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爭(zhēng)吵的日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵的日記1
從前有棵果樹(shù)，讓他自豪的是，它可以結(jié)出兩種果子，但讓他失望的是，這兩種果子整天吵架。
一天，白果對(duì)紅果說(shuō)：“你整天紅著一個(gè)臉和紅臉獸沒(méi)有什么區(qū)別�！奔t果沒(méi)有在意，也說(shuō)：“你以為你很好看嗎？對(duì)著鏡子照照你自己！”白果很生氣，但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，紅果看出來(lái)了，說(shuō)：“怎么想打架嗎？”白果終于被說(shuō)惱了，大聲地叫道：“才不想呢，要是打爛了我的白肌膚，我跟你沒(méi)完�！�
他們看著旁邊的`樹(shù)媽媽，想讓她來(lái)評(píng)個(gè)理�？墒谴髽�(shù)媽媽最?lèi)?ài)他們了，不想各自的心靈受到打擊，于是說(shuō)道：“你們都是我的孩子，讓我給你們?cè)u(píng)出理，我也沒(méi)有辦法啊，可是只要你們能不吵架，那這件事就好辦了�！�
果子終于明白了大樹(shù)媽媽的心意，感到很慚愧，決定以后不再吵架，從此兩種果子和諧的生活在一棵樹(shù)的懷抱下。
爭(zhēng)吵的日記2
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái)，原來(lái)他們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大。
鉛筆說(shuō)：“我的作用大，一二年級(jí)的小朋友都用我呢！連畫(huà)家和設(shè)計(jì)師畫(huà)的時(shí)候，我可是必須要的'�！便U筆的話還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就搶著說(shuō)，橡皮神奇地說(shuō)：“鉛筆，你別在這里耍威風(fēng)了，別忘了我呢！要不是小朋友寫(xiě)錯(cuò)字，你就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱，說(shuō)：“橡皮，我可用不上你，你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我很堅(jiān)固，不用剝，就只用吸水，就連秘書(shū)、董事長(zhǎng)都用我來(lái)簽名，表示自己的地位�！泵P傲慢地說(shuō)：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對(duì)聯(lián)等等�！背咦哟舐暤卣f(shuō)：“我的作用最大，在數(shù)學(xué)上畫(huà)直線是我的優(yōu)點(diǎn)，量東西的長(zhǎng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)�！睕](méi)等毛筆說(shuō)完，又開(kāi)始爭(zhēng)吵。
鉛筆盒馬上阻止，說(shuō)：“主人都用到你們，不能缺少一個(gè)�！�
爭(zhēng)吵的日記3
有一天，地球和火星吵起來(lái)了，地球說(shuō)：“我是最大的星球!”“別吹牛了!”
火星氣的'直冒火，比太陽(yáng)還紅呢!火星說(shuō)：“我才是最大的星球!”
地球不服氣地說(shuō)：“有什么大不了的!我把好幾十億的人都背在身上了�！�
火星又不耐煩地說(shuō)：“你那算什么!我把成萬(wàn)成億的石頭背在身上呢!”
這時(shí)火星的朋友木星、水星、金星他們都來(lái)了，木星說(shuō)：“大家都是星，何必爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的呀�！�
“對(duì)對(duì)對(duì)!大家都是一家人嗎!”水星說(shuō)。
火星說(shuō)：“誰(shuí)和你一家人?”金星什么也沒(méi)說(shuō)，金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。
爭(zhēng)吵的日記4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，桌子的文具盒里有一群好朋友，他們叫：鉛筆，橡皮，筆芯……
這一天下午，從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鉛筆盒里的文具們?cè)诔常瑖\嘰喳喳的，吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō)：“我可以幫小主人寫(xiě)字，你們可以嗎，你們才沒(méi)有那么大的本事呢！”橡皮說(shuō)：“你的`不大，我的本事才大呢！如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是我?guī)湍�，不要臉的東西，所以我的本事是最大的�！钡构P芯發(fā)言了：“哼！你們一個(gè)個(gè)的本領(lǐng)都不夠我強(qiáng)，如果小主人的筆水用完了，小主人就那我這根小筆芯用，我的本領(lǐng)才大�！薄�
它們打雷班的巨聲，吵醒了文具盒爺爺，爺爺說(shuō)：“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè)，吵得我耳朵都要聾了，你們安靜一下都不行嗎？其實(shí)，你們都有自己的本事。”文具們聽(tīng)了，有一點(diǎn)臉紅了。從此，他們就和好了。
爭(zhēng)吵的日記5
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一切好像都睡著了似的。突然，從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭(zhēng)吵聲。
瞧！那身材細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆，扯著細(xì)又尖的聲音，命令似的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每當(dāng)小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)拿出我來(lái)寫(xiě)，因此，我的本領(lǐng)最大，你們都要聽(tīng)我的話！”
“要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”橡皮反問(wèn)鉛筆，“沒(méi)辦法了吧，所以我的本領(lǐng)最大，你們都要聽(tīng)我的話，不能聽(tīng)鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說(shuō)：“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大！如果鉛筆沒(méi)有我，小主人就不能寫(xiě)字，你橡皮也沒(méi)用了。所以我的`本領(lǐng)最最大，你們這群小東西應(yīng)該聽(tīng)我的！”
大家你一言我一句，都爭(zhēng)著做老大！這時(shí)，鉛筆盒大叔笑著說(shuō)：“孩子們，你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè)，就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作，相信小主人會(huì)更加喜歡你們的！”
聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話，鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧?kù)o。作文
爭(zhēng)吵的日記6
夜已深了，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是，越來(lái)越大的說(shuō)話聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開(kāi)一條縫，喔!原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诔臣苣?想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)看下去吧!
只見(jiàn)逗號(hào)大搖大擺地走過(guò)去，得意地說(shuō)：你們這群符號(hào)，別吵了!我才是最大的，要是沒(méi)有我，人們讀起書(shū)來(lái)連氣都不能喘一下，你們還在這兒吵?
說(shuō)什么呢?句號(hào)生氣地說(shuō)，要是沒(méi)有我，整本書(shū)讀起來(lái)就沒(méi)完了!
不可能!分號(hào)與頓號(hào)又蹦又跳地跑了過(guò)去。如果沒(méi)有我們?cè)谥虚g的'整理，句子怎么會(huì)有停頓?
省略號(hào)飛似地跑了過(guò)去，說(shuō)：要是沒(méi)有我在句子中減掉了一些不用的詞語(yǔ)，那整篇文章就變得又長(zhǎng)又啰嗦了。
你們別吵了!字典爺爺發(fā)話了，你們只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能幫小主人寫(xiě)好文章!
我聽(tīng)完以后想了想，覺(jué)得字典爺爺說(shuō)得對(duì)，如果符號(hào)們都不互相幫忙，那就寫(xiě)不出來(lái)好文章。
爭(zhēng)吵的日記7
花園里沒(méi)人的時(shí)候，花兒和樹(shù)們都在干什么呢？你聽(tīng)，它們正在爭(zhēng)吵呢。
這次爭(zhēng)吵是由風(fēng)鈴花提起的。她說(shuō)：“上次小朋友們說(shuō)我是很少見(jiàn)的，而且是最美的，我覺(jué)得我就是這個(gè)花園的女王了！”
花兒們當(dāng)然不同意啦。
玫瑰驕傲地說(shuō)：“你還想當(dāng)花中之王�。坎痪褪怯袔讉�(gè)小鈴鐺嗎？我才是花中之王！”
小樹(shù)又說(shuō)：“我才是最厲害的呢。我的樹(shù)葉能為人們遮陽(yáng)，我的果子可以為人們解渴。好多人都為我作詩(shī)呢！”
可是小草又不同意了，他說(shuō)：“我的'生命力最頑強(qiáng)，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’�？�，古人都贊美我呢！”
這時(shí)，那棵平時(shí)一直不說(shuō)話的老樹(shù)發(fā)話了：“其實(shí)，你們都有很大的功勞�；▓@里，如果沒(méi)有你們中的每一個(gè)，這個(gè)花園就不叫花園了。你看，你們花兒美艷，小樹(shù)繁茂，草兒蔥綠，是你們大家齊心協(xié)力才讓這個(gè)花園生機(jī)勃勃啊！”
聽(tīng)完老樹(shù)的話，花園里的爭(zhēng)吵聲停止了，花園又恢復(fù)了平日的安靜……
爭(zhēng)吵的日記8
最近，我和一個(gè)朋友，因?yàn)橐粋�(gè)很小的事情鬧了矛盾，我們倆已經(jīng)一個(gè)星期都沒(méi)有講話了，彼此見(jiàn)面也像是一個(gè)陌生人一樣，連招呼也不打了。
我心里很是難受，回到家里好好反思了一下，就覺(jué)得自己是不是太小心眼了。我覺(jué)得深交過(guò)的朋友，就算是因?yàn)楦鞣N難以預(yù)測(cè)的原因，發(fā)生了矛盾，即使到了有意識(shí)在維持不下去的地步，也盡量給對(duì)方留一點(diǎn)面子，不能再見(jiàn)面的時(shí)候招呼都不打一個(gè)。
相反，如果對(duì)方不是對(duì)自己做了傷害極大的事情，那么，就彼此默默的淡出對(duì)方的生活一段時(shí)間就好了，沒(méi)有必要做得太過(guò)分了。
所以，我想我還是先退一步吧，畢竟在這個(gè)事情中，我也有做得不對(duì)的地方。等到下個(gè)星期一的`時(shí)候，我要主動(dòng)找她和好，恢復(fù)我們的友誼，我真的是不想再和她冷戰(zhàn)了。
爭(zhēng)吵的日記9
在小區(qū)的拐角里，四雙明亮的'眼睛吵了起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)論有什么才算最好.
一雙明亮的眼睛說(shuō)：“有知識(shí)才算好，所以我覺(jué)得一天里就應(yīng)該看，學(xué)習(xí)”
一雙有貪婪亮光的眼睛說(shuō);“有知識(shí)算什么，有錢(qián)才算好呢，有錢(qián)就可以不愁吃不愁穿，那多好”
一雙眼睛說(shuō)你們:“還是聽(tīng)聽(tīng)第四雙眼睛說(shuō)吧”
第四雙眼睛說(shuō)話了;“我們應(yīng)該想怎樣保護(hù)，沒(méi)有地球哪來(lái)的人們，沒(méi)有人們哪來(lái)的我們呢”
拐角安靜了下來(lái)，過(guò)一會(huì)拐角又熱鬧了起來(lái)，這次是眼睛們?cè)跔?zhēng)論怎樣保護(hù)地球……
爭(zhēng)吵的日記10
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的.份，你碰我，我不應(yīng)該還手的�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)不起應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了
爭(zhēng)吵的日記11
一大早，睡得真香的我被一陣激勵(lì)的吵鬧聲給驚醒了。
睡得朦朦朧朧的我，不耐煩的直嚷嚷，哎呀！是誰(shuí)一大早就這樣吵，要破壞這美好的早晨呢？拉開(kāi)窗簾仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是我們樓下的王大媽和隔壁的吳大媽正在吵架。
只見(jiàn)她們都扯著大嗓門(mén)“噼里啪啦”的罵個(gè)不停，邊罵邊訴說(shuō)著自己的理。我聽(tīng)了之后覺(jué)得哪有什么事呀！只為了一些雞毛蒜皮的`小事至于嗎？有幾個(gè)鄰居在旁勸架，可她們此時(shí)像似斗紅了眼的斗雞，誰(shuí)都不肯善罷甘休，吵得越來(lái)越激勵(lì)。“哐”的一聲，嚇了我一跳，一看是她們?cè)谠诣F盆發(fā)出的聲音，砸著砸著，居然還動(dòng)手打了起來(lái)，直到打到兩敗俱傷才停了下來(lái)。更夸張的是還驚動(dòng)了110呢！
所以，我們以后千萬(wàn)不要為一些雞毛蒜皮的小事而傷了和氣。俗話說(shuō)的好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
爭(zhēng)吵的日記12
今天我和江至蕓發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，我坐在位子上覺(jué)得很無(wú)聊，便準(zhǔn)備去找江至蕓玩。我躡手躡腳的來(lái)到她的身旁，準(zhǔn)備給她一點(diǎn)驚嚇，突然，她猛然回頭，很顯然被她發(fā)現(xiàn)了。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)江至蕓的'雙眼充滿了怒火，我想江至蕓是怎么了，該不會(huì)是被男生氣的吧，如果真是如此我可饒恕不了他們。我連忙走過(guò)去安慰她：“江至蕓你怎么了，你說(shuō)是不是男生們欺負(fù)你，如果是這樣我?guī)湍闳プ崴麄�。她沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著，那眼神像要射出火花一般!我見(jiàn)江至蕓不吭聲又說(shuō)：“你到底怎么了，你以前是個(gè)活潑，自由自在的女孩子，怎么今天這么吞吞吐吐的，你變了。她好像無(wú)法忍耐了，臉氣的像成熟的西紅柿一般。他大聲孔道：“我就是變了，行不行。她的叫聲如雷聲轟鳴，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。頓時(shí)，所有人的目光都投向我們，我們才戛然而止。
唉，江至蕓你是怎么?
爭(zhēng)吵的日記13
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的�！闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的`份，你碰我，我不應(yīng)該還手的�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)不起應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了
爭(zhēng)吵的日記14
今天，我看了爭(zhēng)吵這篇短文后，明白了一個(gè)深刻的道理；人要學(xué)會(huì)寬容。想到此，我不由想起了我和同學(xué)之間的一次小矛盾。
那次，正當(dāng)英語(yǔ)期末考考到一半的'時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，自己的寒假作業(yè)本消失了，我左顧右盼，可還是找不到，我生氣極了！肯定是誰(shuí)偷了我的寒假作業(yè)本，我很著急，萬(wàn)一找不到時(shí)的話，這下可如何是好，我這種著急的心情，持續(xù)到了下課。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)亨特在窗戶后，不知在干什么？原來(lái)，他把我的賽假作業(yè)本藏在了窗戶后面，他向我跑來(lái)說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)了我的賽假作業(yè)本�！蔽覛獾媚樁技t成了剛成熟的紅蘋(píng)果呢。
我接過(guò)寒假作業(yè)本，然后生氣地說(shuō)：“你為什么要把我的寒假作業(yè)本藏起來(lái)？”沒(méi)等我說(shuō)完，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，只好下個(gè)學(xué)期再找到時(shí)算賬了。
回家后，我把這件事，告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“人要寬容，不要跟別人斤斤計(jì)較，盡量要原諒別人。
今天，我讀了《爭(zhēng)吵》這篇短文，更加理解了文中所講述的道理：人要學(xué)會(huì)寬容。
爭(zhēng)吵的日記15
今天早上一大早，助人還沒(méi)睡醒，他的文具就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
橡皮說(shuō)：“我最重要了，如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么擦掉呢?“
鉛筆說(shuō)：“我是最重要的，如果沒(méi)有我住人，該怎么寫(xiě)字呢?”
尺子說(shuō)：“我是最重要的如果沒(méi)有我住人，該怎么畫(huà)一條直直的線呢?”
轉(zhuǎn)筆機(jī)說(shuō)：“你們吵什么吵我是最重要的，如果沒(méi)有我，鉛筆沒(méi)有見(jiàn)你們又什么用!”
筆/筆袋說(shuō)：“你們都沒(méi)有我重要，如果沒(méi)有，我把你們裝著，你們被丟的.哪兒都是，有時(shí)你們就被丟了，所以你們有什么好得瑟的!我一定是最重要的!
主人起床后，知道了這件事，告訴他們你們都很重要，少了一個(gè)我就不能好好學(xué)習(xí)了，所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)!
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