孩子有個(gè)伴真好散文

　　兒子自從盼來了弟弟，這個(gè)暑假過的就不那么孤單了。兩個(gè)孩子相互做伴，雖然有時(shí)候也鬧矛盾，但優(yōu)勢(shì)也不少。在一起磨合著，也一起快樂著。

　　無論去哪，兒子都有弟弟一起，凡事都覺得不同了，做什么都覺得有意思。每天都能聽到：弟弟，弟弟……，還可以聽到：哥哥，哥哥……兩個(gè)孩子玩的無憂無慮，沉浸在相逢的喜悅里。

　　當(dāng)然，他們也會(huì)吵架。因?yàn)閮蓚�(gè)孩子的性格幾乎是兩個(gè)極端——一個(gè)大大咧咧；一個(gè)“小心眼。更況且，哥哥總是有些想要管著弟弟的感覺，呵呵。所以，矛盾還是會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。不過，不影響大局，再怎么打鬧，最后的結(jié)果還是誰也離不開誰。每天依舊繼續(xù)著這種打了好，好了再打的日子。我也滿滿的`適應(yīng)了，不再去輕易的干涉他們。無關(guān)緊要的事，就自己去擺平，自己處理吧。孩子們相處，也是需要磨合的。平時(shí)都是獨(dú)生子女慣了，剛到一起，有歡喜，當(dāng)然也有不適應(yīng)。

　　這段時(shí)間好多了。哥哥知道謙讓弟弟，知道跟弟弟學(xué)習(xí)大度一些，不去斤斤計(jì)較，懂得商量，不隨便的“管”弟弟了，雖然有時(shí)還是忍不住，可是已經(jīng)改進(jìn)不小了；弟弟跟著哥哥學(xué)了很多好習(xí)慣，每天收拾房間，整理自己的衣服被子，到時(shí)間就學(xué)習(xí)，盡量能在學(xué)習(xí)的時(shí)間里不做其他的事情……他們之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，都有不同的進(jìn)步。我就很高興。每天飯后我們散步，他們兩個(gè)換著滑板，另一個(gè)就跟我聊天，散步，熱了，累了，我們就沒人買一顆雪糕，一起找個(gè)地方坐下來邊吃，邊聊，看星星，講故事，真的好開心好開心，仿佛我也回到了那年少時(shí)光。

　　每天，孩子們都已經(jīng)成了習(xí)慣，我早上去買菜的時(shí)候，他們起床時(shí)就整理好床鋪，打掃好房間，等我回來，整個(gè)家里煥然一新的感覺，那種滋味真的很美，養(yǎng)兒育女，正在一點(diǎn)一點(diǎn)得到回報(bào)。就剩下擦地板還不太會(huì)，就索性留給我鍛煉身體了。

　　兩個(gè)可愛的兒子在我的勸說下逐漸的離開了游戲，而是用電腦來一起寫博客，然后在少兒博客上發(fā)表，已經(jīng)幾次被刊登在首頁(yè)了，兩個(gè)孩子很有成就感，寫作也變得爭(zhēng)先恐后了。我再也不用督促兒子寫作文，不知不覺中，成了一種樂趣。

　　有時(shí)想，有兩個(gè)孩子就好了。有個(gè)伙伴，做什么都有興致�？墒�，凡事都有長(zhǎng)短吧，不想那么多了，趁孩子們能在一起相聚的時(shí)候，好好的度過這快樂時(shí)光。

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