六年級日記[精選]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？想必是時候?qū)懸黄�日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的六年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了正月十五中午我們一大家人一起吃了元宵，軟軟糯糯的，美味極了，媽媽買的元宵有黑芝麻餡的，白糖的，草莓的，其中我最愛吃的就是草莓餡的`，媽媽說讓我這只小饞貓好好解解饞。

　　晚上姥姥做了一大桌子菜，我們吃飽喝足后就都去城里看燈了，街上的人真多��！幾乎都是一家老小一起出來的。大街小巷早就掛上了紅燈籠，到處燈火通明，映的人們臉上也都是喜氣洋洋的。

　　最熱鬧的地方還屬中樂廣場了，造型各異，五顏六色的燈吸引了義縣的男女老少，我和姐姐忙著照相，爸爸媽媽姥姥姥爺在一旁看著我們，歲月靜好。

六年級日記 篇2

　　7月19日對我來說是意義重大的一天，這是我們陽光雛鷹假日小分隊活動的日子。

　　8點半我們準時在金泊林小區(qū)門口集合。等所有隊員到齊后，物業(yè)中心的一位熱心的工作人員給我們分別講解了垃圾分類的知識，介紹了垃圾分類的`重要性，宣傳了垃圾分類的好處。

　　隨后，我們八名隊員在工作人員的帶領(lǐng)下進行垃圾收撿分類的作業(yè)。并拿著調(diào)查問卷和倡議書發(fā)放給來往的行人，宣傳垃圾分類知識，告知他們不要隨意丟棄垃圾，使大家養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

　　保護環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類要從我做起，我愿用自己的實際行動，做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士，美化家園，為少先隊增光添彩。

六年級日記 篇3

　　四月五日是清明節(jié)，這天上午八時我與爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

　　墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進后山墓地，仿佛進入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很與藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的'供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手表、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物與食品，請您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里與藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛的目光，聽著他們對我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。

　　又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　掃墓儀式結(jié)了，我們——不舍的離開了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的！

　　這是快樂的一天，是有意義的一天。

六年級日記 篇4

　　終于放暑假了，��！真好！結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后，我又開始了我的暑假生活了。

　　第一部曲——學(xué)習(xí)之歌

　　到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報了英語補習(xí)班，于是我每天都得上這個英語補習(xí)班，都給我煩死了。

　　到了補英語的學(xué)校后，老師給我們發(fā)了書后，我們就開始學(xué)習(xí)第一課Hi，English。當我讀不到英語單詞時，老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如：change，這個單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。

　　第二部曲——玩耍之歌

　　在暑假里，也不能光學(xué)習(xí)，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。

　　到了萬和后，已經(jīng)是十一點多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過后，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進去，這樣一來，荷葉就成了我的'裙子了。

　　第三部曲——預(yù)習(xí)之歌

　　媽媽說：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預(yù)習(xí)早點懂。”于是，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點，但有的還不會，我就上網(wǎng)去查題目……

　　過了十幾天后，我終于把一本書預(yù)習(xí)完了，這是我的暑假生活也快結(jié)束了。

　　現(xiàn)在的我，渴望上學(xué)……

六年級日記 篇5

　　剛才還是陽艷高照的大晴天，只一會，天就變的灰蒙蒙的，十分得冷。小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，我這才發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄的下了起來……

　　不一會“轟”的一聲劇響，天上立刻下起傾盆大雨。雨水像斷了線的珍珠，掉落下來。一道閃電劃過了布滿烏云的天空，雨越下越大，一顆顆珠子般大雨滴打著班級的窗戶，大家也不時往窗子外面看，看著外面，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我不停地自責(zé)，為什么不聽媽媽的話，如果帶上傘不就沒事了嗎？

　　雨好像知道我的心思似的，又打了一個震耳欲聾的雷，雨又下大了。

　　“咚！咚！咚！＂放學(xué)的鈴聲敲響了，我和同學(xué)們一起邁著“沉重”的步伐走出校園，我走向等車的地方，在車輛的尋找中，我發(fā)現(xiàn)了班車，便“瘋狂”的向車子沖去。坐上車，看著窗戶外面的雨又下大了，車子里也靜悄悄的，我靜靜的靠在旁邊的窗戶上，看著那窗外嘩啦啦的雨，心想：只要我閉上眼數(shù)三聲，雨就不下了。于是我便閉上眼睛，默念了１、２、３，又睜開了眼睛。雨并沒有完成我的'心愿，還是那樣無情的下著。我又想：如果媽媽來接我就好了，我可不想淋著回家。想著想著，車停了下來，我也下了車。剛走下車，就看見一個人撐著傘，在雨中站著，我仔細一看，原來是媽媽，于是，我剛才還烏云密布的臉上，露出了笑容，我急忙向媽媽跑去。我跑到媽媽的傘下，和媽媽一起回家，媽媽一直把傘向我這邊歪，我疑惑的對媽媽說：“媽媽，傘歪了。”媽媽笑著指著我這邊說：“你看見了嗎？雨是在你那邊吹過來的，媽媽是淋不到的�！被氐郊�，媽媽的一邊肩膀已經(jīng)濕了，我的淚水也不聽使喚的落了下來……

　　下雨了，我又想起了媽媽，又想起了雨天的那件事……

　　哦！我知道，這雨中悄悄傾斜的傘正是媽媽的愛！是媽媽，用她那一雙手，為我遮風(fēng)擋雨；是媽媽，用她那無私的愛，讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗，能茁壯成長。媽媽，您的愛是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田……您讓我堅信，只要多一份努力，就少一絲遺憾。您讓我懂得，經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒更艷，經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹更美。媽媽是您讓我懂得如此之多，您是深藍色天幕上的一顆啟明星，是途中的指南針……

　　有一種愛，是世間最無私的愛；有一種付出，是世間最真誠的付出；有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷，這便是母親給予我們的一切。母親的愛是無聲的；母親的愛是細膩的；母親的愛是偉大的；母親的愛是永恒的。

六年級日記 篇6

　　今日我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原先各有幾只小鳥

　　我一看完題目，就明白這是還原問題，于是用還原問題的'方法解�？沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

　　經(jīng)過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會出錯。

六年級日記 篇7

　　這天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

　　首先，我?guī)蛬寢尠盐r殼剝干凈，我和蝦大戰(zhàn)三百回合，最后把蝦殼都KO了！雖然把手指‘英勇犧牲’了，但是，今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失�。ǔ粤耍�

　　然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術(shù)下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒一片是好的，就連垃圾也掉進去了。獎勵是有，一頓板子！我再也不洗菜了！

　　洗菜沒成功，買面總行吧？我又接到任務(wù)，那就是去買面。我立刻拿著五塊錢，如脫韁野馬，直奔下樓，穿過馬路，直接‘殺’進面店（買面的'地方），大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立刻給了我五包面。這次還好，沒有板子。

　　做家務(wù)真是太開心了！

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