【實(shí)用】活動(dòng)主持詞4篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持甲：頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個(gè)小伙伴的臂章（出場(chǎng)是面對(duì)觀眾的手臂）蹦蹦跳跳的出場(chǎng)。
主持乙：咦？你這么開(kāi)心是從哪里回來(lái)的？
主持甲：我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個(gè)小伙伴》節(jié)目，從好遠(yuǎn)的地方回來(lái)，驕傲的揚(yáng)起帶有LG的手臂（特寫(xiě)袖標(biāo)）。
主持乙：這是一檔什么節(jié)目？還要外出拍？
主持甲：這是一檔少兒勵(lì)志成長(zhǎng)真人秀節(jié)目，都是外景拍攝，并且一期一個(gè)主題，在節(jié)目中我和我的小伙伴們會(huì)一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長(zhǎng)，根據(jù)主題的不同，感悟、經(jīng)歷就不同。
主持乙：我好想?yún)⒓余�！向往�?/p>
主持甲：別發(fā)癡了！拍醒主持乙，今天我和我的小伙伴們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)更多的小伙伴們一同開(kāi)啟《更好的未來(lái)》，甲乙同時(shí)：請(qǐng)欣賞。
活動(dòng)主持詞 篇2
李：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘
高：流年似水,親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)
李：流水穿石,穿不透母親的雨衣
高：愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰
李：繁華落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)
高：珍愛(ài)生命，回報(bào)父母，在愛(ài)的季節(jié)里，為愛(ài)高歌!
合：學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
高：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)，下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情
李：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品里的同學(xué)一樣，到了最后才懂得后悔，下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》
高：看了剛才的小品，同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái)，讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題
李：每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請(qǐng)崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章
高：聽(tīng)了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請(qǐng)大家接著討論
李：同學(xué)們，人們常說(shuō)有父母就是一種幸福，說(shuō)的不錯(cuò)，多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話，但是，沒(méi)關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹(shù)，請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來(lái)，寫(xiě)上想對(duì)爸媽說(shuō)的話，之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹(shù)上
高：為了增長(zhǎng)人與人之間的情感，懂得回報(bào)與感恩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲，名字叫做《開(kāi)火車(chē)》。
李：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)，游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開(kāi)始游戲
高：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫馨!全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》
李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺(jué)給我們很大的心靈震撼，那種感覺(jué)使我們一輩子都無(wú)法忘懷的，下面請(qǐng)大家欣賞周日、郭雅芯帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》
高：人間處處有真情，處處有感恩，那么大家對(duì)自己的父母又了解多少呢，下面我們就來(lái)測(cè)試一下，請(qǐng)大家看著屏幕，來(lái)回答這些問(wèn)題(隨機(jī)叫人)
李：大家的心里肯定有沒(méi)有完成的愿望吧?大家想實(shí)現(xiàn)嗎，那好，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)，那么請(qǐng)大家拿出一張紙，寫(xiě)好后放入準(zhǔn)備好的兩個(gè)紙箱，左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍(lán)盒子里的愿望，并幫助他實(shí)現(xiàn)，右三排相反，好了，現(xiàn)在大家就開(kāi)始寫(xiě)愿望吧!
高：如果同學(xué)寫(xiě)好了，一一走上臺(tái)換取紙條上的愿望，我們要對(duì)他們的愿望保密并完成，班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)了解完
成情況
李：俗話說(shuō)，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請(qǐng)大家跟著音樂(lè)，一起來(lái)唱《讓愛(ài)住我家》 李：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
高：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
李：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
李：是一種責(zé)任、自立、自尊。
高：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布12級(jí)4班《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活》主題班會(huì)到此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們小二班”歡歡喜喜迎蛇年“慶雙節(jié)活動(dòng)，在此，我代表小二班全體老師和孩子對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎！
新年的鐘聲即將敲響，XX年如約而至，在這一刻，我們已經(jīng)感受冬日溫暖和大家的熱情！看到寶貝們能茁壯成長(zhǎng)，這就是對(duì)我們辛勤付出的最好回報(bào)，在這里我感謝我親愛(ài)的孩子們，同時(shí)，也非常感謝我的家長(zhǎng)朋友，感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間里對(duì)我們工作的理解、認(rèn)可和支持。在即將到來(lái)的XX年里，我們依然會(huì)像早上的太陽(yáng)一樣，充滿和朝氣，充滿活力，讓孩子們開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)入園半年了，想想孩子們剛?cè)雸@時(shí)的場(chǎng)景，再看看現(xiàn)在的孩子們，我真的很欣慰，從哭著喊著找媽媽到現(xiàn)在開(kāi)心的`和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常的大，老師和家長(zhǎng)都?xì)v歷在目！下面有請(qǐng)我們的寶貝為我們帶來(lái)精彩的《入園歌》，掌聲歡迎！
一、《入園歌》
二、《小小手》
三、《家》
四、《詠鵝》
五、《新年》
家長(zhǎng)朋友，孩子們表演的精彩不精彩��？我們一起為可愛(ài)的寶貝鼓鼓掌吧！你們真棒！
今年最流行的一個(gè)音樂(lè)大家應(yīng)該都很熟悉吧《江南style》這個(gè)音樂(lè)幾乎遍布了大街小巷，有大人跳的，有老人跳的，有學(xué)生跳的，你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)兩三歲的寶寶跳吧，這次就讓你們見(jiàn)識(shí)一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎！
《江南style》
我們小二班的小朋友都是最棒的，雖然入園的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們學(xué)會(huì)的東西還真不少，唱歌跳舞都不在話下，不信你來(lái)瞧瞧吧！有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎！
一、《袋鼠媽媽》
二、《大蛀牙》
三、《我的身體》
四、《乖孩子》
五、《小豬睡覺(jué)》
孩子們是最天真的，最無(wú)邪的，雖然歌聲不是最動(dòng)聽(tīng)的，舞姿不是最優(yōu)美的，但在我們的心中，孩子們的表現(xiàn)是最棒的，我們一起為他們喝彩吧！
寶貝們都表演了精彩的節(jié)目，現(xiàn)在該輪到爸爸媽媽上場(chǎng)了，家長(zhǎng)朋友們做好準(zhǔn)備哦。下面是我們的親子游戲環(huán)節(jié)，我們一共是四個(gè)游戲，贏家有獎(jiǎng)品的哦，大家要踴躍參加哦！第一個(gè)游戲是《搶圈圈》
一、《搶圈圈》規(guī)則：請(qǐng)八組家長(zhǎng)抱著幼兒聽(tīng)音樂(lè)走圈，音樂(lè)一停，家長(zhǎng)就抱著孩子跳進(jìn)圈里，如果沒(méi)有搶到圈圈，就被出局了
二、《踩氣球》規(guī)則：六組家長(zhǎng)和幼兒，家長(zhǎng)把氣球綁在腿上，孩子去踩別人的氣球，不要踩自己爸爸媽媽的氣球，最后誰(shuí)剩的氣球最多，就算贏了
三、《握手舞》規(guī)則：所有家長(zhǎng)抱著孩子聽(tīng)音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作，老師示范
四、《泡泡糖》規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒一起聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)泡泡糖真荒唐，一不小心黏在小手上，家長(zhǎng)和孩子的小手就黏在一起，老師示范
五、《秀一秀》規(guī)則：請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)拉著寶寶的手聽(tīng)音樂(lè)一起走秀，老師在前面示范
孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)朋友也是熱情洋溢的，各位家長(zhǎng)朋友和可愛(ài)的小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天！XX留給我們美好的回憶，XX迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們記住XX年的今天這最美好的一刻，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)，感謝大家的光臨與參與，“歡歡喜喜迎新年”慶雙節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家�。�
活動(dòng)主持詞 篇4
各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先感謝您參加我們幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng)，與我們一起探討幼兒教育方法，一起參與孩子們的成長(zhǎng)。本次的家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng)主要是想讓各位家長(zhǎng)了解咱們的孩子在幼兒園除了拼音、計(jì)算這些知識(shí)類(lèi)的學(xué)習(xí)之外還可以得到哪些能力的發(fā)展，獲得哪些技能。相信在本次活動(dòng)中，家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)孩子在幼兒園的活動(dòng)有新的認(rèn)識(shí)，也希望通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友們可以收獲一些新的教育方法，讓我們的孩子贏在起跑線上。
今天的活動(dòng)有200多名家長(zhǎng)參加，所以我們一定要確保我們的秩序，在走廊上不要喧嘩，教室內(nèi)給孩子們寬松的環(huán)境，即使看到了您的孩子，也請(qǐng)您安靜的觀看，不要影響孩子們的正常活動(dòng)。否則我們這次的開(kāi)放就失去了意義。
現(xiàn)在我將活動(dòng)的流程和大家講一下，請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)，不要錯(cuò)過(guò)孩子們精彩的展示。
流程：
1、 參觀室內(nèi)活動(dòng)：
目的：大家都知道，我們幼兒園的課程是多元化的，特色課程也很多。今天我們采用班級(jí)展示的方法，將我們幼兒園的特色課程，比如：形體、口風(fēng)琴、繪本故事、區(qū)域活動(dòng)等展示給大家。此外，今年我們幼兒園投資了近2萬(wàn)余元，為孩子們創(chuàng)設(shè)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、繪本館，給孩子們更多自由探索的空間，為孩子們打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。
2、 家園互動(dòng)會(huì)：
孫園長(zhǎng)會(huì)給大家就我們幼兒園的課程及家長(zhǎng)們很想了解的幼兒教育問(wèn)題進(jìn)行講解。
3、 戶外體操及幼兒體能展示
我們幼兒園的早操經(jīng)過(guò)老師和孩子們的共同努力又有了新的變化，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)之后不要錯(cuò)過(guò)孩子們的精彩展示。
好了，現(xiàn)在話不多說(shuō)，請(qǐng)家長(zhǎng)們按照班級(jí)排好兩隊(duì)，跟隨我們的老師，一起走進(jìn)孩子們的世界。
�。▍⒂^室內(nèi)活動(dòng)）
家長(zhǎng)會(huì)主持：
（秩序維持）
各位家長(zhǎng)，相信通過(guò)剛才的參觀，大家可以看到我們的孩子是多么的意氣風(fēng)發(fā)。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟隨我的腳步，一起來(lái)回顧孩子們的精彩瞬間。
大廳照片（辦園理念）——大一班（形體課）——大二班（舞蹈）——小三班（繪本故事）——講解走廊文化（一樓）——中三班（口風(fēng)琴）——中二班（唱歌）——中一班（區(qū)域活動(dòng)）——講解二樓走廊文化——科學(xué)發(fā)現(xiàn)室——繪本館
介紹園領(lǐng)導(dǎo)（孫園長(zhǎng)、秦園長(zhǎng)）
再次用熱烈的掌聲感謝孫園長(zhǎng)的講話。相信通過(guò)這次的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，各位家長(zhǎng)都會(huì)收獲很多教育方法，我們之間也會(huì)更加了解。也希望我們之間能多一些信任和理解，共同做好幼兒的教育工作。
現(xiàn)在我們即將開(kāi)展的是戶外體操及體能的展示。請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟隨班級(jí)老師到我們操場(chǎng)集合。
戶外活動(dòng)講話稿
各位家長(zhǎng)，我們即將開(kāi)展的是幼兒戶外運(yùn)動(dòng)，去年，在市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們幼兒園進(jìn)行系統(tǒng)化教研，將戶外區(qū)域劃分為民間游戲區(qū)、混齡體育游戲區(qū)、快樂(lè)籃球區(qū)、攀爬區(qū)、大型玩具區(qū)、玩水區(qū)、玩沙區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。幼兒在各個(gè)區(qū)域中鍛煉體能，增長(zhǎng)技能。今年，我們將幼兒早操與幼兒體能運(yùn)動(dòng)進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新，將籃球、呼啦圈、跳繩與早操進(jìn)行融合。即促進(jìn)了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。再此，也感謝各位家長(zhǎng)的配合，為孩子們及時(shí)準(zhǔn)備了各種器械。在幼兒進(jìn)行展示前，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不要打擾幼兒的活動(dòng)，影響展示效果。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)始）
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)朋友們，相聚的時(shí)間雖然短暫，但是孩子們精彩的活動(dòng)，一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開(kāi)放活動(dòng)我們今后會(huì)定期開(kāi)展，希望我們能共同攜手，讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)開(kāi)放日到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福。
請(qǐng)家長(zhǎng)們等孩子回班整理后 再接孩子。謝謝大家