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        晚會(huì)主持詞

        時(shí)間:2021-03-02 18:20:41 主持詞 我要投稿

        實(shí)用的晚會(huì)主持詞合集5篇

          契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編收集整理的晚會(huì)主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的晚會(huì)主持詞合集5篇

        晚會(huì)主持詞 篇1

        各位朋友、各位來賓:

          大家晚上好!歡迎大家來到北京詩鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,這里是《德靜如蘭、心空乃大》——靜雅個(gè)人作品專題晚會(huì)。我是今晚的在線主持——若蘭

          夏蟲歡鳴、銀月如絲,在這晚風(fēng)徐徐、暗香浮動(dòng)的美好夜晚,我們——來自網(wǎng)絡(luò)空間的朋友們,相約走進(jìn)北京詩鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,共同解讀美文、聆聽美聲,共同用我們的真誠譜寫人生華美的樂章。

          走進(jìn)北京詩鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,你時(shí)常會(huì)看到有位管理熱情的為你端茶送水,她就是北京詩鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院的教務(wù)主任——靜雅。她為人謙和、誠懇,受到朋友的愛戴。而她細(xì)膩、流暢的文風(fēng)也同樣令人欽佩。今天就讓我們一起用聲音來詮釋她筆下的世界,一起走進(jìn)她那“德凈如蘭、心空乃大”的祥和天地。

          第一篇章《心之語》

          大千世界,世事多變,人海茫茫,俗事萬千。在這多變的時(shí)代,如果你能擁有一份坦然,那就是超越,能擁有一份淡然,那更是一種境界。靜雅用她寬大的襟懷包容著生活中琳琳種種的磨難,用纖細(xì)的筆書寫出她對(duì)人生的感悟。

          下面就進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《心之語》

          《心情敘語》

          海納百川是因?yàn)楹V|闊,山容千石是因?yàn)樯街畟グ丁P难b生活萬事是因?yàn)樾暮o邊。風(fēng)來了心迎著,雨來了心接著,無論風(fēng)雨心都陪伴我們走過,而在這風(fēng)雨兼程的過程中,你是痛苦著還是快樂著?

          請(qǐng)欣賞《心情敘語》 朗誦:瘦馬

          《心路絲語》

          春風(fēng)扶細(xì)柳,春燕銜新泥。如歌的歲月把千般風(fēng)情送入我們的眼簾,如水的華年把萬種情愫印在我們的心田。去看山,記住山的偉岸,去看水,體會(huì)水的溫柔。我們?cè)跉q月的長河里漫步,滿眼的俊美,滿心的甘甜,就會(huì)活出一種超然,活一種恬淡。下面請(qǐng)欣賞《心路絲語》朗誦:呼侖格格

          《有種感覺澀澀的……》

          聽蟬鳴讓我們感受自然的美好,看花開讓我們感受生命的律動(dòng)。在午夜聽蔡琴那低沉、厚重、深情的歌聲,你的心會(huì)感動(dòng)。在今晚聽“真水無香”誦讀靜雅的《有種感覺澀澀的……》,你的心會(huì)陶醉。

          《秋雨菲菲》

          一片落葉一點(diǎn)情懷,一根雨絲一縷思緒。秋葉飛舞的季節(jié),給不同心境的人帶來不同的感想。在一個(gè)秋雨綿綿的午后,誰佇立窗前,把懷念寄往天堂……

          下面請(qǐng)欣賞雪雕為我們演繹靜雅筆下的《秋雨菲菲》

          《梧桐樹下》

          梧桐樹高大俊美讓人感到氣定神閑,梧桐葉寬厚茸綿讓人感到親切愛憐。而李清照的一句梧桐更兼細(xì)雨,讓它們變成了道不盡的愁緒,寫不完的情箋。也讓我們的作者思緒萬千。

          下面請(qǐng)《梧桐樹下》朗誦:雪花飛舞

          第二篇章《景之韻》

          自然有四季,四季景不同。我們時(shí)常會(huì)看花開想生命之絢麗,賞明月嘆人生之離合。而靜雅看香山飛紅、賞西堤風(fēng)情、邀梅花入夢(mèng)后,卻有種別樣的風(fēng)情。下面晚會(huì)將進(jìn)入第二篇章《景之韻》

          《夢(mèng)境——“與佛”》

          一部紅樓夢(mèng),千顆向佛心。凄美真情的黛玉,讓多情的寶玉敲開了佛門,也讓更多的后世男女看破紅塵。佛的無貪、無求、無爭也打動(dòng)著我們的心。

          下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)境——“與佛”》 朗誦者:玫子

          《西堤風(fēng)情》

          黑馬先生的一篇《煙雨江南》讓我們深切感受著江南景色的秀美與江南女子的婀娜,在梨花帶雨的季節(jié)里不如你不向往。而頤和園的西堤上也會(huì)讓你在春日里找到紫燕翻飛,枝搖絮飛的美妙感覺。也會(huì)讓你在靜雅的筆下思緒飛揚(yáng)。

          下面請(qǐng)欣賞《西堤風(fēng)情》朗誦:秋時(shí)

          《霧蒙香山別樣情》

          滿山紅葉似彩霞,翠柏成蔭俏成畫。自古文人多豪客,醉臥香山文自發(fā)。美麗的香山留為我們太多的遐想,啼血的楓葉給了我們太多的相思。朋友們,讓我們一起隨同作者再去香山,細(xì)數(shù)起伏跌宕的峰巒,細(xì)品紅葉的喃喃細(xì)語。

          請(qǐng)欣賞《霧蒙香山別樣情》 朗誦:詩意空間

          《夢(mèng)中“梅”》

          梅香飄逸沁心脾,梅影斜疏入夢(mèng)中。如果你去過梅林,你一定不會(huì)忘記那幽幽梅香,如果你去到過梅林,你也無法忘掉那形態(tài)各異的梅影。梅——花之精粹;梅——國之精髓!人們感嘆你花之美、神之韻,更是讓你飄飄灑灑入夢(mèng)來。

          請(qǐng)欣賞《夢(mèng)中“梅”》 朗誦:一舟老師

          《心空的緣故》

          物欲橫流的社會(huì)讓人有了很多欣喜與惆悵,紛繁雜亂的世事給人憑添了很多歡樂與憂傷。欣喜也罷,惆悵也罷,歡樂也好,憂傷也好。我們都要面對(duì),我們都要走過,而留下的是不盡的思索。

          請(qǐng)欣賞《心空的緣故》 朗誦:北江

          第三篇章《生之悟》

          生命是否美麗,在于我們賦予她怎樣的內(nèi)容。生命是否短暫,看我們?cè)鯓幼屗膶挾群裰?词篱g百態(tài),觀滄?v橫,品出怎樣的滋味,那就要看你有怎樣心胸。讀靜雅文章,品靜雅為你準(zhǔn)備的香茗?茨愕男那槭欠衽c往日有了不同。下面進(jìn)入晚會(huì)的最后篇章《生之悟》

          《解讀淡泊》

          在這物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,淡泊會(huì)使人的心境自然、安然和悠然,書畫大家鄭板橋正是因?yàn)橛辛诉@份淡泊心才會(huì)有了流傳千古的“難得糊涂”,解讀了淡泊,就豐滿了生命的羽翼,豐富了生活的色彩。

          請(qǐng)欣賞《解讀淡泊》 朗誦:宏軍

          《淺說得失》

          得而喜失而憂是我們大多數(shù)人情感的自然流露,而刻意追求得與失就會(huì)增添很多煩惱。老子曰:“福兮福所倚,福兮禍所伏”,那么就讓我們用心聆聽明月千心老師解讀的《淺說得失》

          《文字的魅力》

          泱泱的文明古國,悠悠的雋永文字。在歷史的長河中演繹了太多的精彩,在人類的發(fā)展歷程中留下了太多的美妙。這方方正正的文字啊,在每個(gè)人的生活中舞蹈,在每個(gè)人的成長中駐足。不用刻意去想,你看——你的手下那文字不是在飛旋嗎?

          請(qǐng)欣賞《文字的魅力》 朗誦:行云流水

          《體悟?qū)捜荨?/p>

          寬容是你在被誤會(huì)是抿嘴一笑,寬容是我在被傷害時(shí)笑顏一展,寬容是你我生活在紛雜社會(huì)中快樂的源泉,寬容是你我相交為友的底線。我們有了寬容心我們就有了生活的樂趣,我們有了寬容心生命的樂章里就有了和諧的音符。朋友——翻開自己記憶的日記,值得你回味的一定是你被寬容感動(dòng)的故事。

          請(qǐng)欣賞《體悟?qū)捜荨?朗誦:秋之語

          《人生色彩》

          色彩斑斕了世界,也豐富了我們的生活,更渲染了我們的人生。正如北京詩鴿老師說的那樣:你真誠著,你就快樂著。只要我們真誠的面對(duì)生活,人生的色彩就有了不變的色彩。

          下面請(qǐng)北京詩鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院院長——北京詩鴿老師用他那迷人的聲音為大家誦讀《人生色彩》

          朗朗的誦讀聲,道出了我們對(duì)靜雅文字的喜愛和對(duì)她的尊重。

          朋友們,今晚的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),今夜房間里群星璀璨。今晚,我們?cè)陟o雅筆下的“德凈如蘭,心空乃大”的天地了遨游,今夜,我們?cè)僖淮涡氖窒酄。我們是人生旅途的過客,雖然短暫,但也有無數(shù)艱難,而我們能擁有一顆平常心,就會(huì)把短暫變成永遠(yuǎn)。讓我們帶著“德凈如蘭,心空乃大”的感悟,健康、平安、快樂的奔向美好的明天。

          晚會(huì)到此結(jié)結(jié)束。朋友們!再見!

        晚會(huì)主持詞 篇2

        先生們、女士們:

          大家好!

          今天是一個(gè)難忘的日子。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表×××聯(lián)誼會(huì)并以我個(gè)人的名義,向在線的朋友并經(jīng)你們向各×××聯(lián)誼會(huì)的朋友們致以最深情的祝福!

          ×××聯(lián)誼會(huì)成立至今已有×年之久。成立之后已舉辦過多次大、中型活動(dòng),在知青之間已產(chǎn)生了一定的影響,也為第二故鄉(xiāng)做了大量有益的工作。目前,我們?nèi)栽诜e極探索她今后的存續(xù)與發(fā)展。

          上山下鄉(xiāng)是中國現(xiàn)代史上的一個(gè)重大歷史事件,其規(guī)模之廣闊,聲勢(shì)之浩大,結(jié)局之悲壯,影響之深遠(yuǎn),善后之艱難,均屬空前絕后。在這一漫長過程中,不少有為青年為之獻(xiàn)出了年輕的生命,很多人至今未能回歸。對(duì)那些失落者伸以援手,正是我們成立聯(lián)誼會(huì)的宗旨之一。

          作為歷史的見證人,我們有幸見證了兩個(gè)千年。在上一個(gè)千年中,我們已無可挽回的失去了很多很多。在這后一個(gè)千年里,我們的身邊雖已是千帆竟發(fā),萬象更新,但歷史給予我們的際遇卻不多,我們?nèi)詫⒊惺芤蛏鐣?huì)轉(zhuǎn)型而伴生的巨大壓力。因此,如何度過并度好后半生,確實(shí)值得我們深思。當(dāng)然,也包括你是不是還想為你夢(mèng)中的那片紅土地、黑土地或黃土地再做些什么?

          正基于此,我非常感謝各知青在此之前已經(jīng)作出以及現(xiàn)在正在繼續(xù)作出的努力。感謝你們?yōu)楦髦嘀g、各知青聯(lián)誼會(huì)之間以及一切今天在座或不在座的朋友之間,提供一個(gè)可供大家廣泛接觸的平臺(tái)。讓一代人對(duì)昨天的感悟,對(duì)今天的執(zhí)著,以及對(duì)明天的追求,都能籍此得以真實(shí)留駐。

          先生們,女士們,各位知青朋友們,讓我們?cè)谙旅娴墓?jié)目里衷情高唱同一首歌,希望明年這一天你我再次相聚,共度金秋。

        晚會(huì)主持詞 篇3

          開場(chǎng)白

          甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

          乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

          甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

          乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

          甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

          乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

          甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

          串詞

          1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!

          2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b<長大以后想想童年>.有請(qǐng)!

          3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合,接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!

          4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

          5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!

          6、各位班長的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

          7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

          結(jié)束語

          《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

          踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

          激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

          走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

          xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

        晚會(huì)主持詞 篇4

          一、開場(chǎng)舞《中華全家!

          老師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

          幼兒1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

          幼兒2:可愛的小朋友們

          老師2:大家晚上好!

          老師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幼兒1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          幼兒2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

          老師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

          合:“六一”兒童節(jié)!

          幼兒1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          幼兒2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          老師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          老師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

          老師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

          二、中三班《洗刷刷》

          幼兒1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

          幼兒2:小朋友愛勞動(dòng),我們都是好寶寶。

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

          三、大二班《孔雀舞》

          老師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

          老師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

          四、大大班《隱形的翅膀》

          老師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          老師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

          老師1:請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》

          五、舞蹈班《春曉》

          老師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

          六、中一班《歡慶大鼓》

          幼兒1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。

          幼兒2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。

          幼兒1:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

          七、小一班《西瓜舞》

          老師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

          老師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。

          老師1:請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

          八、小二班《小動(dòng)物模仿操》

          幼兒1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。

          幼兒2:請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

          九、中二班《動(dòng)物歡樂行》

          幼兒1:小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?

          幼兒2:舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的,請(qǐng)欣賞。

          十、小二班《我的身體最神氣》

          老師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

          老師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。

          老師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會(huì)用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖

          老師2:請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

          十一、小一班《小花貓》

          幼兒1:請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

          十二、時(shí)裝秀

          幼兒1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點(diǎn)長大

          幼兒2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

          合:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

          十三、中三班《北斗神拳》

          老師1::武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

          老師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

          十四、中一班歌舞串燒

          幼兒1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了

          幼兒2:請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒

          十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

          幼兒1:我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。

          幼兒2:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

          十六、大大班《曹沖稱象》

          老師1:三國時(shí)期,曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話

          老師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

          老師1:請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》

          十七、歌曲串燒

          幼兒1:我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人

          幼兒2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

          十八、中二班《綢子舞》

          幼兒1:舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美

          幼兒2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》

          十九、大二班《不上你的當(dāng)》

          幼兒1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當(dāng)

          幼兒2:請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

          二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

          老師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。

          熱愛藝術(shù)。

          老師2:擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。

          二十一、大一班《甩蔥歌》

          幼兒1:科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

          幼兒2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。

          二十二、大大班《斗!

          老師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。

          老師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。

          二十三、《讓我們舞起來》

          結(jié)束語:

          幼兒1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

          幼兒2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

          老師1:有一句話,說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

          老師2:有一個(gè)偉人,說兒童是初升的太陽。

          老師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多,走得更穩(wěn)。

          老師2:我們將以百倍的努力,回報(bào)家長對(duì)我們的信任和支持!

          老師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見!

        晚會(huì)主持詞 篇5

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

          女:老師們,家長們,

          合:大家——下午好!

          男:九月的陽光格外燦爛,九月的.天空分外明媚;

          女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

          男:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

          女:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),

          男:第三十個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

          女:現(xiàn)在我宣布:20xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始!

          男:(介紹來賓)

          二、校長致辭

          女:首先,有請(qǐng)戴校長為本次表彰大會(huì)致辭。(校長致辭)

          三、節(jié)目(一二年級(jí)組)

          落葉在空中盤旋,那是對(duì)大地的感恩。白云在天空中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長,那是對(duì)老師的感恩。下面請(qǐng)欣賞由一二年級(jí)組帶來的表演《感恩的心》。

          四、校級(jí)優(yōu)秀教師表彰

          三尺講臺(tái),豎起了他們高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)了學(xué)生的心靈,把看似枯燥的知識(shí)繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請(qǐng)戴校長宣布校級(jí)優(yōu)秀教師名單。

          五、節(jié)目(五六年級(jí)組)

          俗話說,濃縮的都是精華,短小的都精干,下面就讓我們大家來感受一下五六年級(jí)組帶來的,短小精干----三句半。

          六、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰

          有這樣一群人,他們是學(xué)校最基層的管理者,有人稱他們是世界上最小的官,他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級(jí)的瑣碎,輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累,但卻數(shù)年如一日的堅(jiān)持著。在上學(xué)期的工作中,他們的堅(jiān)守和付出,造就了一個(gè)又一個(gè)標(biāo)兵文明班集體,下面請(qǐng)楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。

          七、節(jié)目(綜合組)

          我們?cè)谧拿恳晃欢紒碜圆煌牡胤,為了同一個(gè)教育夢(mèng),相聚在一起,我們是同事,更是朋友,朝夕相處間建立的是友誼,齊頭并進(jìn)中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從,感恩上天讓你我曾經(jīng)相聚在団二。下面請(qǐng)欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》

          八、校級(jí)優(yōu)秀安監(jiān)員表彰

          看似簡單的站崗,卻是對(duì)學(xué)生安全的保障,日復(fù)一日的堅(jiān)持,是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動(dòng)順利的進(jìn)行,都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請(qǐng)劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。

          九、節(jié)目(四年級(jí)組)

          昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對(duì)學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會(huì)更好!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。

          十、優(yōu)秀信息員表彰

          下面要向大家介紹這樣一個(gè)群體,他們本職是老師,但卻秉承真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則,以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力,寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報(bào)道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品,而是對(duì)學(xué)生的摯愛,對(duì)學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請(qǐng)杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎(jiǎng)名單。

          十一、節(jié)目(三年級(jí)組)

          天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來歌曲《相親相愛》

          十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)表彰

          大家都知道,近幾年來,我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升,在去年的昆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后,是無數(shù)個(gè)起早貪黑,風(fēng)中來雨中去的堅(jiān)持訓(xùn)練,這樣的成績,倚靠的是體育組全體成員不計(jì)回報(bào)的辛苦付出。下面請(qǐng)杜校長宣布體育成績突破獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。

          十三、節(jié)目(行政組)

          “望不盡連綿的山川,蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍(lán)。不僅是高遠(yuǎn)和遼闊的極致,也是愛與深情的極致,更是草原人民對(duì)故鄉(xiāng)最深切的熱愛。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來的歌曲《藍(lán)色的蒙古高原》

          十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰

          上學(xué)期,在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下,我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后,積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育,組織六年級(jí)學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動(dòng),取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善,但我們相信,在心理老師辛苦的付出下,我們一定會(huì)越走越遠(yuǎn),越來越好。下面請(qǐng)戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)名單。

          十五、節(jié)目(蘇麗雅獨(dú)唱)

          十六、閉幕

          男:老師們,團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

          女::新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會(huì)因努力而精彩,生活會(huì)因拼搏而充實(shí)。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。

          男:歡樂的時(shí)光,接近尾聲,美好的未來,已踏上征程。

          女:最后,祝愿老師們身體健康,一切順利,教師節(jié)快樂!

          男:xxx慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),到此結(jié)束。老師們。再見!

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