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        以珍惜現(xiàn)在為題的抒情散文

        時(shí)間:2021-04-10 09:30:27 散文雜文 我要投稿

        以珍惜現(xiàn)在為題的抒情散文

          雨后,天朗氣清,萬(wàn)里無(wú)云,我獨(dú)自一人漫步在幽靜的小徑上,望著藍(lán)得空靈的天空,享受著風(fēng)的擁抱。欣欣向榮的花草,使我心曠神怡。我聆聽(tīng)著腳踩在濕土中沙沙的聲音,思緒滿天飛翔……

        以珍惜現(xiàn)在為題的抒情散文

          光陰荏苒,我的初一生活也已經(jīng)落下帷幕,這就意味著我要卸下所有包袱,開(kāi)啟新的旅程了,我永遠(yuǎn)也忘不了那些并肩作戰(zhàn)的場(chǎng)面,忘不了那些憨態(tài)可掬的笑容,更忘不了我們?cè)?jīng)撒過(guò)的鮮花露水……

          記得開(kāi)學(xué)初,我第一次踏入這個(gè)班級(jí),就覺(jué)得周?chē)鷱浡环N味道,是一種陌生的味道,每個(gè)人都呆若木雞,不慌不忙地做著自己的事。我惴惴不安,不敢接觸任何人,每天誠(chéng)慌誠(chéng)恐地上學(xué)。可是同學(xué)們的表現(xiàn)卻讓我目瞪口呆:一次次齊心協(xié)力地比賽,一聲聲溫暖人心的話語(yǔ),一件件令人感動(dòng)的小事……讓我很快融入了701這個(gè)大家庭,與大家打成一片,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在七一的畫(huà)板上留下精彩的一筆。

          701,就像一頁(yè)寫(xiě)滿了的紙,在我們“記憶”這本書(shū)中存在著。這張紙,也曾承載著我們的歡笑與快樂(lè),也曾使我們?cè)诤诎抵忻鞒鰤?mèng)想的明燈,也曾滿載著我們對(duì)初二的那份憧憬和向往,深深烙印在我們記憶深處。等我們將來(lái)老了,回想起來(lái),可能會(huì)歡笑,會(huì)流淚,會(huì)收獲最初的'那份感動(dòng)……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們精彩的表現(xiàn)讓我們一舉奪魁;公開(kāi)課上,我們的從容淡定使老師們嘆為觀止;音樂(lè)課上,同學(xué)肝腸寸斷的歌聲讓全班人哄堂大笑;最后一節(jié)課時(shí),全班同學(xué)一起唱的《朋友》又使我們黯然神傷……課間,課后,都有我們的笑聲,那爽朗的笑聲一直都縈繞在我耳畔,至今都難忘……

          我們也曾被老師處罰而垂頭喪氣,也曾因配合默契而歡呼擁抱,也曾在打打鬧鬧中重歸于好,也曾在臨近考試時(shí)爭(zhēng)分奪秒……我們的七一生活,雖然平平凡凡,但也轟轟烈烈;雖然懵懵懂懂,但也在慢慢成長(zhǎng)。

          日落西山,殘陽(yáng)如血。不知不覺(jué),我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,低頭凝視著我走過(guò)的路,我突然愣住了:這不就是我所走過(guò)的成長(zhǎng)的路嗎?即使沒(méi)有一帆風(fēng)順,但也絢麗多彩,但即使以前的路有美輪美奐,我們也不可能回到從前了。所以,我們要珍惜眼前,把握現(xiàn)在,不要留戀曾經(jīng),大步地,堅(jiān)定地,不留遺憾地朝前走去,這樣當(dāng)你有一天回頭看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)足跡,都是一道光彩奪目的風(fēng)景線。

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