄍ鯄糇映�,扭著秧歌上臺）
（李）看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領(lǐng)沒學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
�。ㄍ酰┬断挛璧秆b，換上運(yùn)動服。同學(xué)們，我還會舉重呢！大家看我的�。ò研渥右粩]）呸！呸！哼…..!哈！（舉起兩個杠鈴）
�。ɡ睿┊�(dāng)里個當(dāng)里當(dāng),王夢子實在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!
(王)那當(dāng)然,我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
�。ㄅ＃├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜�。
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�。ㄅ＃﹦e老“嗯嗯”的。
�。海┼�。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了！》
�。ɡ睿┙衲瓿煽冇刑岣撸蹅兦f別驕傲，明年沖刺更加油,
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�。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕�(biāo)，目標(biāo)其實也不高，只要大家齊努力,
（張）準(zhǔn)超。
�。ɡ睿榱私裉炻�(lián)歡會，我們辛勞來預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
�。◤垼┌硞兂吠恕�
�。ɡ睿┠愕鹊龋瑒e撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
�。◤垼┠憧禳c！俺還要回家吃餃子呢！快！快�。ɡ钕屡_）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
�。ɡ睿� 不，最近流行非主流，你沒聽說過？
�。ㄍ酰┖撸液芊磳Ψ侵髁�。
�。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁�，你還反對個什么勁！
�。ㄍ酰┪也挪焕砟隳�！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
�。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫�！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
�。ㄅ＃┐蠹医裉扉_心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)�游戲：發(fā)獎品。
�。R）快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!
�。◤垼┑降资鞘裁垂�(jié)目，這架勢？
�。R）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
�。R）不對！嗯······史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮，史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮······
（張）所以，我們想說：
�。ɡ睿┱湎覀兏咧猩牡淖詈笠粋�學(xué)期；
�。ㄍ酰┱湎覀冎g永遠(yuǎn)不會退化的友誼；
（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
�。ㄅ＃┱堈湎�！請珍惜！
�。R）請珍惜這一切吧！
（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是高中時光的美好記憶。我宣布：
�。ê希X年度xx高中7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
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