精選成長(zhǎng)日記模板集合七篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)日記 篇1
回憶往昔匆匆歲月,就在那轉(zhuǎn)瞬間悄悄流逝,隱者無(wú)限的遺憾來(lái)不及表達(dá),卻在歲月不曾停留的腳步下漸行漸遠(yuǎn)。
給一位朋友的道歉,在匆匆七年之后,仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)了,即將升入初中,卻在緊張,興奮、歡喜之余,一個(gè)小小的矛盾在我記憶深處留有一段不大不小的遺憾和嘆息。想要消除矛盾的我,第一次給別人留紙條,第一次在黑板上大大的寫(xiě)下“對(duì)不起”,第一次在她經(jīng)常站的小角落又悄悄地留下了我的筆記。要知道這一切的一切出自自己的第一次,還是一個(gè)小學(xué)生的我,需要多大的勇氣。而她卻沒(méi)做出任何反應(yīng),我不想放棄,我不想在即將離去的.集體中留下遺憾,我在想盡一切辦法,想消除這段本不應(yīng)有的矛盾,兒童時(shí)代的想象力又一次顯現(xiàn)在我的身上。在即將分離的集體中,送每個(gè)人一個(gè)糖果,這是我的想法。一是想給全班同學(xué)留個(gè)回憶,二是想在自己制造的機(jī)會(huì)中,能向她道上一句“對(duì)不起”。然而事與愿違,本來(lái)好好的想法,正在準(zhǔn)備實(shí)行時(shí),老師們偏偏在這個(gè)時(shí)候,抓住了準(zhǔn)備打架的學(xué)生,把我也牽連了進(jìn)去,一頓教育之后,留給我們的是“特別關(guān)注”。就在離開(kāi)學(xué)校的那一天,我手里的糖果自始至終留在了我的手里,那份遺憾深深地埋藏了心里。
不曾回憶,卻經(jīng)常想起。初中了,完全不同于小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,自尊心強(qiáng)了,愛(ài)面子了,思想上也發(fā)生了空前的變化。然而道歉卻在心頭慢慢積累,慢慢加深,想要去,可現(xiàn)在卻少了以前的沖動(dòng)與主動(dòng),漸漸地演變成了“面子問(wèn)題”。
她學(xué)習(xí)一直很好,有時(shí)候來(lái)了沖動(dòng),卻又害怕打擾。
然而,一年又一年的今天我上高中了,一瞬而逝的,七年過(guò)去了,我還是沒(méi)有把道歉說(shuō)出口,現(xiàn)在我們分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已經(jīng)改變,但在那個(gè)純真年代,她的笑容,依舊如新,不曾忘記。
現(xiàn)在不知道是應(yīng)該以這份遺憾而遺憾,還是以這份遺憾而慶幸。我只知道有了這份遺憾,在人生的好多事上,我都在努力的去改變,不為不應(yīng)該的事去放棄,而是努力的尋找那一份感覺(jué),讓我在人生的道路上去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
一種遺憾讓我足足等了七年才得以釋然,然而在詮釋中卻得到了另一種感覺(jué),就讓我們一起行動(dòng),丟棄遺憾,尋找一個(gè)心安理得。
成長(zhǎng)日記 篇2
10·12晴
放學(xué),老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)——發(fā)豆芽。晚飯后,我和媽媽找出了家里的綠豆,準(zhǔn)備完成發(fā)豆芽的第一個(gè)步驟。我們把豆芽放進(jìn)裝滿清水的盆子里,簡(jiǎn)單清洗,選出漂浮在上面的壞豆子,然后,把豆子浸泡在清水里,等待豆子破皮。
10·13陰
第二天早晨,我興奮的跑進(jìn)廚房看浸泡的豆子有沒(méi)有變化,除了變胖了些,沒(méi)有太大變化,可能需要繼續(xù)浸泡一段時(shí)間。
10·14陰
今天,我一起床就想,豆芽今天應(yīng)該破皮了吧!我去廚房一看,果然有一些豆子的皮;裂開(kāi)了,終于可以進(jìn)行下一個(gè)步驟了。我把豆子清洗了一次,把它們分裝在兩個(gè)剪去瓶口的礦泉水瓶里,在把上面的口子蒙上紗布,裝進(jìn)一個(gè)通風(fēng)但不透光的箱子里。等著看豆子發(fā)出小芽來(lái)吧!
10·16陰
耶!豆子終于發(fā)芽了,豆子的中間裂開(kāi)皮的'地方,長(zhǎng)出了約0。5厘米的小芽苗。白白的,看著就想去摸摸,可愛(ài)極了。
接著,我趕緊清洗了豆子,剛回箱子里。豆芽快快長(zhǎng)吧!
10·18雨
每天早上,我做的第一件事就是給豆芽洗澡。今天豆芽又有新變化,長(zhǎng)高了不少,有的還又高又狀,越來(lái)越像我平日吃的豆芽的樣子了,看樣子很快就可以有豆芽才吃了。
10·21雨
今天,豆芽長(zhǎng)到大約5厘米高了,豆芽完全從之前的豆皮中脫離出來(lái)。媽媽說(shuō),再過(guò)一天就有豆芽菜吃了。
哈哈哈,我發(fā)的豆芽成功啦!
成長(zhǎng)日記 篇3
每個(gè)人都有著不同的童年,是傷心還是高興,是感激還是失望,而回憶就像天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,但每個(gè)人都知道自己想要摘下的是哪一顆星星。媽媽的回憶是最美麗的,爸爸的回憶是最強(qiáng)壯的,我的回憶是最明亮的,而我卻要摘下那最不起眼的星星—外婆的回憶。用那金黃的鑰匙打開(kāi)那回憶的百寶箱,找回那最珍貴的回憶。
外婆,是我最尊敬的人,是她把我從嬰兒帶到小學(xué)三年級(jí),雖然時(shí)間很短,但卻充滿了無(wú)數(shù)的回憶。小時(shí)候,跌倒了,外婆會(huì)把我扶起來(lái),哄著我。我受傷了,外婆會(huì)幫我包扎傷口,吹著傷口讓我不再那么疼痛。
當(dāng)時(shí),媽媽和爸爸工作都很忙,不能照顧我,是外婆把我從一個(gè)小屁孩帶成一個(gè)小大人,在從嬰兒到小學(xué)三年級(jí)這幾年里,外婆為我操碎了心,而我那時(shí)卻不懂得“感激”二字,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂得了“感激”二字,可是,外婆卻老了。當(dāng)我看到外婆已有了白發(fā),心里一下子便心疼起來(lái),不知是為什么?
外婆是您教會(huì)了我走路,是您教會(huì)了我穿衣服,是您教會(huì)了我扣紐扣,是您教會(huì)了我滑滑梯,是您教會(huì)了我使用筷子,是您教會(huì)了我穿鞋子,是您在我遇到挫折后在背后一直鼓勵(lì)著我。
是您,是您。∥矣H愛(ài)的外婆,是您教會(huì)了我這一切的`一切。是您一直在背后默默的鼓勵(lì)著我。小時(shí)候,您是最疼我的,不讓我受到傷害,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我,而現(xiàn)在您老了,我長(zhǎng)大了,由我來(lái)保護(hù)您,直到永遠(yuǎn)。
謝謝您,外婆,是媽媽給了我生命,您卻給了我成長(zhǎng)的快樂(lè),就讓我給您一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟臧桑?/p>
成長(zhǎng)日記 篇4
今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只螢火蟲(chóng),真好王教師叫我們寫(xiě)觀察日記,我就觀察起螢火蟲(chóng)來(lái)。
第二天早上,我馬上就去看螢火蟲(chóng),我發(fā)現(xiàn)它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見(jiàn),它尾巴還在發(fā)光,猶如一盞永不熄滅的燈。
我又輕輕地拿起了籠子看著它,發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的`頭發(fā)絲,它有一對(duì)堅(jiān)硬地外翅和紗一般的內(nèi)翅,漂亮極了!
中午我和表哥去捉螢火蟲(chóng)最愛(ài)吃的食物——蝸牛。我們?cè)诔睗竦牟莸刈降搅宋伵,馬上跑到螢火蟲(chóng)旁,給他吃蝸牛。原本可愛(ài)的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時(shí)不得動(dòng)彈,它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚來(lái)臨時(shí),螢火蟲(chóng)尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲(chóng)放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句:“螢火蟲(chóng)是最美麗的昆蟲(chóng)。”
成長(zhǎng)日記 篇5
心,依然徘徊在痛苦和寂寞之中,依然不可掙扎,依然在掉淚!她已經(jīng)離去了,留下我在默默承受著對(duì)她無(wú)窮的思念。在三百六十五個(gè)晝夜里,我對(duì)她的思念無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著。不知在什么時(shí)候,還加深了!
夜,在我的思念中不知不覺(jué)深了。可我卻禁不止內(nèi)心的思念,獨(dú)自漫步在幽靜的小道上。夜里的狂風(fēng)將我吹得披頭散發(fā),可我卻一點(diǎn)感覺(jué)都覺(jué)察不到,這難道是……
外表堅(jiān)強(qiáng)的我,朋友總以為我過(guò)得很快樂(lè)!可你們知不知道,孤獨(dú)只有自己能懂。其實(shí),我總想哭,想在一個(gè)沒(méi)人的'地方哭出我的痛苦?墒俏覅s做不到,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了淚水了。從小就學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)的我,已經(jīng)不會(huì)再為感到孤獨(dú)或痛苦而哭了,而是學(xué)會(huì)了承受。承受時(shí),只會(huì)比哭更難過(guò)。
不知道為什么,我總喜歡呆在黑夜里,喜歡獨(dú)自一人看待這世界。我明明是喜歡,可我為什么又會(huì)感到一絲絲的憂傷呢?
成長(zhǎng)日記 篇6
20xx年4月9日 晴
我家養(yǎng)了一盆美麗的荷蘭紅。在側(cè)面看,它就像一個(gè)萬(wàn)年烏龜似的。荷蘭紅全身嫩綠嫩綠的,好像穿了一件綠色的保護(hù)衣。荷蘭紅的葉子,較長(zhǎng)的大約有9厘米,較短的只有7厘米左右。每片葉子都是橢圓形的,葉片的邊緣是由一道道曲線圍成的。葉子的'正面光光的,而葉片的背面卻比較粗糙。葉子的頂端還有一些好似毛發(fā)一樣的絨毛。
伴隨著葉子上絨毛的生成,一個(gè)個(gè)紅色的花苞便長(zhǎng)了出來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的。
4月28日
今天,我看到荷蘭紅不僅長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)胖了,F(xiàn)在,它的葉片己經(jīng)有10多厘米了。葉子的顏色也從先前的嫩綠,變成了深綠色。那不敢綻放的花骨朵兒,現(xiàn)在也鼓起勇氣張開(kāi)了笑臉兒。整個(gè)花朵兒由10片鮮艷的花瓣組成,中間是花蕊,可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,它實(shí)在太美了。
5月14日
荷蘭紅以前開(kāi)的花,現(xiàn)在已經(jīng)變成灰色的了。讓人欣喜的是,在葉子頂上又接連不斷地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞,就像一滴滴水珠兒似的。有的葉子,頂上又長(zhǎng)起了一片片新葉子。由于荷蘭紅一天天長(zhǎng)大,頭上的小絨毛便不斷地減少了。
我愛(ài)荷蘭紅,愛(ài)它綠綠的花葉,愛(ài)它紅紅的花朵!
成長(zhǎng)日記 篇7
每個(gè)人的花季都有酸、甜、苦、辣。過(guò)了這個(gè)單純的季節(jié),或許我們不在那么天真、幼稚了。我現(xiàn)在正處于這個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)。
剛?cè)氤跻唬伊?xí)慣用手拄著下巴,聆聽(tīng)老師古板的說(shuō)教,感到津津有味,天真的眸子里閃射出對(duì)知識(shí)的渴求。老師在講臺(tái)上口若懸河,我在座位上揮動(dòng)鋼筆,紙上落下一行行整齊的方塊字。
進(jìn)入初二,我開(kāi)始萌生逆反心理,桀驁不馴,常常跟老師唱反調(diào)。老師說(shuō)三八二十四,我偏要說(shuō)三八二十三。把老師弄得啼笑皆非。總是改不了那倔強(qiáng)的.性格。也許我正處于青春期吧?理智無(wú)法駕馭感情。課余,總喜歡站在走廊上對(duì)過(guò)往的人評(píng)頭論足,給他們打分。
也許到了初三,我們也會(huì)努力拼搏,每天都妄想捆住太陽(yáng)的腳,對(duì)中考進(jìn)行倒計(jì)時(shí),初三的我也許會(huì)飽嘗歲月的無(wú)情,競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
初一的我總是早早的來(lái)到教室,亦步亦趨的跟上老師的節(jié)奏。初二的我變得我行我素,閉上眼睛就睡,張開(kāi)嘴巴就喝。也許到了初三我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒,為了母親的微笑,為了大地的豐收。駕馭住情感的野馬,循規(guī)蹈矩。
在匆匆流逝的時(shí)光中我哭過(guò),但馬上又虹銷雨霽,總想走自己的路,讓別人去堵車。這個(gè)花季五味俱全,五光十色。
樹(shù)葉隨秋風(fēng)飄落,義無(wú)反顧,不做兒女沾巾的留戀之態(tài)。木猶如此,人何為哉?順其自然。豈不樂(lè)乎?
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