四年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
今天一早，我在畫(huà)棋盤(pán)，聽(tīng)到媽媽和一帆哥哥的媽媽商量拿煙去批發(fā)部換東西，我馬上吵著要去，心里想：我一定要媽媽換我喜歡的東西。
我騎著車(chē)和媽媽們一起到了批發(fā)部。批發(fā)部里的零食可真多�。�
花花綠綠的，擺滿(mǎn)了一地。來(lái)進(jìn)貨的人也特別多，我東看西看，興奮得不得了。媽媽小聲跟我講，有的`食品不合格，待會(huì)帶我到超市去買(mǎi)。我答應(yīng)了。但我還是好奇地東張西望。
老板實(shí)在太忙，沒(méi)時(shí)間和媽媽們換東西，媽媽就把煙放在批發(fā)部了。然后帶我去買(mǎi)水果，買(mǎi)完水果后，我們又回到批發(fā)部。老板叫我們自己選東西。于是，我連忙選了一大塊紅色的食品。媽媽說(shuō)：“家里還有好多吃的東西，不要拿那個(gè)�！蔽液懿磺樵傅胤畔铝恕寢尳形夷妹罪�，我生氣地不要。站了一會(huì)兒，我就氣沖沖地一個(gè)人騎車(chē)走了。
中午，媽媽把我找回家。爸爸狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我現(xiàn)在才明白，媽媽不是不買(mǎi)東西我吃，而是因?yàn)槟切┦称酚猩�，人吃了�?duì)身體不好。我再也不和媽媽賭氣了。我應(yīng)該注意食品安全和交通安全。
四年級(jí)日記 篇2
今天是我學(xué)乒乓球的第11天。下午，媽媽帶著我來(lái)到訓(xùn)練管。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)教練和一個(gè)同學(xué)在對(duì)打。我趕緊自覺(jué)地拿起乒乓球在原地學(xué)拋球，這是教練教我們的基本動(dòng)作。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我打了，教練先教我拿乒乓球的姿勢(shì)，我先彎下腰，手臂放低，大拇指放在乒乓球的下方，注意力要集中，手要不停的擺動(dòng)，教練說(shuō)我前面的基本動(dòng)作學(xué)的很好，可以打好幾個(gè)呢！！
到最后，教練布置我們每個(gè)學(xué)員揮動(dòng)手臂100下，再讓我們兩個(gè)小朋友對(duì)打，主要是練習(xí)發(fā)球。一下午的`訓(xùn)練就這樣結(jié)束了。媽媽來(lái)接我時(shí)，教練介紹了我的情況，說(shuō)我學(xué)的很認(rèn)真，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜�。�！
四年級(jí)日記 篇3
我們每天6:30起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上學(xué)。中午吃過(guò)飯以后，寫(xiě)作業(yè)，繼續(xù)上課，然后放學(xué)。晚上回家寫(xiě)作業(yè)，吃晚飯，看書(shū)、睡覺(jué)。
我們每天就像個(gè)機(jī)器人，今天是這樣，明天還是這樣。
快樂(lè)到底在哪里呢?
快樂(lè)就是和爸爸媽媽一起玩耍，和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎻椫椋黄鸱棚L(fēng)箏，一起出黑板報(bào)……這些就是快樂(lè)!每一次和爸爸媽媽在一起，和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都是一種享受，享受這些快樂(lè)!
快樂(lè)無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每天陽(yáng)光都是明媚、燦爛的，主要看你的心情好不好，如果你的.心情很好，那就是陽(yáng)光普照。如果你的心情不好，你就認(rèn)為天氣是陰沉的，滿(mǎn)天空都是烏云。
讓我們尋找快樂(lè)，享受快樂(lè)吧!
四年級(jí)日記 篇4
我們又背著書(shū)包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢？
這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了，每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量；這個(gè)學(xué)期，都是告訴我們，我們的`學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識(shí)，要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)！
看我的行動(dòng)吧！
四年級(jí)日記 篇5
春姑娘用雙手推開(kāi)了春天的大門(mén)，春姑娘還用一支畫(huà)筆描繪了整個(gè)大地，她畫(huà)綠了樹(shù)木花草，她又畫(huà)了清澈的小溪，讓小魚(yú)、，還有小螃蟹、小蝦，在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個(gè)小天使，召喚我們一起去放風(fēng)箏。
咦，這還真神了！今天下午。老師就讓我們拿著自己的風(fēng)箏，來(lái)操場(chǎng)上放。昨天，老師就說(shuō)了，就這一句話(huà)，讓我們都開(kāi)心地瘋了，有的高興地跳了起來(lái)，還有的說(shuō)：“太棒了！”我呢，我也好像同學(xué)們一樣高興。
終于盼到了今天下午，我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎？不知道吧！我的`風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形，后面拖了兩個(gè)條子，三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙，原來(lái)，那條子是青蛙的腿。
我們一同來(lái)到了操場(chǎng)上，就開(kāi)始放。“咦，怎么放不起來(lái)呢？哦，原來(lái)是沒(méi)有風(fēng)呀！”我剛說(shuō)完，就來(lái)了一陣風(fēng)，我馬上就放，可是還放不起來(lái)，風(fēng)箏線也亂了，楊仁杰過(guò)來(lái)幫忙，我們弄了好一會(huì)，才把繩子弄好。但是我沒(méi)有灰心，我跑啊跑，跑啊跑，可風(fēng)箏總是不配合我。我覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí)，下課鈴響了，我看見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有放起來(lái)，就上樓了。
雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我還是很開(kāi)心的。