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快樂的童年-經(jīng)典散文欣賞
時(shí)光匆匆，歲月流逝，日子在不知不覺中平淡地度過，一年一度的兒童節(jié)又到了。看著一張張稚氣的臉，聽著一首首童聲的歌，恍惚間，思緒又回到了快樂美好的童年。
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村孩子。那時(shí)，村子、田野、果園……都是我們的樂園。
春天，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，野草也開始瘋長。家里的豬吃了一冬季的糠，也該換換口味了。大人們就逼著我們?nèi)ヒ巴飧钚┴i草。走在田間地頭，任和煦的春風(fēng)柔柔地?fù)崦业陌l(fā)梢，看不知名的野花搔首弄姿地舞蹈，盡情地沐浴在春日溫暖的陽光里。心情像風(fēng)兒一樣自由，臉上洋溢著快樂。貪玩的我們沒割多一會兒，便又想著玩了。但又想還沒割多少豬草呢，怎么辦？我說，這樣吧，我們把豬草放到池塘的水里吧，那樣豬草不會蔫，還能長不少呢！大家一起說，好！于是就全放到水里玩去了。采些野花，編個(gè)漂亮的花環(huán)，給女孩戴在頭上，抑或做這樣那樣的游戲�？鞓返臅r(shí)光總感覺是很短暫，不知不覺到了該回家的時(shí)間。到了家，大人們一檢查，壞了，豬草看上去好像不少，但實(shí)際上蓬蓬松松的，沒多一點(diǎn)，差不多夠豬塞牙縫的。結(jié)果，免不了挨一頓批。
夏日中午，赤日炎炎，汗流如注。到哪里去尋一方清涼？大人們?nèi)宄扇旱鼐墼诖髽涞紫�，吧嗒吧嗒地吸著旱煙袋，嘮著家常，任煙霧裊裊升起。我們一群小伙伴在家附近的水塘里玩的正歡呢！你追我趕，打著水仗。一個(gè)小伙伴扎一個(gè)猛子，我見了，便盯著水波一路追去，果然被我抓住。我們像快樂的魚兒一樣自由自在地在水里暢游。水親著我們黝黑的肌膚，那份清涼，沁入心底。
夏天，也是蟬的世界。做了多年地下暗無天日的苦工，而今終于能華麗轉(zhuǎn)身，沐浴在燦爛的陽光下，舒展在舒暢的清風(fēng)里，于青枝綠葉間縱情歌唱！而捉蟬便是我拿手的好戲了。找來一根長竹竿，在一端綁上一個(gè)鐵絲圈，在鐵絲圈上縫一個(gè)可以用洗衣粉袋做的塑料袋，這樣便成了捉蟬的絕好工具。拿著竹竿，尋著蟬聲，頂著烈日，冒著酷暑，來到大樹下。這時(shí)，總有幾個(gè)比我小的伙伴，屁顛屁顛地爭先恐后地跟著我，幫我拿勝利果實(shí)。因?yàn)槲易较s的技術(shù)高超，戰(zhàn)果總是很輝煌。待尋到了蟬的位置后，便拿起竹竿，把口袋悄悄地靠近蟬，移動(dòng)的速度就像蝸牛一樣，否則容易驚了蟬。幾乎是屏住呼吸，心砰砰地跳，像提到了嗓子眼。太陽公公也在偷偷地瞧著，白云姐姐也在靜靜地看這出好戲。漫長、緊張而焦急的等待之后，終于到了蟬的位置，猛地一罩，蟬一驚，飛起，便落入袋中，成為囊中之物。首戰(zhàn)告捷，彈無虛發(fā)。我仿佛一個(gè)打了勝仗的將軍，神氣活現(xiàn)，繼續(xù)投入下一場戰(zhàn)斗。這時(shí)，我已是滿頭大汗，渾身衣服早已汗透，粘在身上，我卻樂此不疲。大人們看見了，這些孩子怎么不嫌熱，到樹底下玩多涼快啊。父母看見，會批評一頓。其實(shí)他們哪知這其中的樂趣��！
其實(shí)還有一個(gè)更妙的捉蟬方法，效率更高。但時(shí)間只能在晚上。尋幾棵稍大些的樹（估計(jì)蟬會多一些），在地上燃起一堆火，用力晃樹，或雙手抱樹，或用腳猛踹，蟬一驚，便朝著火光飛來，都落到地上，動(dòng)手撿起即可。這一招效率固然高，卻沒有了驚心動(dòng)魄的等待之后，成功抓獲、無比自豪的心靈滿足，沒有了韻味十足、美妙絕倫的過程體驗(yàn)。
晚上，除了捉蟬，還有非常好玩的游戲呢。特別是晴朗的日子，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏蟲呢喃，為我們演奏美妙的音樂，螢火蟲閃亮，為我們送來了絕好的舞臺燈光。我們這些小伙伴們便心急火燎地吃過晚飯，一個(gè)一個(gè)粉墨登場了。我們馬上演這樣一出戲。將一個(gè)人的眼用布蒙上，或由另一個(gè)人用手捂住，然后其他人從一邊走到另一邊，做著各種動(dòng)作，比如手指著星星，洗臉，敲鑼等等，就像啞劇，同時(shí)有人喊，指天星的過去了，洗臉的過去了，敲鑼的過去了，……�？凑l演的像，否則喊的人不知道喊什么。等完了以后，松開蒙眼的人，叫他來猜其中的一個(gè)，比如猜指天星的是哪個(gè)，猜到了，被猜者必須受罰，形式多樣。如果猜不著也要受罰。抑或做這樣的游戲：將一群人分成兩組，一組藏，另一組找——這就是眾所周知的捉迷藏。你可能說，這有什么可說的，我這里要說的是，有些孩子很聰明，藏的地方一般人想不到，結(jié)果一直沒人找到，在那兒睡著了，害的大人半夜三更到處找。天上的星星也好像不困，眨著眼睛，看著我們動(dòng)情的表演，偷偷地笑。
童年的趣事真的是太多太多，不勝枚舉。我笨拙的筆墨道不盡童年的快樂，粗淺的文字訴不完童年的美好。而今科技的發(fā)展，日新月異，已很難看到這些童年的場景了。如今，孩子的童年就是在電腦游戲和總也做不完的作業(yè)中度過。電腦游戲讓他們學(xué)會了暴力，課外作業(yè)讓他們產(chǎn)生了厭學(xué)。他們的童年有多少快樂？他們有多少童真？他們整天待在家里做作業(yè)，玩游戲，節(jié)假日上補(bǔ)習(xí)班，有多少親近大自然的機(jī)會？有多少與人合作、交流、溝通的能力？回首我們的童年，沒有電，更沒有電腦，沒有電視，但我們是快樂的，我們是幸福的！
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