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孩子的翅膀散文
太陽像一個盛滿了金黃的魔盒源源不斷地溢出色彩，一層一層地給世界穿上亮麗的衣服，像是在跟冬裝比賽誰更暖和似的，一連幾日，冬裝終于認(rèn)輸丟盔卸甲。廣場上空，無數(shù)的風(fēng)箏扇動著輕盈的翅膀，像是停在云端的大鳥，和白云一起飛舞，勢要掙脫身下的牽絆。一群麻雀呼啦啦地從廣場這頭飛過去，又從那頭飛回來，陶醉在這空曠而亮麗的天地間，把太陽賜予的錦衣抖展開來，帶出呼呼的風(fēng)聲。廣場上的人兒被這流光溢彩蕩漾著身子，進(jìn)入了一個童話般的境界。
屋子里還有些陰涼，建建身上的衣服還有些厚，他把那些玩膩了的玩具弄得滿屋子都是，這個看看那個瞅瞅，一副極不滿意的樣子，到后來便老要爺爺陪他玩。爺爺八十高齡，身體很快吃不消了，便有些生氣地呵斥了他幾句，建建有些畏懼地對爺爺翻了幾下白眼，嘴里學(xué)著爺爺嚴(yán)厲的樣子嘀咕了幾句，那頑皮的樣子把大家又逗樂了。大家這一笑卻讓建建來了氣，他把一個玩具車故意掀翻在客廳里，爺爺過去扶起來，他再次把它掀翻了，還生氣地說：“不準(zhǔn)不準(zhǔn)，一個個不聽話！”爺爺也生氣了，說：“小樣兒，看我還治不了你了�！卑涯擒囂崞饋矸诺轿葑拥慕锹淅�。建建便哇哇大哭起來，小手抹著眼淚，嘴里重復(fù)著同樣的一句話：“爺爺不聽話，爺爺不聽話。”
建建今年滿三歲了，是妻弟家的孩子，皮膚粉嫩，兩只烏黑的眼珠透著一股神采，像兩顆發(fā)光的子彈向你飛來，專注而逼人。岳父有兩兒兩女，四個孫子都是女孩，老人看著滿屋的閨秀，喜悅中還是有絲絲遺憾。岳父來自農(nóng)村，早年參軍，后來轉(zhuǎn)業(yè)到北大荒農(nóng)場，一生與體力活打交道，傳統(tǒng)觀念和自身經(jīng)歷加在一起，他心里是很希望能有一個男孩孫子。但大兒夫妻因染色體不合，第一個孩子先天性心臟病，智力還有些問題，夫妻倆反復(fù)琢磨后不敢再要第二個孩子了，老二老三是女兒，因獨生子女政策沒法多要一個孩子，后來有了政策，但已經(jīng)過了生育年齡，只有老四還有希望，在一家人的.撮合下，老四夫妻下了決心，不管是男是女，一定要為這個家再添一個孫子，所幸還是一個男孩。這孩子一下地便完全成了家里的中心人物，不僅至親關(guān)愛，即使遠(yuǎn)在千里之外的親屬都打來電話或寄來玩具祝賀。岳父費盡心機(jī)給孫子取名叫建，既希望他將來建設(shè)國家，也希望他將來建好自己的小家，可謂把理想和實際都結(jié)合了起來。為著這樣的愿望，岳父對這孫子不僅自己要求嚴(yán)格，還叮囑兒女們不得過分寵愛，以免孫子誤入歧途。岳父的中規(guī)中矩像一個鐵架子把大家都禁錮住了，家里嚴(yán)肅有余而活潑不足。
建建啼哭不止，幾個人哄了他一陣沒有見到效果。妻突然想起春節(jié)時給他買的一件帶有翅膀的新衣，便從建的衣柜里找了出來，在手里抖弄著，把那翅膀抖得飄飛起來。建建看了一眼新衣，穿上新衣后哭聲稍減，但依然沒有停息，嗓子都有點嘶啞了。我便抱起建建來到窗臺上，指著外面的汽車對他說：“建建快看，外面好多車車喲！”建建一下子停住了哭泣，嘴里說：“車車，車車，我也有車車。車車不好�！蔽艺f：“建建有車車，建建的車車可漂亮了。”他又說：“我的車車不漂亮，那些車車也不漂亮�！蔽铱粗焐系娘L(fēng)箏，說：“看，天上的風(fēng)箏飛得好高喲！”他順著我的手指看向了天空，說：“風(fēng)箏好漂亮喲！風(fēng)箏飛得好高喲！”我說：“我們出去溜一圈看風(fēng)箏吧！”他一下子興奮起來，說：“走，我們出去溜一圈，看風(fēng)箏！”說完從我的懷里掙脫下地，急忙向門口跑去。
我慢慢走向門口，他有些著急起來，催我道：“二姑父快點，我們出去溜一圈�！痹栏嘎犚娏怂脑挘行﹪�(yán)厲地說：“干啥？還想出門了嗦？哪個想帶你出去？”建建像沒明白爺爺?shù)脑�，盯著爺爺認(rèn)真地說：“我們出去溜一圈看風(fēng)箏，你在家要聽話喲！”那口吻儼然是爺爺教育他的翻版，一家人都樂了。
樓道門口的綠蔭中蹦跳著幾只畫眉，建建迅速跑向鳥兒，盯著它們看了一會，學(xué)著它們并攏小腳蹦跳了幾下。我告訴他那是畫眉，他嘴里重復(fù)著“畫眉畫眉”，向畫眉又走近了幾步，那畫眉卻飛遠(yuǎn)了。小區(qū)里車輛來來往往，我擔(dān)心他的安全，把他抱起來朝廣場走，但他不愿受著約束，硬是從我的懷里掙脫下地，在地上學(xué)著畫眉蹦蹦跳跳，我只得緊緊跟著他，一路提醒他“車車來了，我們靠邊走�！彼碌嘏浜现业囊螅执咂鹞易呖禳c�？此d奮的樣子，我也加快了腳步。
路過水池，幾個大一點的孩子圍在水池邊，建建學(xué)著他們的樣子踩在欄桿的縫隙里，津津有味地看著金魚爭奪孩子們投下的面包，魚鰭不停地劃動著。我說：“建建快看金魚，那尾巴好漂亮喲！”建建接著說：“金魚好漂亮喲！尾巴好漂亮喲！翅膀好漂亮喲！”我看那金魚揮動的魚鰭，覺得建建的比喻還真像，不禁抿嘴而笑。
來到廣場，建建更加興奮了。他指著風(fēng)箏對我說：“看風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高喲！”又目不轉(zhuǎn)睛地盯著放風(fēng)箏的老爺爺?shù)氖�。幾個孩子從身邊跑過轉(zhuǎn)移了他的注意力，他轉(zhuǎn)身跟在他們后面，但那幾個孩子很快跑遠(yuǎn)了，他只得停下了腳步�？次易呓�，他突然向我提出：“二姑父，我們來飛吧！”說完把雙手張開撲棱了起來。我說好，他便在前面跑了起來，一邊跑一邊上下舞動雙手，衣服上的翅膀也翩翩飛舞起來。他跑出一段，轉(zhuǎn)身來看我，看我沒有揮手，他便提醒我：“二姑父，這樣飛。”把那小手揮動示范我。我也學(xué)著他的樣子，他又跑了起來。我見他的鼻尖開始冒汗，便叫他停下來，把他的領(lǐng)口敞開來，叫他歇息一會。他沒有停歇的意思，反而說：“你在前面飛，我跟著你飛�！闭f完已經(jīng)轉(zhuǎn)到我的身后了。我只得在他前面學(xué)著他的樣子“飛翔”。路邊的好幾個人都來看我們，我怕別人說我幼稚，把手停了下來，他在后面說：“二姑父把手舉起來飛。”我沒有聽從，他便說：“二姑父不聽話，二姑父不聽話�！蔽艺f二姑父不會飛，建建會飛。他說：“建建長大了，會飛，二姑父還沒長大，不會飛。”說完他就獨自“飛”走了，一邊念著姐姐平日里讀的課文“今天天氣真好，好好玩哦！”
一個不到兩歲的男孩搖搖晃晃地在廣場走著，他的奶奶緊跟著，建建從男孩的身邊“飛”過，那男孩瞅著他的背影，加快了腳步，一個趔趄差點摔倒。奶奶趕緊扶住他，說：“弟弟還小，不能跑。”建建停住了腳步，對男孩說：“弟弟也來飛吧！”奶奶對建建說：“弟弟還小，不會飛，哥哥大了，會飛了�！苯ńㄖ貜�(fù)著奶奶的話：“弟弟還小，不會飛，我長大了，會飛了�！闭f完又飛跑了。那男孩似要從奶奶懷里掙脫，但沒有奏效，粉嫩的小臉盯著建建的背影，笑的像個彌勒，嘴里就重復(fù)著一個字：“飛，飛，飛�！�
岳父幾次電話催促我們趕緊回去吃午飯，我對建建說：“我們回家吃飯吧，爸爸媽媽回來了�！彼@然還沒有玩夠，說：“建建不吃飯，建建要飛�！逼拮与娫捴杏行┥鷼饬耍抑坏脤ńㄕf：“建建今天會飛了，我們飛回家給爸爸媽媽看吧！”說完學(xué)著他做起飛翔的動作來。建建的興頭又增加了幾分，答應(yīng)說：“我們飛回去給爸爸媽媽看咯！”
在客廳里展示了一趟他的“飛翔”后，建建才感到困了，他的母親把他抱到床上，建建入睡前，要媽媽把那件帶翅的衣服放在他的懷里，緊緊抱住它進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他睡得很香，小臉上滿是笑容，我猜想他一定是在做著一個飛翔的夢吧！
純真的孩子心里只有最簡單而美好的夢，愿孩子們的夢永存！
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