二年級(jí)日記[精華9篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記 篇1

　　小螞蟻這一天，我又來(lái)看望小螞蟻的家族了!我來(lái)到墻壁旁，蹲下來(lái)觀察小螞蟻。

　　這次，螞蟻們都在熱情地招待我。他們有的銜來(lái)一片樹(shù)葉，有的把一塊石子推了過(guò)來(lái)。我情不自禁地笑了!它們把我引到了他們的房子前，是一個(gè)小小的深深的.小地洞。我看他們來(lái)來(lái)往往，是不是要進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?因?yàn)槲铱吹铰放缘南旅嬉灿性S多的螞蟻洞，而且身體有些發(fā)紅。這應(yīng)該就是紅螞蟻吧!還記得我看的一部電影，就是紅螞蟻和黑螞蟻大戰(zhàn)!如果我是一只黑螞蟻，我就要帶著我的軍隊(duì)奮不顧身的沖上去，把紅螞蟻打敗!

　　小螞蟻的世界真是太廣闊了!我要經(jīng)常觀察觀察它們!

二年級(jí)日記 篇2

　　最近我在網(wǎng)上看到了兩張照片都是關(guān)于一位84歲的老人。一張是他戴著口罩腰板挺直，疾走進(jìn)醫(yī)院，一大群人圍著他拍照。另一張是他在高鐵上閉目養(yǎng)神，他剛連續(xù)開(kāi)了7個(gè)小時(shí)的會(huì)，就接到了上級(jí)通知武漢爆發(fā)了一種新型冠狀傳染病毒，需要他立刻趕赴一線。

　　他就是曾在17年前有過(guò)非典型性肺炎SARS治理經(jīng)驗(yàn)的特技專(zhuān)家鐘南山院士。這次的.新型冠狀病毒很像SARS，所以人們把所有的希望都寄托在了他的身上。他一邊對(duì)全國(guó)人民宣告“沒(méi)有重要的事盡量不要去武漢”，一邊卻義無(wú)反顧地第一時(shí)間沖向了武漢。

　　到醫(yī)院后，就立刻連夜展開(kāi)工作，不顧一切研究病情。直到現(xiàn)在的這一刻，他依然忘我地工作著。

　　我尊敬他，尊敬像他一樣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行趕往病毒第一線的醫(yī)護(hù)工作者們。他們是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄，我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。

二年級(jí)日記 篇3

　　讀到最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，《暑假》的立意其實(shí)不值得一提。他無(wú)非是想告訴讀者，一個(gè)人的暑假是無(wú)聊的，只有在集體中在有快樂(lè)可言。小說(shuō)寫(xiě)的一波三折，細(xì)節(jié)很有趣。一篇小說(shuō)，故事很吸引人，才成功了一半。最終，讓人忘掉故事記住那里面人的樣子，就算徹底成功了。小說(shuō)作者是羅馬尼亞的.山吉勃良努。你們不認(rèn)識(shí)他吧？我自己也不認(rèn)識(shí)他。對(duì)于他本人，除了小說(shuō)，我什么也不知道。他的名字也很難記。今天好不容易記下了明天又會(huì)忘記了。但是他這篇小說(shuō)里的男孩兒，我肯定忘不掉，明天，后天，很多天……都忘不掉。

二年級(jí)日記 篇4

　　1.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「�好的成�?jī)。

　　2.課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　3.你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！

　　4.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！

　　5.老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？

　　6.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

　　7.你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

　　8.你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。

　　9.勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。

　　10.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的'學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　11.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。

　　12.你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

　　13.你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

　　14.你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè)意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級(jí)做好事。不過(guò)老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？

　　15.你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的！你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步

二年級(jí)日記 篇5

　　今天早上，我在被窩兒里，突發(fā)奇想：媽媽每天早上都為我做可口的飯菜，今天，就讓我來(lái)給媽媽做一次飯吧。

　　想到這里，我就立刻穿衣、洗臉、刷牙來(lái)到廚房，我說(shuō)：“可不能讓媽媽吃著不好吃，還是保險(xiǎn)一點(diǎn)，做我最拿手的煎荷包蛋�！闭f(shuō)完，我從冰箱里拿了兩個(gè)圓圓的'雞蛋放在案板上，又拿起平底鍋放在煤氣灶上，到了一點(diǎn)兒油，我急忙拿起雞蛋，一看鍋里直冒煙，我就怕燒傷，突然，我想到，離鍋高一點(diǎn)不就不會(huì)被油燒著了，我磕了磕雞蛋，雞蛋皮裂了，我急忙上舉，雞蛋“啪”地掉進(jìn)了鍋里，油也隨即飛濺而出，那時(shí)熱騰騰油落在了我的手上，我“嗷”的一聲跳了起來(lái)，還連忙吹油落在的那個(gè)地方，燙死我了，真是聰明反被聰明誤�。∵^(guò)了一會(huì)兒，我的手不疼了，我才想起雞蛋在鍋里煎著呢，我急忙把雞蛋反了反，那一面已經(jīng)發(fā)棕黑了，哎，我失敗了。這時(shí)媽媽起來(lái)了，我沮喪的把那個(gè)黑雞蛋給媽媽看看，本以為媽媽會(huì)笑我，可是媽媽卻表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽做飯了，表?yè)P(yáng)�！�

　　今天我為媽媽做了一個(gè)荷包蛋，雖然沒(méi)有煎好，但是我勞動(dòng)了，我光榮!

二年級(jí)日記 篇6

　　“四、六年級(jí)下來(lái)做室外操！”啊，又該我們做室外操了，我們匆匆下樓，站在了自己的位置上。

　　“啪！”不知誰(shuí)打我了一下，“誰(shuí)打我？”我大叫起來(lái)，我環(huán)顧四周，覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)人像剛打過(guò)我的人，嘿，這個(gè)人還離奇失蹤了。我問(wèn)后面的`吳林移：“吳林移，你看見(jiàn)剛才誰(shuí)打我了嗎？”吳林移無(wú)奈的搖搖頭。開(kāi)始做操了，而我的心思卻不在做操上，大腦里還回放著剛才我被打的“視頻”，我雖然在努力回憶，但是我好似失憶了一樣，什么也想不起來(lái)，一下午，我的心思全放在這位“神秘人”身上了……

　　下午放學(xué)回到家，調(diào)皮的老弟嬉皮笑臉地叫住我：“姐姐，你知道今天下午是誰(shuí)打的你嗎？”我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)話，弟弟又張口了：“哈哈，我知道，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”“不會(huì)……不會(huì)就是你吧��？”“哼哼，就是本人！”……

　　汗～，讓我找了那么久，不過(guò)現(xiàn)在我還是比較關(guān)心他是怎么那么快跑掉的……

二年級(jí)日記 篇7

　　一年一度換同桌的日子來(lái)了。我是多么希望我的同桌還能是尹剛啊!雖然尹剛調(diào)皮又搗蛋，但我們倆做同桌還是很有意思的嘛。結(jié)果，我的`同桌居然是田國(guó)慶!

　　但是，由于我們都來(lái)自104，所以很快就比較熟了，說(shuō)實(shí)話，在04到時(shí)候我以為他多文靜，其實(shí)，也是個(gè)瘋子!

　　田國(guó)慶一眼望去面黃肌瘦，一陣風(fēng)就能把他吹走似的，他的體質(zhì)的確不怎么樣。他每天抱著一瓶“黃金搭檔”,早晚各一次，一次兩片，缺鋅補(bǔ)鋅。他還十分享受這個(gè)過(guò)程，云：此藥味若巧克力，好極好極!此人因在實(shí)驗(yàn)室考試，第二天就感冒了，再加上潰瘍，肚疼......區(qū)區(qū)一個(gè)星期，此人的一卷衛(wèi)生紙就已?腆饋?/p>

　　他在背誦的時(shí)候總是打瞌睡。上英語(yǔ)語(yǔ)文早自習(xí)時(shí)，他會(huì)摘下自己的眼鏡，露出一雙眼皮向下塔拉的眼睛，就像一頭熊一樣憨笨，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，如同小雞啄米。

　　不過(guò)，這個(gè)同桌太普通了，分辨率極低，要說(shuō)他的其他特點(diǎn)，還有待考證。

二年級(jí)日記 篇8

　　今天中午，我正在做數(shù)學(xué)題。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：

　　有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

　　我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手��！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的.質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　　后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。

　　解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

二年級(jí)日記 篇9

　　一年一度的中秋佳節(jié)有到了，我和爸爸媽媽弟弟一起去姥姥家去玩，突然老了一輛白色的汽車(chē)，原來(lái)是小姨來(lái)了，還有表弟，姨夫，咦，舅舅怎么沒(méi)在家？話音剛落，舅舅就進(jìn)門(mén)了，后面跟著一只小 狗，叫開(kāi)心。姥姥家還有一只小狗叫樂(lè)樂(lè)�，F(xiàn)在大家都到齊了，一起來(lái)享受天倫之樂(lè)吧！

　　我和表弟他們?cè)谕�，媽媽他們�(cè)诹奶欤�小狗在喝牛奶，爸爸姥爺他們�(cè)谙缕�，奶奶在包餃子，大家各忙各的`。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了下午，奶奶的餃子也煮好了，端出來(lái)我們一個(gè)個(gè)吃的香噴噴 的，那餃子看起來(lái)真像一個(gè)金元寶，餃子宴結(jié)束了。這時(shí)奶奶搬出來(lái)一張桌子，媽媽端來(lái)月餅，小姨端來(lái)水果，我們坐在一起賞月，吃月餅，吃水果，吃著，玩著，其樂(lè)融融。過(guò)了一會(huì)兒，我也不玩了 ，才發(fā)現(xiàn)月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘偷偷的露了出來(lái)，真好看！突然腦子里有了一個(gè)想法，我對(duì)大家說(shuō)：“每人說(shuō)一句七字話，而且必須帶有月字�！贝蠹乙恢抡f(shuō)好。媽媽先來(lái)：“一家賞月過(guò)中秋”， 爸爸說(shuō)：“中秋月兒圓又圓”，我一下想到我看過(guò)的一句話：“美滿家庭比月圓”。好，大家都說(shuō)我說(shuō)的很好，我心里像吃了蜜一樣甜。弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，我們唱歌吧！”我和他一起唱起來(lái)了： “八月十五月兒圓呀……

　　這個(gè)中秋節(jié)好開(kāi)心呀，我不會(huì)忘記這個(gè)美好的中秋佳節(jié)！

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