我的成長(zhǎng)日記（通用35篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)日記 1
從我懂事以來(lái)，我的成長(zhǎng)，最不能缺少的倆個(gè)人就是爸媽。成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
小時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常摔跤，總是摔得頭破血流。到后來(lái)，我長(zhǎng)得很高。在上幼兒園的時(shí)候，我在一群和我同齡的顯得鶴立雞群，也總是和不來(lái)群。那一瞬間，我感覺(jué)我很孤單。我試著與他們打招呼，總于有了一些效果。慢慢的，我和他們?cè)絹?lái)越默契，最終成為了好朋友。
有一次，我在和朋友開(kāi)心的玩耍�？墒牵灰�?yàn)槲曳敢?guī)了，所以我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我和朋友打了起來(lái)。我腳受傷了，我只好一步一個(gè)腳印兒的慢慢的回家�；氐郊遥彝吹媒械袐�。媽媽爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，細(xì)心幫我包扎，忙來(lái)忙去，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了……我想到了爸媽為了我，每天忙上忙下，一刻都不敢休息。在我發(fā)燒時(shí)，無(wú)微不至的照護(hù)我；在我哭泣時(shí)，爸媽給我安慰……想到這里，我再也忍不住了，眼淚如泉水一樣落了下來(lái)。
讓我們認(rèn)真地記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的.一頁(yè)。讓自己的人生更有意義！有些事也許一生只有一次，那一次會(huì)成為你終生最美好、最珍貴的回憶！
我的成長(zhǎng)日記 2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的驚險(xiǎn)的事情，我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是那次闖紅燈！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早晨，我起床了。可迎來(lái)的是我的`一片尖叫——已經(jīng)7：50分了，再過(guò)10分鐘就要上課了！于是，我趕緊穿好校服，迅速穿好鞋子就出發(fā)了，連頭發(fā)也來(lái)不及梳，隨便把一個(gè)橡皮筋全在手上，背起書(shū)包直奔門(mén)外。到了7：05分的時(shí)候，我就到了學(xué)校對(duì)面了。我松了口氣，總算沒(méi)有遲到。可是最討厭的是，學(xué)校和這條繁華的大街之間有一條十分寬大的馬路，那里不斷有車(chē)輛來(lái)往，特別麻煩！我望了一下周?chē)�，沒(méi)有警察、也沒(méi)有人，只有過(guò)路來(lái)往的車(chē)輛。我好緊張，焦急的等著紅綠燈�？杉t綠燈好像壞的了一樣，死都不亮綠色，過(guò)了兩分鐘后，我是在等不及了。抓起背包就往前沖，旁邊不斷傳來(lái)車(chē)的喇叭聲和司機(jī)的叫喊聲。
我不顧一切，終于沖過(guò)去了�？偹銢](méi)有遲到！當(dāng)我回家跟媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)我：“如果人人都像你這樣不收交通規(guī)則，那城市不就很亂了？那不就很多人都會(huì)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚�？”�?tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)十分羞愧，是啊，如果人人都不顧他人，直沖的話，那我們的城市交通不就亂作一團(tuán)了嗎？以后，我再也不敢闖紅燈了！
我的成長(zhǎng)日記 3
誰(shuí)都有難忘的童年，誰(shuí)的童年都有難以忘懷的故事。
我六歲那年，大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過(guò)的`。姥姥家旁邊的一個(gè)小渠，所以平時(shí)對(duì)我和弟弟看管特嚴(yán)，不讓我們玩水，但我卻總想水有什么可怕的。有一天，趁姥爺去聽(tīng)?wèi)蛄耍牙讶ゴT(mén)了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我們把球扔來(lái)扔去踢來(lái)踢去玩得好開(kāi)心，可是一不小心球滾到了小渠里。小渠里的水是活水，球眼看就要被水沖走了，我心里很著急，便逞能的說(shuō)：“球不能被水沖走，看我的吧�！蔽腋┫律砣魄颍瑝虿恢�，使勁的往前夠，由于重心不穩(wěn)，倒栽蔥似地一頭扎進(jìn)了水里。小渠的水淹過(guò)了我的頭頂，只有雙手還露在外面。弟弟一看著了急，隨即找來(lái)一根棍子架在渠沿上。我一把抓住，雖然身體固定住了，但我的頭還在水里，腳還在水里亂撲騰，由于我太用力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，弟弟支的木棍被我弄斷了。弟弟哭著找姥姥去了，我卻沒(méi)有絕望，順勢(shì)抓住渠邊的一根樹(shù)枝，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上來(lái)了。等姥姥趕來(lái)時(shí)，我像個(gè)驚魂未定的落蕩雞一樣，當(dāng)時(shí)姥姥嚇得都說(shuō)不出話了。
從那以后，姥姥看管我更嚴(yán)了，不讓我接近水邊�？墒抢牙涯睦镏溃沂且怀簧咭�，十年怕井繩，就是沒(méi)有大人看管，我再也不會(huì)去水邊玩耍了。
我的成長(zhǎng)日記 4
今天，大事不好——車(chē)突然出了點(diǎn)小問(wèn)題，又要去修車(chē)了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險(xiǎn)了，差點(diǎn)“要了我的命”��！我發(fā)著抖說(shuō)：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說(shuō)下午還要去逛街呢，我一向是個(gè)購(gòu)物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險(xiǎn)！
到了修車(chē)的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來(lái)！可是，狗的嗅覺(jué)太好了，一下子，那只大黑狗又來(lái)了，這次，還多了只黃色的狗狗！
狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”啊！我嚇得汗都出來(lái)了�？赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f(shuō)的話，狗只追小偷，遇到狗的時(shí)候，千萬(wàn)不要跑！于是，我正準(zhǔn)備撒腿逃跑的`腳又縮了回去。假裝鎮(zhèn)定的站在那里，慢慢的走來(lái)走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車(chē)的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼垼鼈儾烹x開(kāi)。
“惹狗”，真是太驚險(xiǎn)、太嚇人了！
我的成長(zhǎng)日記 5
歲月匆匆，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了中學(xué)的殿堂。在這里，我將從初一重新開(kāi)始，也會(huì)有許多的改變。
首先最主要的是學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為己任，不斷進(jìn)步才是人生永恒的主題。初一，意味著我們已經(jīng)邁入一個(gè)新的階段，知識(shí)的學(xué)習(xí)比以前更加豐富，所以要抓緊每門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)都無(wú)法征服，你還能做什么？
其次，隨著科目的增多，知識(shí)的全面，我們更要抓緊每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。每一寸光陰，都有生命的質(zhì)地，生命的意義是如何體現(xiàn)的，時(shí)間的價(jià)值也就是如何體現(xiàn)的。要有“今日事今日畢”的精神，也就是養(yǎng)成做任何事情都不拖延的好習(xí)慣，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能更高效地完成任務(wù)。
當(dāng)我們邁入初一，也意味著我們長(zhǎng)大了，當(dāng)伴隨著我們的努力學(xué)習(xí)也總會(huì)有父母的`牽掛以及期望。所以，我們更加懂事，也要更加體諒、理解父母。
當(dāng)然，多說(shuō)無(wú)益。盡管我們誰(shuí)都能說(shuō)得頭頭是道，可若不付以行動(dòng)，也只是一堆廢話而已。記得彭老師說(shuō)過(guò)：“我們要做行動(dòng)上的巨人”，所以，就以初一為全新的起點(diǎn)，向著夢(mèng)想努力吧——追夢(mèng)30班，我們是最棒的！
我的成長(zhǎng)日記 6
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)父親，什么是男子漢，父親告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”父親答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，母親要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。()我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的`名字。我垂頭 喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的。母親很節(jié)約用水，有一天，父親喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。母親看見(jiàn)了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向母親說(shuō)了事實(shí)，母親給我陪了不是。
啊！成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊！
我的成長(zhǎng)日記 7
每天經(jīng)過(guò)同樣的操場(chǎng)，路過(guò)同樣的樓房，看著同樣的風(fēng)景，過(guò)著同樣的生活。一切都那么熟悉有那么荒涼。感覺(jué)自己好象迷失了方向，我不知道上完大學(xué)后，又該換成什么樣的機(jī)械班的生活。內(nèi)心的空虛是什么都塞不滿的，我曾經(jīng)憧憬的大學(xué)生活早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，不知道該何去何從，機(jī)械般的上課，機(jī)械般的作題，機(jī)械般的.準(zhǔn)備考級(jí)，呵可真是如機(jī)械那樣正常運(yùn)作啊，被挖空的沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，沒(méi)有反抗的激情！就這樣一天又一天，兩年過(guò)去了，我早已習(xí)慣了，也厭倦了疲憊了。有時(shí)真想作一棵樹(shù)。不想做人了，人長(zhǎng)了腿，自由了卻要奔波忙碌，還是樹(shù)好，有了根便有了永遠(yuǎn)的家。不會(huì)在漂泊。
“一個(gè)人并不能真正改變什么，你唯一能改變的就是自己的命運(yùn)”聽(tīng)了好多遍了，因?yàn)闆](méi)走過(guò)，也以為年輕就有資本�？墒聦�(shí)告訴我這就是事實(shí)，我抱著我的夢(mèng)想，逼著自己作不原作的事，學(xué)不原學(xué)的東西。一切都是為了我的夢(mèng)想我的家。又是一年春，雖無(wú)聊卻成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了很多東西，我可以自己照顧自己，不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，我長(zhǎng)大啦！啦！啦！啦！
不知道會(huì)不會(huì)有人和我一樣有太多的迷惑，太多的無(wú)奈，太多的彷徨……
我始終堅(jiān)信只要有希望，生活就是美好的。希望我夢(mèng)想的哪天終會(huì)來(lái)臨，也希望大家的夢(mèng)想也都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可還不是完全的大人，因此我要記下我人生中這最后一段成長(zhǎng)日記—我的大學(xué)。
我的成長(zhǎng)日記 8
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的.口子流血了！”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但是我卻非常高興，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧！”
我的成長(zhǎng)日記 9
媽媽常常要求我們寫(xiě)日記，在日記中我寫(xiě)的都是小動(dòng)物，生活小事。
今天就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的成長(zhǎng)吧。成長(zhǎng)是每個(gè)人一生下來(lái)就必須經(jīng)歷的，成長(zhǎng)中的我們哭過(guò)，笑過(guò)，也有過(guò)憂愁。不記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)了，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停止，成長(zhǎng)是必須的，只是方式不同。 當(dāng)我不小心做錯(cuò)事了，媽媽有時(shí)好著急，說(shuō)三年級(jí)了，你怎么還是不懂事。我想悄悄的跟媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)也皇菦](méi)有成長(zhǎng)，我只是沒(méi)有按照你想要的.那個(gè)樣子成長(zhǎng)而已。請(qǐng)您耐心的等等我，再好好的教教我。”
記得聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候總喜歡讓人抱著和背著，我也記得小時(shí)候在老家的院子里看豬搶東西吃，看鴨子游泳的情景。我更記得在我生病時(shí)，父母滿臉焦急，爸爸緊緊的抱著我，送我去醫(yī)院。而我在父親懷中，雖說(shuō)生病很難受，但我還在享受著父母關(guān)心帶來(lái)的那一份甜蜜�，F(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)很少抱我了，我也不再對(duì)一些小事大驚小怪了，身體有不舒服的時(shí)候也更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。但是小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光還是讓我時(shí)時(shí)回味。
我們常常希望活成大人的樣子。因?yàn)榇笕耸俏覀兊哪７�，保護(hù)著我們，愛(ài)著我們，教導(dǎo)著我們。讓我們盡快成長(zhǎng)吧，成為自己小時(shí)候最想成為的人，讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的成長(zhǎng)日記 10
每個(gè)人都會(huì)有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個(gè)煩惱，體育不好，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。
我從讀書(shū)開(kāi)始，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的，老師和同學(xué)們都會(huì)用贊許的眼光來(lái)看著我，我自己也覺(jué)得很開(kāi)心，很有成就感。但是，自從上了體育課，我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點(diǎn)。
在體育課上，老師讓全班同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，其他同學(xué)都可以做到三四十個(gè)以上，而我就只能做到十幾個(gè)。在一百米跑步的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谑畮酌雰?nèi)就能夠跑完全程，而我必須得花上一分多鐘以上的時(shí)間。更不要說(shuō)長(zhǎng)跑了，800米的'長(zhǎng)跑，其他同學(xué)跑完全程就還很輕松，而我跑了三分之一的路程就跑不下去了，剩下的路程基本上是走過(guò)去的。
班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項(xiàng)，開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“哈哈，看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)，人無(wú)完人�？雌饋�(lái)十項(xiàng)全能的同學(xué)也有弱點(diǎn)啦!”
唉!這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的最大的煩惱�？磥�(lái)我以后不能只顧著學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉了。
我的成長(zhǎng)日記 11
很久很久以前,人們?cè)谀匙降纳巾斏嫌脡K巨石雕刻了一樽佛像,佛像成型后,四面八方的人趕來(lái)膜拜。后來(lái),為了膜拜的方便,人們又用這座山上的石頭敲打成一片片的階梯，鋪成了上山的路……日復(fù)一日，年復(fù)一年，突然有一天，石階不滿地對(duì)佛像開(kāi)口了：“我們同樣是這個(gè)山體的山石，為什么我們是用來(lái)被人們踐踏的，而你卻是被人們膜拜的？”佛像瞥了一眼石階，淡淡地說(shuō)：“你們每一片都只經(jīng)四刀的雕刻就成型了，而我卻是經(jīng)受了千錘百煉后才成型的，人們?cè)撃ぐ莸漠?dāng)然是我，而不是你們了……”
故事有著很深的寓意，可能當(dāng)天將降大任的時(shí)候，這個(gè)人一定要經(jīng)受種種世人不曾或不能經(jīng)受的考驗(yàn)，所以，即使有再大的.檻我都要盡一切可能勇敢地跨過(guò)去。因?yàn)槲沂冀K相信，每個(gè)人都有只屬于自己的不平凡。
長(zhǎng)輩說(shuō)；“小忍成人，大忍成佛。雖然忍字頭上一把刀，但學(xué)會(huì)忍讓是人成長(zhǎng)的第一步！”
現(xiàn)在的我，除了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)之外還要學(xué)的就是忍讓?zhuān)吘贡还芬Я艘豢谖覍?shí)在沒(méi)有必要咬回去。但是那些背后放暗箭，到處挑撥是非的人們給我記住了，我的忍讓不代表軟弱，忍你們也不代表怕你們，希望你們好自為之……
每次寫(xiě)完一篇我的大學(xué)成長(zhǎng)日記都覺(jué)得我離那個(gè)夢(mèng)想中的我還有很遠(yuǎn)的距離，所以，我每天都要努力，努力去長(zhǎng)大，相信明天會(huì)更好！
我的成長(zhǎng)日記 12
《奮斗》 是我非常喜歡的一篇文章。在這篇文章中，作者向我們講述了一顆小花種混在 草種子中間，受到了 草種子們的排擠，長(zhǎng)大了，卻又被工人拔了出來(lái)，扔到土堆旁。突然，一縷陽(yáng)光給了她希望，使她決定扎根在土堆里。于是，在暴風(fēng)驟雨中，小花種緊緊抓住土堆，任憑風(fēng)吹雨打，她也毫不動(dòng)搖。終于她長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了小草， 結(jié)出了小花苞。最終，因?yàn)閴?mèng)想的力量，開(kāi)除了一朵美麗的花兒。小花種超出常人的勇氣和信心，讓人敬佩不已。
我原來(lái)一再地把夢(mèng)想當(dāng)作一種絕對(duì)實(shí)現(xiàn)不了的`東西，讀了《奮斗》 這篇文章，我懂得 了想要夢(mèng)想成功的首要條件：心有多高，路就有多遠(yuǎn)！有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想還要有一顆堅(jiān)韌的心，還要有堅(jiān)持不懈的努力；更要有超出常人的勇氣和信心。我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一位受人尊敬的老師。不過(guò)，我現(xiàn)在上課，老師一提出問(wèn)題，就算我知道，也不會(huì)舉手，只會(huì)在心里默默的想，就怕自己回答錯(cuò)誤，根本沒(méi)有像小花那樣的勇氣。更別說(shuō)與陌生人交流了。假如有陌生人問(wèn)我的年齡或者夸我，如果有母親在，我就會(huì)害羞的躲在母親身后，就像在和陌生人玩捉迷藏一樣。如果母親不在旁邊，我就會(huì)低著頭，匆匆走出陌生人的視線。所以，我認(rèn)為，我離我的夢(mèng)想又倒退了一步。
如今，我也要向小花種一樣，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，也要變得有勇氣有信心。也會(huì)把不足化成長(zhǎng)處。
我的成長(zhǎng)日記 13
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時(shí)，昂首挺胸，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，就像一個(gè)正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛(ài)跟在我的后面，多像一個(gè)跟屁蟲(chóng)呀！有一次，我喂貝貝時(shí)，故意將食物用一個(gè)小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個(gè)勁兒地蹭我的褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“好主人，好主人，快把我的盛宴打開(kāi)吧�！� 看著它那可憐又可愛(ài)的樣子，我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個(gè)賽跑能手呢！有一次，我拿著一塊骨頭，引著貝貝跟我跑。呵，這個(gè)小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運(yùn)動(dòng)員，又似一輛奔馳的`轎車(chē)。它一會(huì)兒跑到了我前面，趕快來(lái)了一個(gè)“急剎車(chē)”；一會(huì)兒又落在我身后，從離我不遠(yuǎn)處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣，沒(méi)多大會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著我，那雙小葡萄眼在盯著我，哈哈，原來(lái)我手中還拿著它的“美食”呢！
小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！
我的成長(zhǎng)日記 14
“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”這是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句名言，人不能沒(méi)有錯(cuò)誤，但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次，我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說(shuō)成了“花市燈如書(shū)”，一名叫魏明倫的學(xué)者指出來(lái)了，全世界人民都知道了，主持人連忙認(rèn)錯(cuò)，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己，讓自己得以成長(zhǎng)。
我也有過(guò)相同的經(jīng)歷，四年級(jí)的期末語(yǔ)文考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分，語(yǔ)文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫(xiě)第二單元的詩(shī)，那是一首李白的`詩(shī)，在寫(xiě)作者名字的時(shí)候，我把“李”寫(xiě)成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫(xiě)字詞，多音字，同音字，我寫(xiě)錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤，我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，人世間的事就不能沒(méi)有缺陷�！庇绣e(cuò)誤不一定是壞事，讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)日記 15
我們的老師經(jīng)常說(shuō)這么一句話：人是吃飯長(zhǎng)大的，同時(shí)也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，必須要多看�?shū)，毛澤東爺爺也曾說(shuō)過(guò)一句話：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀!
我也喜歡看書(shū)。書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我一看書(shū)，就好像來(lái)到了知識(shí)的海洋，我像魚(yú)一樣貪婪的吸取海洋中的營(yíng)養(yǎng)。它幫我解答了一個(gè)有一個(gè)的難題。書(shū)，不僅給了我知識(shí)，還教會(huì)我許多做人的道理，為我指引方向。書(shū)，還給我?guī)?lái)了許多伙伴，我看書(shū)的時(shí)候，就好像跟著書(shū)中的人一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起悲傷，一起快樂(lè)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這之前，我學(xué)滑板的`時(shí)候每次都摔，慢慢的越來(lái)越?jīng)]有了信心，心里很煩惱，為什么我就是學(xué)不會(huì)。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我突然感到一陣羞愧，這本書(shū)的主人公被病魔纏身，卻勇敢的向病魔挑戰(zhàn)，永不認(rèn)輸。他是多么堅(jiān)強(qiáng)，而我卻這樣的軟弱，我跟他比起來(lái)真的是天壤之別啊。這本書(shū)讓我深深的明白了，人在漫漫生活中受到的挫折是必須的，我們要努力奮斗，不能輕言放棄。
書(shū)像一把火把，照亮著前方。在未來(lái)的路上，會(huì)有無(wú)數(shù)的好朋友——書(shū)，來(lái)指引著我，改變著我。
我的成長(zhǎng)日記 16
周末，我接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——鋤草。
爸爸先給我做示范：他高舉鋤頭，瞄準(zhǔn)一株大野草的根部，又快又準(zhǔn)地向下鋤去，輕輕一提，野草便連根被輕松地挖了出來(lái)。噢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我滿不在乎地說(shuō)：“這看起來(lái)很容易嘛！”爸爸笑著搖著頭：“那你也試試看吧。”說(shuō)著便把沉重的鋤頭交給了我。
說(shuō)干就干，我挽起袖子彎下腰，盯住目標(biāo)，舉起鋤頭，狠狠的挖下去。“呯”的'一聲，鋤頭砸在了草根旁的一塊石子上，震的我虎口發(fā)麻，而那株野草依然紋絲不動(dòng)地盤(pán)踞在地里，隨風(fēng)微微擺動(dòng)著，仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣，再一次向它發(fā)起進(jìn)攻，明明瞄得很準(zhǔn)，落鋤時(shí)卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒，扔下鋤頭，雙手死死地抓住它，咬緊牙關(guān)，身子向后傾，終于拔了出來(lái)�？烧l(shuí)知用力過(guò)猛，一屁股坐在了地上。哎，別提有多狼狽了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在做事情的時(shí)候，只有自己親自去做了，才知道是怎么回事，我們可不能紙上談兵，只有實(shí)踐才能讓我們成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)日記 17
泰山巍峨矗立，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念，邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，而我們，身為新世紀(jì)的青少年，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
說(shuō)起擔(dān)當(dāng)，我們不得不提起_先生的那句話，唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖�？菔癄�，而此身尚存，此心不死。是啊，_先生以中國(guó)發(fā)展為己任，為了中國(guó)的明天，他付出了許多，承擔(dān)著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民，將自己的.全部力量都傾注在中國(guó)的改革發(fā)展上，面對(duì)著改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。
_先生只不過(guò)是一介文人，他本應(yīng)該做到：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上，可是他沒(méi)有這樣做，而是在復(fù)雜的社會(huì)中站了出來(lái)，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國(guó)的改革發(fā)展，他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任，在歷史的光影里，他沿途高唱愛(ài)國(guó)之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請(qǐng)交給我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”。
我的成長(zhǎng)日記 18
三年級(jí)，我走進(jìn)了新教室，來(lái)了新老師。
一開(kāi)始，我們上躥下跳，一個(gè)個(gè)精神飽滿，調(diào)皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒(méi)啥不像的。
后來(lái)，因?yàn)閰抢蠋熌贸鏊臍⑹诛怠幼鳂I(yè)，我們便怕了。如果上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，欺負(fù)同學(xué)，這些人明天一定會(huì)變成“熊貓”的。當(dāng)然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過(guò)真實(shí)的遭遇。
有一次，我們上一篇無(wú)趣的.課文，就蔡蔡這種聽(tīng)話的女孩也是心不在焉。上半節(jié)，我硬撐著自己聽(tīng)下去；下半節(jié)，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道：“李思語(yǔ)小朋友，恭喜你，中大獎(jiǎng)了，這一篇，抄5遍�！眿屟�，我手心出了汗，還好，這篇詩(shī)也沒(méi)幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險(xiǎn)，還好沒(méi)被老媽發(fā)現(xiàn)。
不過(guò)，吳老師也有好的時(shí)候，我們表現(xiàn)好，吳老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機(jī)會(huì)。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情，但是心里得意極了。
我的三年級(jí)里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校304班李思語(yǔ)
我的成長(zhǎng)日記 19
名人高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
星期天的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《假如給我三天光明》里面寫(xiě)了海倫·凱勒一歲半時(shí)，突患急性腦出血，病好后，她既看不見(jiàn)外面的世界，也聽(tīng)不見(jiàn)外面的.聲音，但她也并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
一開(kāi)始海倫學(xué)什么都困難重重，但他并沒(méi)有氣餒，而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對(duì)一些阻礙，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她只有一個(gè)信念，一定要把自己學(xué)到的東西記下來(lái)，使自己將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
功夫不負(fù)有心人，在長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)后，她掌握了大量的知識(shí)。后來(lái)他還克服了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)海倫突破了識(shí)字關(guān)、語(yǔ)言關(guān)、寫(xiě)字關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言出版了14部著作，受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息的含義，我們要學(xué)習(xí)這種拼搏、不怕困難的精神。
我的成長(zhǎng)日記 20
愛(ài)有很多種，家人的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)，讓我印象深刻的還是我閨蜜的愛(ài)。
四年級(jí)時(shí)，我加入了舞蹈組，老師要選人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上去表演，我被選上了，可老師說(shuō)我們舞蹈班還要去縣上比賽。而我因?yàn)閯?dòng)作太難想要退出，閨蜜知道之后對(duì)我說(shuō)：“你確定要放棄這個(gè)去縣上比賽的機(jī)會(huì)嗎？這場(chǎng)比賽是你人生中第一次的藝術(shù)表演，你要錯(cuò)過(guò)嗎？”說(shuō)著用嚴(yán)厲的眼神看著我，我從她的眼睛中可以看出她對(duì)我的希望。
我便開(kāi)始加倍練習(xí)，閨蜜在一旁認(rèn)真地看著，對(duì)我提出要求：“臉對(duì)著我，我現(xiàn)在是評(píng)委，你不看我能得第一？手抬平，不然不好看，好的，現(xiàn)在丟，接……”她邊說(shuō)邊做動(dòng)作，時(shí)不時(shí)皺皺眉，搖搖頭。
最后要去表演了，我學(xué)著旁邊的同學(xué)，回憶著我親愛(ài)的閨蜜讓我改正的動(dòng)作。跳完了舞，終于我們表演的.舞蹈得到了縣級(jí)第一的好成績(jī)，老師把縣級(jí)的獎(jiǎng)狀發(fā)給我們，這一定要感謝我的閨蜜對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
也許在世界上，我們的親人，我們的老師很愛(ài)我們，關(guān)心我們，可還會(huì)有人默默地愛(ài)著你，可能你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我的成長(zhǎng)日記 21
一聲雷鳴，一個(gè)閃電，一夜的成長(zhǎng)，像是做了一個(gè)驚慌失措的夢(mèng)，微開(kāi)雙眸，不是害怕黑暗，而是恐懼著光！像是失眠，像是熟睡，更像是尋找一種未知名的宿往！
天亮了，生活的心情預(yù)報(bào)說(shuō)往后情愫帶著一縷陰霾，我笑得勉強(qiáng)，說(shuō)服自己要保持嬰兒般的想象，只惜為時(shí)已晚。我嘲笑著自己，嘲笑著那些可惡的人做下的那些可恥的事。可愛(ài)的那些親們，可惡的那些人們，你們都在導(dǎo)引著我的成長(zhǎng)，有些愛(ài)我會(huì)銘記，有些恨我會(huì)忘記，因?yàn)閻?ài)比恨多一筆，因?yàn)閻?ài)會(huì)比恨容易保存。
一直記得一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：活簡(jiǎn)單點(diǎn)，才容易快樂(lè)�？晌一貜�(fù)一句：只因?yàn)槲姨?jiǎn)單！或許正確，或許錯(cuò)誤，我沒(méi)心思追究這看似有意思卻又毫無(wú)意義的.問(wèn)題。我忘了，忘了還有社會(huì)那個(gè)大染缸，它將會(huì)讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時(shí)的記憶，沒(méi)有污濁，沒(méi)有陰陷，沒(méi)有心計(jì)！只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了，變得不可理欲，變得沒(méi)心沒(méi)肺，變得淡言冷情。我親愛(ài)的朋友，你會(huì)不會(huì)怪我，你會(huì)不會(huì)難過(guò)？
我在成長(zhǎng)，想努力跟這世界一樣，可總感覺(jué)太累太慌張。你說(shuō)的對(duì)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福也不難。我在成長(zhǎng)，帶著你的期許，帶著我的夢(mèng)想。
我的成長(zhǎng)日記 22
那年，我只有五歲。也許是家長(zhǎng)太溺愛(ài)我吧；也許是家里只有我一個(gè)孩子吧，我就像怎么也長(zhǎng)不大似的，一直認(rèn)識(shí)不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？但是，就在那一年冬天，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
父親病倒了，他在年輕時(shí)留下過(guò)腰病，寒冷的北風(fēng)對(duì)于父親來(lái)說(shuō)就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。
但那時(shí)，任性的我還不以為意：沒(méi)事，還有媽媽呢。可是在一連數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個(gè)人扛著，這對(duì)于從沒(méi)干過(guò)家務(wù)的任性的我來(lái)說(shuō)猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時(shí)幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠(yuǎn)路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買(mǎi)藥。
幾個(gè)月后，春天來(lái)了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。
而我也改變了，僅僅幾個(gè)月的.磨練，我整個(gè)人都像脫胎換骨了一樣，我不會(huì)再把家里所有的重?fù)?dān)全部都扔給父母，也不會(huì)再認(rèn)為父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在這之后的幾年里，我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長(zhǎng)，自那一刻起，我長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)日記 23
書(shū)，多么普通，每個(gè)人家里面都會(huì)有幾本書(shū)�？墒�，書(shū)對(duì)我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面很少有漫畫(huà)，都是密密麻麻的文字，一看一讀就煩�？蔀槭裁从终f(shuō)書(shū)對(duì)我很重要呢，讓我來(lái)告訴你們我和書(shū)的故事吧。
一次巧遇，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那次，我去商店買(mǎi)零食，可是，我看見(jiàn)了一本《安徒生童話》，書(shū)面很吸引人，全部都是動(dòng)漫人物。我輕輕地翻開(kāi)看了幾頁(yè)就被吸引進(jìn)去了。于是，我把它買(mǎi)了下來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)那樣的'好書(shū)，買(mǎi)到家我就愛(ài)不釋手了。我的意識(shí)和身體就像飛進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，在王國(guó)里我好像就是書(shū)的主人公一樣，就像我親身體驗(yàn)一般。感覺(jué)自己很傻，那又不是我，為什么自己會(huì)哭、會(huì)笑，這應(yīng)該是書(shū)的魔力吧！
就像題目中所說(shuō)的，一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書(shū)，可以充實(shí)人生。親近人生，感受春風(fēng)夏雨，秋陽(yáng)冬雪；擁抱親情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”。
我的成長(zhǎng)日記 24
我不是一朵花，我沒(méi)有她的美麗、沒(méi)有她的驕傲、沒(méi)有她的堅(jiān)強(qiáng)。我不能像她一樣如此快速地萎謝，又在另一個(gè)季節(jié)重生。
曾經(jīng)我鄙薄那些徒有華麗外表的嬌弱的植株，現(xiàn)在因?yàn)橐欢洳恢幕ǘ�，因�(yàn)樗拈_(kāi)放，因?yàn)樵谀嵌嗡_(kāi)放的時(shí)間里……我陪伴她走過(guò)了一個(gè)難忘的花開(kāi)之路并領(lǐng)悟了許多，花兒是美好的，至少她讓我明白了成長(zhǎng)需要些什么。
于是我開(kāi)始向往化作一朵嬌艷的花朵，在陽(yáng)光下放縱地綻開(kāi)，享受這段短暫而甜蜜的盛放。
——題記
受梭羅日記的影響，我開(kāi)始觀察生活中細(xì)小的一切，于是我注意到窗前那株瘦小的'植株上結(jié)出的一枚精致的花苞。我忘了媽媽何時(shí)將它擺在了我的窗前，那么不起眼的一棵小東西竟能開(kāi)花？正逢假期，我有足夠的時(shí)間觀察它！
很多天過(guò)去了我還在等待，然而那愈來(lái)愈膨脹的花蕾仍在泰然自若地養(yǎng)精蓄銳，我想我都已經(jīng)不耐煩了它為什么能如此耐心地等待……它安靜地舒展著枝葉，仿佛在微笑地呢喃；仿佛在嘲笑我的急躁；又好像在輕輕地說(shuō)：“等待也是個(gè)美好的過(guò)程，等待會(huì)使我的花兒更完美�！边^(guò)程……蛻變……花蕾越來(lái)越紅了，將來(lái)一定是朵燦爛似火的花，繼續(xù)安靜地等待，開(kāi)花的時(shí)間不遠(yuǎn)了。
我的成長(zhǎng)日記 25
一個(gè)人的智慧是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己不斷進(jìn)步。而一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最近班主任張老師，讓我管理紀(jì)律。我站在黑板前，內(nèi)心很緊張。腳也在晃動(dòng)，看著面前的鬧哄哄的班級(jí)，不知該如何開(kāi)口。在我糾結(jié)的過(guò)程中，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。我張了張口，可是老師并沒(méi)有管理班級(jí)，只是稍作停留，拿了文件夾，便轉(zhuǎn)身出去了。就這樣，我失去了一次求援的機(jī)會(huì)。我還是沒(méi)能學(xué)會(huì)管理班級(jí)，依然開(kāi)不了口。爸爸說(shuō)我沒(méi)有魄力，媽媽說(shuō)再長(zhǎng)大一些就好了�？墒鞘裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大呢？
于是我開(kāi)始學(xué)著隔壁班的班長(zhǎng)，發(fā)出一些簡(jiǎn)短的指令。平常也開(kāi)始關(guān)注老師是怎么管理班級(jí)的。我發(fā)現(xiàn)，老師們會(huì)先制造一些聲音，引起我們的關(guān)注。然后宣布課程開(kāi)始，不要說(shuō)話。也會(huì)在一開(kāi)始就提前規(guī)定好懲罰，提醒同學(xué)們不要說(shuō)話打鬧。日復(fù)一日的觀察，慢慢的`學(xué)習(xí)。我已經(jīng)可以開(kāi)口發(fā)出指令了，我想這就是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧。
我相信：只要我們不斷地努力、不斷地進(jìn)取，那么我們就一定能做得更好。李白說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我相信我一定會(huì)成為合格的小班長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記 26
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的.地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練�！闭鏌�！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào)，也許它們認(rèn)識(shí)我，但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水�；氐浇淌液螅蠋熞呀�(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)老師講的知識(shí)，從不懂任何樂(lè)理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì)成為專(zhuān)家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長(zhǎng)日記 27
我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗(yàn)，就源于以前小時(shí)候的一次次吃虧。
以前二年級(jí)時(shí)臨近期末考試，在這一學(xué)期的最后一節(jié)課時(shí)，老師給我們來(lái)了一次數(shù)學(xué)模擬考試，限時(shí)的，我自己不知道時(shí)間，就字寫(xiě)得很丑，很想快點(diǎn)寫(xiě)完。做完了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還有很多。后來(lái)，老師把卷子改出來(lái)了。結(jié)果書(shū)寫(xiě)分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經(jīng)驗(yàn)。
研學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)水晶球留作紀(jì)念，那時(shí)太興奮了，一時(shí)忘了要乘飛機(jī)回去，到了飛機(jī)場(chǎng)，那個(gè)100元的水晶球被沒(méi)收了，我很傷心，因?yàn)轱w機(jī)上是不能帶水的.，這是又讓我積累的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，得到了要長(zhǎng)記性的教訓(xùn)。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說(shuō)不能踩草坪，這是公共財(cái)物，是為了讓國(guó)家更美麗。結(jié)果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛(ài)護(hù)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
那些經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，使我長(zhǎng)大。小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一堂課，班主任老師就教了我們經(jīng)驗(yàn)+經(jīng)驗(yàn)=新經(jīng)驗(yàn)，這樣我們才能慢慢的長(zhǎng)大成人。我還有很多經(jīng)驗(yàn)，比如：電腦剛打開(kāi)，不要馬上開(kāi)應(yīng)用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時(shí)不要說(shuō)話等等，這些經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，使我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)日記 28
時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，但后知后覺(jué)以后，我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫(xiě)錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師眼力的學(xué)生，而是對(duì)老師花白的'發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝撕�，我每天都沉浸在書(shū)海里，成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
我不再是那個(gè)吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會(huì)因?yàn)榘职止ぷ鞣泵](méi)空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸，而是常�？吹界R子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
我不再是那個(gè)為一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)夜深人靜時(shí)，看著深藍(lán)色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡，成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著我十一年的歲月，伴我一起走過(guò)了這十一年的成長(zhǎng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
我的成長(zhǎng)日記 29
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有悲哀……
當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自我是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。之后，我試了很多遍，最后成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，媽媽要我務(wù)必拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信，覺(jué)得自我必須會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，但是確沒(méi)有聽(tīng)到我的`名字。我垂頭喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí)，我是悲哀的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不留意掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
啊！成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)��！
我的成長(zhǎng)日記 30
有一次，我和小區(qū)朋友經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開(kāi)始爬山比賽，一開(kāi)始有幾個(gè)朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。
七月的驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空。在這樣熱的天氣下，我和其他幾個(gè)朋友早已氣喘吁吁了，我抬頭望了望上面的幾個(gè)朋友已經(jīng)爬得很遠(yuǎn)了，這時(shí)，還有幾個(gè)朋友加快了速度。其中一個(gè)還為我加油。再看看我；有氣無(wú)力地走著，一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的'腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：放棄吧。我再次看了看前面的幾個(gè)朋友，放棄；不就是落后更遠(yuǎn)了嗎？爬山并不難，我一定會(huì)超過(guò)你們的！我在心里暗下決心。我加快了腳步，這樣，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)
但過(guò)了一會(huì)兒，我感到全身無(wú)力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了！不行，不一定要超過(guò)你們。
我咬緊牙關(guān)，心里默念著：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過(guò)你們，堅(jiān)持到最后！快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過(guò)去，把他們?nèi)珤佋诹四_下。
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持不懈總會(huì)成功。世界上沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)卡，不管是挫折，還是坎坷。
我的成長(zhǎng)日記 31
時(shí)間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級(jí)就過(guò)去了。
在我們東張西望，左看右瞧的時(shí)候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候，在下課歡樂(lè)地奔跑玩耍，課間不停問(wèn)作業(yè)的時(shí)候，吳老師踏進(jìn)了我們的教室。在那一刻，全班同學(xué)用著期盼的.眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫(xiě)作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識(shí)，忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級(jí)里，吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學(xué)會(huì)怎樣做有用的讀書(shū)筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書(shū)筆記，讓我們知道好文章是修改出來(lái)的。他讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上閱讀、愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上寫(xiě)作。
在三年級(jí)里，吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念，班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來(lái)，可怎么也沒(méi)我們304班這個(gè)氣氛，怎么也追不上我們！
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿快樂(lè)氣息的三年級(jí)流過(guò)去了，四年級(jí)流向了我們。在暑假里，我似乎看見(jiàn)四年級(jí)在向我們招手。三年級(jí)，再見(jiàn)啦！
我的成長(zhǎng)日記 32
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我總是纏著媽媽?zhuān)屗铀�，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩�?lè)，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的哥哥騎單車(chē)送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對(duì)了。
到后來(lái)，我的'媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺(tái)階。
我的成長(zhǎng)日記 33
我爸爸和我媽媽離婚了，但我卻有個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槲冶容^愛(ài)玩電腦所以我就天天城迷與網(wǎng)絡(luò)。雖然，我的父親說(shuō)了我很多次，但是我還是不聽(tīng)他的話。
可是有一次，我面臨著期中考試，但我卻執(zhí)迷不悟的玩電腦所以我考的一塌糊涂，回到家里我爸爸對(duì)我說(shuō)：“我知道你因?yàn)榘职謿庾吡藡寢屵�經(jīng)常賭博而不高興，可是正是因?yàn)槟闶且粋�(gè)單親家庭就要更好好的努力呀，我知道你還在生爸爸的氣，你想想如果你沒(méi)有我你則么活。”當(dāng)時(shí)我哭了因?yàn)槲业乃稣f(shuō)為而哭了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我知道，因?yàn)槟阗�博而把媽媽氣走了，可我呢又不真氣，所以我今后要好好的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之情�！卑职致�(tīng)了我的話哭了......
從那以后我便好好的學(xué)習(xí)不在給爸爸丟臉。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了：人生是一棵大樹(shù)只要你好好的學(xué)習(xí)你就會(huì)成為一刻百年的參天大樹(shù)，如果你不好好的學(xué)習(xí)那么你得不到恩師傳授的知識(shí)你就會(huì)成為一顆永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大小樹(shù)苗或者是一顆即將死去的'小樹(shù)...... 所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)天天向上成為祖國(guó)的棟梁！
我的成長(zhǎng)日記 34
我是個(gè)安靜的男孩子，從小到大，我最大的興趣愛(ài)好就是閱讀。爸爸、媽媽老是說(shuō)我太文，別人卻都夸我懂事、好學(xué)。我心里想：文有什么不好啊！不然怎么樣，整天亂跑亂撞的啊，那可有你們操心的了。
“書(shū)中自有黃金屋”足不出戶我便知天下聞，就連高爾基爺爺都說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就是不喜歡出去瘋跑，讀書(shū)才是我的`最?lèi)?ài)，我不會(huì)做違背我內(nèi)心的事，呵呵！
從二歲開(kāi)始我就愛(ài)看各種圖畫(huà)書(shū)。從精美的畫(huà)冊(cè)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇美麗的世界！在學(xué)會(huì)識(shí)字以后，我就對(duì)各類(lèi)神話故事、寓言故事、百科全書(shū)、世界名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。我讀《綠野仙蹤》，懂得了動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們不能故意去傷害它們。在別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援助之手！讀《西游記》，我被唐僧師徒四人為了理想知難而進(jìn)、勇往直前的精神深深打動(dòng)！還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等著作讓我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)！
爸爸、媽媽?zhuān)形疫@么個(gè)愛(ài)讀書(shū)的兒子，說(shuō)真話你們是不是很驕傲呢？
書(shū)是知識(shí)的海洋，是我們智慧的源泉！我愿博覽群書(shū)，在知識(shí)的熏陶下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)日記 35
音樂(lè)，伴隨著我們成長(zhǎng)，隨手帶著手機(jī)，聽(tīng)?zhēng)资琢餍幸魳?lè)，已經(jīng)是家常便飯了。
從小的時(shí)候，我就接觸音樂(lè)，當(dāng)然，小的時(shí)候我就喜歡音樂(lè)，媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽(tīng)，最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
等我上了一年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)了，一開(kāi)始就學(xué)習(xí)一些比較幼稚的音樂(lè)，中午回到家里，躲在床上，聽(tīng)《兩只老虎》《世上只有媽媽好》，還有《數(shù)鴨子》，還一邊跟著唱，媽媽夸我唱得真好，我洋洋得意。
再大一些，老師教我們難一些的歌曲了，我們不用再學(xué)習(xí)《數(shù)鴨子》之類(lèi)簡(jiǎn)單的歌曲了，以前歌曲的歌詞很容易記住，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的歌曲的歌詞不好記住了。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成為了大孩子了，不用再讓老師一句一句的來(lái)教我們了，我們可以跟著老師的節(jié)奏來(lái)自己摸索，在家里面，隨手拿起手機(jī)，聽(tīng)?zhēng)资琢餍懈枋值母�，比如那英、周杰倫等都是不錯(cuò)的歌手。而現(xiàn)在的'我，也是越來(lái)越喜歡唱歌，幾乎每個(gè)歌手的歌曲都可以哼上幾首，成了名副其實(shí)的“小小歌唱家”。
音樂(lè)，能讓我們?cè)趧诶鄣臅r(shí)候得到休息，能讓我們緊張的時(shí)候感到放松，能讓我們煩悶的時(shí)候擁有快樂(lè)。我愛(ài)音樂(lè)，我愿插上音樂(lè)的翅膀越飛越高！
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