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六年級日記【大全10篇】
即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的六年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
20xx年9月1日星期一晴
今天，我非常高興，因為我已經(jīng)是一名初中生了，我的爸爸媽媽也非常高興，而且我在六年級五班，這個班有一個非常好的數(shù)學(xué)老師，聽說他教出了兩個清華學(xué)生。他的格言是：只求第一，不求第二！
我在鳳城初中就讀，那里有一個籃球場地，兩個乒乓球場地，還有一個塑膠跑道和一個假草坪。中間聳立著一棟大樓，名字叫藝術(shù)樓，它是用來組織各種活動的。
這里不但環(huán)境好，而且人也非常熱情。我剛來到六年級五班，就交了一個好朋友，事情經(jīng)過是這樣的:我剛一到六年級五班，老師說讓我隨便找個位置坐下。我看大半個教室人都滿了，我就只能向后坐了。我剛往后走就聽到：“到我這里來吧，我想和你做朋友�！蔽乙豢�，是一個瘦高高的男孩，我坐到了他的`一邊，他說：“如果我沒猜錯的話，你應(yīng)該也被女生欺負(fù)過吧？”我一愣，想了想，說：“你知道我是誰？”他說：“不知道。”我又想了想，說：“咱們應(yīng)該是一樣的，同是天涯淪落人吧？”他說：“是啊，我也是經(jīng)常被女生欺負(fù)啊！”（看來我媽說的是真的，世界變了，女生是紅太狼，男生是灰太狼）他說：“看來咱么都是‘淪落人’，要不，我們做個朋友吧！”我說：“好吧.”
就在這時，老師說了一件事情，下午要軍訓(xùn)�。�！
下午三點，老師叫我們出來，我們排著隊，像企鵝一樣慢吞吞地走了出來。我們發(fā)現(xiàn)，老師也穿上了軍裝，像一只“大企鵝”。一只大企鵝領(lǐng)著一群小企鵝浩浩蕩蕩地來到了操場。在操場上，我們看到了我們的教官，他只有二十多歲，非常年輕。
教官教了我們站軍姿、稍息、立正、跨立還有四面轉(zhuǎn)法。在軍訓(xùn)中，出現(xiàn)了許多小笑話，有人在四面轉(zhuǎn)法是左右不分結(jié)果……,有人在報數(shù)時1、2、3、4、5、6、7、8、9、11……我們都笑得死去活來。
下課時，老師給我們分糖吃，我搶到了三顆糖，但是有人一顆也沒有，所以我行俠仗義，大發(fā)慈悲給了他們一顆，還有兩顆我自己都eat了。
老師說：軍訓(xùn)是對自己的一種鍛煉，在人生中，這是你要具備的品質(zhì)之一。雖然軍訓(xùn)非常累，但我卻樂在其中！
六年級日記 篇2
我喜歡喝雞蛋湯，它不但有營養(yǎng)而且還很好喝。所以，我今天要跟媽媽學(xué)習(xí)做雞蛋湯。
首先拿兩個雞蛋和一個大碗，再把雞蛋敲碎學(xué)著媽媽那樣倒入碗里，結(jié)果一不小心就把蛋殼也一起倒在了里面。于是只有費力的`把蛋殼從碗里拿了出來后再用筷子使勁攪拌。
我把雞蛋弄好了以后，就要開始煮了。先把煤氣灶點燃再倒油進(jìn)去……再加水煮幾分鐘，等水開了，雞蛋湯就好了。
我看著這一碗香噴噴的雞蛋湯，心里美滋滋的。
六年級日記 篇3
我的生活中經(jīng)歷了許多事，但記憶最深的要算是夏令營中的一件事了。當(dāng)暑假三天夏令營生活即將結(jié)束時，舉行的最后一個活動是評選優(yōu)秀營員。怎樣評選，由大家討論決定。大家表現(xiàn)都很好，但大家都覺得自己不夠。討論來討論去，都沒有提出好的辦法。
最后程老師說她有一個好辦法，同學(xué)們一聽，都睜大眼睛看著她，程老。師說：“你們先游戲十分鐘，回來后誰在自己的床上找到小禮物誰就是優(yōu)秀營員。十分鐘后大家抱著忐忑不安的心情迫不急待地翻起床來。那亂勁就甭提了。趙元元第一個叫了起來：“我找到了，我有一個小禮物，還是一個紅帽子的.！”她舉著一個小娃娃高興得手舞足蹈。
幾天來我第一次看到她那么興奮。接著劉查、周明也找到了，我的心坪坪直跳，腦門上沁出了汗珠。書包、枕頭下都找了，我真覺得有些失望了，我想以后再努力吧，我抱著最后一線希望打開了被子。這時，里面滾出一個小娃娃，我連忙拿過來，捧在手心里，情不自禁地親了又親。正當(dāng)我沉浸在這幸福與歡樂之中，傳來了哭聲，原來是我們的“小豆豆”急哭了，同學(xué)都跑來勸她，有的給她擦眼淚，有的說：“你把我的拿去吧，我還不如你呢�！�
這時我跑過來，勸她說再找找，我掀開她的被子，又掀開她的褥子，��！找到了，這個懶娃娃，她主人都要急死了，她卻在這里睡大覺。我趕快把娃娃遞給“小豆豆”，“小豆豆”馬上破涕為笑，眼角上還掛著淚珠。大家都找到了小禮物，每個人都在為自己的成績而高興。三天不尋常的夏令營生活使我們得到了新的知識，獲得了友誼。這個小禮物我珍藏至今，它伴隨著我對那些最美好時光的回憶。
六年級日記 篇4
今天我讓媽媽教我炒雞蛋，媽媽炒了一遍給我看，然后讓我自己炒炒看，剛開始我把一個雞蛋炒糊了，我就不想再炒了，媽媽說不要灰心，我再炒一次給你看，很容易的，你仔細(xì)看。于是我認(rèn)真地再看媽媽炒了一遍，由于我這一次很認(rèn)真地看，所以我再炒一次沒有炒糊，媽媽嘗了一下，嘗完之后她說還不錯，我感到非常開心。
通過這一次我明白了一個道理：無論做什么事都不能氣餒。
六年級日記 篇5
那天的晚自習(xí)，主題是作文的寫法。
剛上課，我還很專注，認(rèn)真的聽講，回答問題，做筆記。但是時間長了，就堅持不住了，開始不專心，心中安慰自己：睡一會吧，今天累了一天了，而且晚自習(xí)，也不是很重要……于是，我就伴隨著“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”等等，開始了我的`春秋大夢
沒過多久，就呈現(xiàn)出了這樣一副令人哭笑不得的景象：語文楊老師在講臺上滔滔不絕；我在座位上昏昏欲睡；同學(xué)們在角落里竊竊私語……
突然，一陣銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我不耐煩的抬頭，要看看是哪個討厭鬼擾了我的清夢。
這俗話說得好，不看不要緊，一看可就不得了了！我身后的李小波正在“花式喝水”：他一會兒低著頭吸水，一會兒仰著頭倒水，竟然還拿了一張餐巾紙，放在嘴上，把水倒在紙上，稀釋著喝！這可把我的閨蜜小玉玉和飯飯逗得合不攏嘴，發(fā)出陣陣擾人清夢的笑聲。
我也不由得笑起來，李小波就喝得更賣力了，上喝喝，下喝喝，左喝喝，右喝喝……
“叮鈴鈴——”下課鈴伴隨著我們的笑聲響起了，老師卻留了一項“恐怖”的作業(yè)：運用這節(jié)晚自習(xí)中老師講的內(nèi)容，寫一篇作文。這可把我苦惱壞了，我這一節(jié)課，都沒聽講��！哎，以后上課還是要認(rèn)真聽講！
回到家，我左思右想，抓耳撓腮，就是不會寫這篇作文。
算了！睡覺！
睡覺？
“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”，對�。纳钪腥〔�！
于是，我拿起筆，開始在本上寫作文：不一樣的晚自習(xí)
那天的晚自習(xí)……
六年級日記 篇6
昨天晚上，我在樓下的平臺上玩球，玩了十多分鐘后，但是，我一不小心，我就把球給打到了平臺下面的樹叢中，我沒辦法，只好下去拿球，于是，我的“救援行動”就拉開了序幕。
我先跨過小樹叢來到一個寬大約只有二三十厘米的地方，在向下一看，餓（我）的.神啊，這么高啊，有2米到3米那么高，我跳下去的話輕至磨傷膝蓋，重的話我甭想上來了（骨折）。哎，這該如何是好？這時，我發(fā)現(xiàn)了兩個臺階，一個臺階下面還有一根竹竿，這真是太好了，天助我也，于是，我跳了下去，來到了那個巨型臺階上，到了上頭后，我開始拿竹竿了。
但是，那個巨型臺階旁邊長滿了許許多多各種各樣顏色的月季，這些月季的枝頭上長滿了刺，我每走一步我的胳膊和大腿都會被刺到，我只好忍著疼，走了三步。終于，我伸出手，夠到了那跟竹竿，并拿到了那跟竹竿。
拿到了那根竹竿后，我先把竹竿扔了上去，自己也走了上去。
上去后，我看了看下頭，看了一會兒，發(fā)現(xiàn)我的那個球，那個球就在那個臺階右邊不遠(yuǎn)處的地方，在右邊就是另一個臺階，于是，我又跳了下去了，并又將竹竿架在對面的另一個臺階上，我打算過獨木“竹竿”去取球。我開始了，我邊扶上頭的水泥地，邊踩在竹竿走，走了兩步，啪的一聲，竹竿斷了一點，再走了兩步，又?jǐn)嗔艘稽c，我看了一下還有二十厘米路和半米高。我便跳了過去，撿起了球，把球扔了上去。自己則踩著竹竿，一蹬，用雙手撐這上頭的水泥地，上去了。
這次撿球真是太驚險了。
六年級日記 篇7
我們班有些壞學(xué)生總愛抄作業(yè)，自己不獨立完成作業(yè)，甚至有些優(yōu)秀學(xué)生都討厭麻煩，直接抄，不想打草稿的（除了我，因為我不抄作業(yè)），這些行為，我很想告訴老師聽的。
就在今天下午我才發(fā)現(xiàn)的，我看到我前面那個同學(xué)（名叫羅俊）他在寫同步（就是練習(xí)冊），但是他有兩本同步，沒有都有一本怎么他有兩本，我再看看白貴佳（社會人），他怎么沒有同步？由此可見，羅俊有兩本同步肯定是抄白貴佳的，那么白貴佳肯定是抄答案的.，因為他是一個不認(rèn)真學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)經(jīng)常被老師罵的人不可能會寫，就算寫了也一定是抄答案的。
見到這一幕，我真想告訴老師聽啊，爸爸媽媽供我們讀書，讓我們以后有成就，學(xué)習(xí)不是為父母學(xué)的，是為自己學(xué)，像這種每天抄答案過日子的真不知道考試他們怎么考�！�
禁止抄作業(yè)！
六年級日記 篇8
每天翻開報紙，看到那一大堆車禍的消息，真讓人觸目驚心！交通事故的頻繁發(fā)生，大多是因為不遵守交通規(guī)則造成的。
前幾天，我過江濱東路和嵊州大道的交叉路口時，親眼目睹了一輛大卡車和一輛摩托車相撞的悲劇。
南北方向的紅燈已經(jīng)亮了，可是一個年輕的叔叔騎著一輛摩托車急馳而來。也許是心急，他一踩油門就想沖過去。正巧一輛運貨的大卡車從東邊飛也似的沖了過來，還沒等騎摩托的叔叔回過神，只聽“咔”的一聲，卡車一個急剎車停住了，而摩托車卻撞在了卡車上。騎摩托的`叔叔“飛”了出去，馬路上又多了兩條又粗又重的黑線條。在一瞬間，一場車毀人亡的慘劇發(fā)生了。
俗語說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！笨茖W(xué)的進(jìn)步，交通的發(fā)達(dá)，給我們的生活帶來了許多便利，但也造成了日益嚴(yán)重的交通問題，一不留心或不遵守交通規(guī)則，隨時都可能發(fā)生如上述慘不忍睹的車禍?zhǔn)录Ｎ覀兩钤谲囁R龍的時代，如不遵守規(guī)則的話，時時都會有生命危險，“碰！”的一聲，馬上就會像那位騎摩托車的叔叔那樣被死神的魔掌吞蝕，寶貴的生命一霎間就化為烏有了。
車禍?zhǔn)强膳碌�。常言道“馬路如虎口”，“十次車禍九次快”，這話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不要逞一時之快，因一時的疏忽而造成終身的遺憾。為了確保生命的安全，請大家自覺遵守交通規(guī)則，時時提高警惕，快快樂樂地出門，平平安安地回家。
六年級日記 篇9
爬山，我們說的可不是走路一樣隨隨便便的爬山，我們要去的是沒有經(jīng)過加工的小山。所以啊老師、家長都堅決反對這讓我們甚為煩惱。并不是因為怕家長發(fā)現(xiàn)什么的，我們主要是在那里擔(dān)心游戲時間不夠，爬山爬的不過癮。所以要抓緊時間不能有一點浪費。我們事先早早地找好上山路徑，計算好時間，一起出發(fā)！
我們悄悄地會和。哎呀，只有半個小時的時間。而且我們還突然加進(jìn)了一個隊員“彬”。當(dāng)我們正式出發(fā)時才欲哭無淚的發(fā)現(xiàn)，在家里看著蠻近的方向原來還要走那么遠(yuǎn)的`路，哎，跑吧，對于體育超爛的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工區(qū)，不過大卡車今天呼呼大睡我們也就出來撒撒野，路上躲過一個個泥土塊、石塊，幸運的是我的腳沒有踩進(jìn)水洼。好不容易氣喘吁吁地到達(dá)，爬上不知道是誰折騰的泥土坡，OMG！那些石頭也太不安分了，我的腳被硌得那個痛呀。爬上山在小徑上行走，一片一片的草啊樹的還算賞心悅目吧！但讓我害怕的是竟然有墳?zāi)箙�，而且偶爾飛來的蚊子更讓我頭疼不已。
六年級日記 篇10
這周，我感覺到了中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快，壓力在變大。在小學(xué)時，課間與重物一般都是一些空閑時間，同學(xué)們互相聊聊天，下下棋。而現(xiàn)在，雖然空閑時間是有的，但是明顯比原來少了，有時中午作業(yè)很多，做了一樣又一樣。最近，我又當(dāng)上兩個班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報，忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的`節(jié)奏加快，才能適應(yīng)這種雪的學(xué)習(xí)生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經(jīng)適應(yīng)的同學(xué)。
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