三年級(jí)日記[優(yōu)選]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級(jí)日記 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒了，高樓大廈有了；人多了，花草樹木沒了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓我們學(xué)會(huì)從小樹立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識(shí)，了解環(huán)保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅(jiān)持環(huán)�！钡恼n外活動(dòng)。我是班級(jí)的班干部，當(dāng)然義不容辭的.率先投入到活動(dòng)中來(lái)。
星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來(lái)，我看見媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費(fèi)水了，假如人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的水用來(lái)澆花、草、樹木。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{(diào)皮的眨了眨眼說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬(wàn)物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹木，共同來(lái)美化我們的家園吧！
三年級(jí)日記 篇2
隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的逐步搭建和網(wǎng)絡(luò)資源的推廣拓展，網(wǎng)絡(luò)成為了人們不可缺的工具。下面我們看看我們的作者是怎樣介紹我們的網(wǎng)絡(luò)的吧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)哦。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已成為我們重要的伙伴，只要我們能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)資源合理利用，將會(huì)更大地豐富我們的視野，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了我的科學(xué)興趣，為我們提供了充實(shí)的課外生活。我在寒假閱讀了《e時(shí)代少兒網(wǎng)絡(luò)版十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
我特別高興的是“植物的`葉子為什么大都是綠色的”這個(gè)讓我困惑已久的問題終于明白了。葉子的顏色是由它所含的各種色素決定的。大自然中植物的葉子大都是綠色的，就是因?yàn)橹参锏娜~子里含有一種綠色的物質(zhì)——葉綠素。當(dāng)太陽(yáng)光照射在葉片上時(shí)，它就會(huì)把其中的綠色光反射出來(lái)，所以人們看到的葉子通常都是綠色的。葉子中的葉綠素還能夠利用太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為植物的生長(zhǎng)和發(fā)育提供足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。葉綠素吸收陽(yáng)光、分解水分而放出氧氣，為人類的生存提供了良好的生存環(huán)境，好神奇啊！
這個(gè)葉綠素真?zhèn)ゴ蟀。乙煤糜涀∷�，感謝它，好好珍愛它！
三年級(jí)日記 篇3
過(guò)年了，爸爸媽媽帶我和姐姐去選年貨。爸爸媽媽去挑水果和蔬菜，我和姐姐買零食。我和姐姐買了蛋卷、奧利奧、果凍、瓜子和餅干。然后，我和姐姐去買酸奶，買完酸奶以后，我和姐姐去找爸爸媽媽。爸爸媽媽買了蘋果、雪梨、香蕉，還買了年糕、米和油。我和姐姐還幫爸爸媽媽去稱東西，但是明明輪到我們了，卻有人比我和姐姐強(qiáng)先一步，別人看到了都往他后面排隊(duì)弄得我和姐姐還有等，年貨稱完了我們就回家去了。
這次選年貨，讓我感到非�？鞓�。
三年級(jí)日記 篇4
今年，我們?cè)诩疫^(guò)年。本來(lái)要請(qǐng)爺爺來(lái)家里吃飯，后來(lái)，因?yàn)樘砹恕Ｋ�，爺爺就不�?lái)了。爸爸說(shuō)：“我們家只有過(guò)年開放小孩喝酒�！币榷嗌倬陀卸嗌�，弟弟喝到臉紅，還在旁邊跳舞，真是好笑!
吃完年夜飯，就是過(guò)年的重頭戲領(lǐng)紅包!全家聚在客廳泡茶聊天。爸爸說(shuō)：“要講吉祥話才能領(lǐng)紅包。”我說(shuō)了一句“大吉大利!”紅包就輕松手了。兩個(gè)弟弟分別說(shuō)了“新年快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”也領(lǐng)到紅包了。
除夕那天，我們家的三個(gè)小孩，都得到爸爸、媽媽的允許，可以像灰姑娘一樣，過(guò)了十二點(diǎn)再睡覺。媽媽說(shuō)：“這叫守歲。”傳說(shuō)守歲可以祈求父母身體健康、長(zhǎng)命百歲，在新的一年也可以萬(wàn)事都OK。
初一爺爺來(lái)陪我們吃午餐，我們又領(lǐng)了一個(gè)紅包。初二我們和媽媽回娘家，可是外婆也要回娘家，所以我們就到老祖宗家。吃完晚餐后，舅舅就帶我們出去放煙火，才放到一半，我們就看到在旁邊放炮的'人頭著火了!他一直叫好燙!好燙!我們真是替他擔(dān)心，又覺得好笑!還好有舅舅陪我們玩，不然真是太危險(xiǎn)了!
今年的過(guò)年，真是熱鬧又開心，希望每年的過(guò)年都會(huì)像今年一樣快樂。
三年級(jí)日記 篇5
童年生活像一個(gè)五彩的夢(mèng)，使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生一件件有趣的事情常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校旅嬲f(shuō)給你聽聽吧！
兒時(shí)的我常常都留在外婆的.花園里。花園里的花可多了嘞，什么迎春花，牽�；�，各式各樣的野花，還有許多說(shuō)不上名的花。芬芳迷人的花時(shí)常招引來(lái)一些蝴蝶、蜜蜂這群小可愛。小可愛的顏色可多了大紅、金黃、淡白。穿梭在花園里。五顏六色的花，每朵像是都會(huì)說(shuō)話發(fā)出嗡嗡聲。我以為他們要和我聊聊天，就湊上去津津有味地和他們聊起來(lái)。外婆見我一個(gè)人對(duì)花嘀咕，好奇地問：“孩子啊，在干嗎呢？”我指著花自豪地說(shuō)：“外婆，快過(guò)來(lái)看啊，花會(huì)說(shuō)話。”
外婆樂呵呵地湊過(guò)來(lái)一看，大笑起來(lái)，笑夠了，指著花說(shuō)：傻孩子，這可不是花發(fā)出來(lái)的哦，其實(shí)是蜜蜂在作祟。不對(duì)不對(duì)，您說(shuō)錯(cuò)了。我大聲爭(zhēng)辯著，外婆還在笑。
我又跑到花園里去玩我摘下一朵朵鮮花，編成一個(gè)美麗的大花環(huán)，一邊走一邊向花兒們打招呼，我見水瓢放在那兒便用水瓢舀起一點(diǎn)水，邊走邊撒，還吆喝著喝水咯喝水咯。玩累了，我坐在大樹下休息，在溫暖的陽(yáng)光睡著了，夢(mèng)見我是一個(gè)插花能手，揮揮手遍地開花，蝴蝶蜜蜂邀我舞蹈。
童年是人生中最寶貴的一筆財(cái)富，無(wú)論是悲還是樂它都會(huì)成為人生最美好的回憶。
三年級(jí)日記 篇6
學(xué)校里開展了一場(chǎng)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了竹蜻蜓比賽，老師讓我回家做一個(gè)竹蜻蜓。
爸爸說(shuō)他會(huì)做竹蜻蜓，他用了一個(gè)木衣架來(lái)做竹蜻蜓，做得很好。后來(lái)我們看到老師發(fā)來(lái)的'短信，要求我們用筷子和撲克牌做竹蜻蜓。我們?cè)诩依镎冶榱硕颊也坏綋淇伺�，只好用卡片代替了。我們拿出膠水、剪刀等工具。不一會(huì)兒就做好了兩個(gè)竹蜻蜓。
第二天，我把做好的竹蜻蜓帶到了學(xué)校，同學(xué)們都很喜歡。比賽時(shí)間到了，老師讓我們用塑料的竹蜻蜓比賽，這種竹蜻蜓很輕，飛起來(lái)很容易，我飛了“3秒80”，得了二等獎(jiǎng)。
三年級(jí)日記 篇7
今天放完學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
回到家，我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個(gè)什么節(jié)目呢？媽媽給我建議說(shuō)唱首歌或者背首詩(shī)吧？我想這也太簡(jiǎn)單了吧，就講個(gè)故事吧�？墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事，讓我自己從書上挑一個(gè)故事來(lái)講講。我又說(shuō)：“書中的故事好長(zhǎng)，好幾千字呢？”就在我們爭(zhēng)論時(shí)，爸爸來(lái)了，奇怪地問我們：“你們?cè)诟陕镅�？”我連忙回答說(shuō)：“在爭(zhēng)論選表演什么節(jié)目？”爸爸建議說(shuō)唱首英文歌曲吧�？晌矣X得英文歌曲小朋友又聽不懂，有什么意思？最后我們一致決定唱首中英文歌曲：Happy New Year！Happy New Year！…… 新年好呀！新年好呀！……
三年級(jí)日記 篇8
期末考試那天，我激動(dòng)極了！為我的信心滿滿，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力拿高分。
要開始啦！我不停的翻動(dòng)著課本�？荚囬_始了，我讀題后馬上開始了答題，比平時(shí)加倍努力。不久后，我就遇到了麻煩：以往背得滾瓜爛熟的語(yǔ)句竟然一瞬間忘記了！我開始發(fā)愁，就像那熱鍋上的螞蟻。左思右想后就瞎蒙了一個(gè)。還好其它都還順利，就是作文擔(dān)心會(huì)扣許多分。別的都輕輕松松的做完了。
到了最后關(guān)頭：檢查。真是想破了腦袋呀！
考完了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)又像磁鐵，緊跟著過(guò)來(lái)了！幸好不難，｛在認(rèn)真的情況下｝滿意的.做完了。同樣是檢查，我在草稿紙上，把題目都再算了一遍，再做了一遍。所以暫時(shí)最有信心的非數(shù)學(xué)莫屬！
擅長(zhǎng)的英語(yǔ)在我眼前顯得格外容易，飛快的做完了。我看了看試卷，呀！竟然有一小面都沒做，嚇了一大跳，這可有十分呀，要是不檢查，我最得意的一門將會(huì)是我最差的了！二話不說(shuō)，我馬上做起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了。我變得更加仔細(xì)了。不久，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空格，現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到檢查的作用。
這次的考試給予我許多，讓我明白的也很多。
三年級(jí)日記 篇9
朋友們都知道狗的嗅覺是第一流的，正因?yàn)樗捏@人的嗅覺力，給了人們極大的啟示，為研制小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀提供了原型。于是，科學(xué)家模仿狗的鼻子，制成了極靈敏的電子鼻。電子鼻是一種帶有微電腦的.電化學(xué)傳感器，先進(jìn)的電子鼻是用成千萬(wàn)上個(gè)具有不同特性的電化學(xué)傳感器組合起來(lái)制成的。每個(gè)傳感器只能聞到某一種特定氣味，于是，這種電子鼻可以用來(lái)檢測(cè)各種染料、洛、樹脂、酸、氮、苯、瓦斯以及形形色色的水果氣味等。換句話來(lái)說(shuō)，什么氣味它都能聞出來(lái)。電子鼻的嗅覺比狗鼻子還要靈敏1000倍，現(xiàn)在已經(jīng)用來(lái)代替警犬進(jìn)行偵察，只要犯罪分子留下的氣味不超過(guò)兩天，電子鼻就能辨別出來(lái)，幫助警察進(jìn)行跟蹤追擊。
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