實(shí)用的四年級(jí)日記(錦集5篇)
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
周一是我們四年級(jí)各班開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們正在準(zhǔn)備大顯身手,準(zhǔn)備為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
不一會(huì)兒,有的班級(jí)揮舞著小旗給自己班級(jí)的.隊(duì)員們加油。搶聲響了,操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋,喊著加油聲,隊(duì)員們你追我趕,互不相讓,最終,我們得了第二名,不過(guò)更讓人注目的是跳遠(yuǎn),我們班的同學(xué)更是不甘示弱,正見(jiàn)周羽菲雙手一擺,兩腳上跳,跳出了一米多一點(diǎn),成功的取得了第一名。
下午的項(xiàng)目有許多我們班的女同學(xué),第一個(gè)是丁榕,她平時(shí)跑步雖比不過(guò)男同學(xué),但也是我們女生中跑步最快的一個(gè),你看,她正在做賽前做準(zhǔn)備,放松心情呢!槍聲一響,她像離弦之箭一樣飛快的跑出,眼看就要追上了,丁榕好像沒(méi)力氣一樣,慢了下來(lái),結(jié)果得了第二名。
我們不氣餒,還逼她開(kāi)心,使她的情緒開(kāi)心起來(lái),通過(guò)這次比賽,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)只要練習(xí),就會(huì)有好成績(jī)。
四年級(jí)日記 篇2
今天,我領(lǐng)到了新書(shū)。我捧著一本本新書(shū),輕輕地翻看著閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖。聞著清香的油墨味,我心里有說(shuō)不出的高興。書(shū)是知識(shí)的.寶庫(kù),對(duì)我們太重要了,它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門,我一定要保護(hù)好它,給它穿上新罩衣_新書(shū)皮。在新學(xué)期里我一定學(xué)好各門功課,用優(yōu)異的成績(jī)向老師?家長(zhǎng)匯報(bào)。
四年級(jí)日記 篇3
今天我和我的好朋友在樹(shù)蔭下玩,我們玩吹泡泡的'游戲,比賽看誰(shuí)吹得多,我用吸管醮了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,飛出了許多泡泡,泡泡是五顏六色的,有黃的、紅的、綠的、還有紫色的,五彩繽紛,好看極了,泡泡還有大有小呢,一只只,一串串向天空慢慢飛去,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,誰(shuí)也看不清是誰(shuí)吹的泡泡,我們今天玩得真開(kāi)心啊!
四年級(jí)日記 篇4
看到眼前這一幕,我就想起了暑假以前的加強(qiáng)班。
今天,我來(lái)到老馮這寫(xiě)作文,樣子沒(méi)變,但不知那十幾頭人上哪了?只剩下“王駕”和我陪伴著這個(gè)美麗的加強(qiáng)班。
我來(lái)到樓梯口,看見(jiàn)那些陌生同學(xué)在那追逐嬉戲,我面前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:張丹妮和張琳蔓在追“一號(hào)”、“紅魚(yú)”和哪頭浩男的情景……
我坐在樓梯口,腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著,不知和他們哪時(shí)還能再見(jiàn)。但我還是十分留戀我們這頭最好的老師,他就是——老馮,他上課講得專心致志,我們能聽(tīng)到很多,最主要的'是老馮幽默、搞笑,讓我們聽(tīng)得下去。
知了在樹(shù)上唱歌,我在樓梯口傷心。再見(jiàn),宏宇;再見(jiàn),昊喆;再見(jiàn),城南;再見(jiàn),浩南;再見(jiàn),我以前那個(gè)美麗的加強(qiáng)班。
回憶到這里,我的鼻子一酸,火辣辣的熱淚從我的眼眶里流了下來(lái),我舍不得那些人,舍不得以前的加強(qiáng)班。
四年級(jí)日記 篇5
五一期間,我和老媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪:說(shuō)“買100送100”,就等于不用錢了嗎?
老媽說(shuō):“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”
我說(shuō):“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”
老媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了!
老媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽(tīng)了老媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那椋瑏?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說(shuō):“滿100元的'是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢!痹蠋煂(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。