關(guān)于四年級(jí)日記合集九篇
一天又結(jié)束了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年3月26日,我們?nèi)M瑢W(xué)跟隨老師到千秋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。聽(tīng)完紅領(lǐng)巾廣播,我們迫不及待地在教室外排隊(duì)。老師整了隊(duì),校門(mén)一開(kāi),我們便好像一群小鳥(niǎo)似的飛了出去。
一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地,就走到了千秋廣場(chǎng)。我們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙兒地組起隊(duì)來(lái),生怕只能自己一個(gè)人放。是呀,好不容易出來(lái)玩兒,一個(gè)人多沒(méi)勁!
我和另外三個(gè)同學(xué)一組,我們先休息了一會(huì)兒,曬了曬太陽(yáng),便于工作躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手了。第一組由我和趙泓敏放。我拿著線(xiàn)軸,趙泓敏托著風(fēng)箏!耙弧⒍、三,放!”隨著我一聲令下,趙泓敏放開(kāi)了手,我也飛奔了起來(lái)。
跑了一會(huì)兒,我停了下來(lái),只覺(jué)得線(xiàn)軸在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的“紫色蝙蝠”也越飛越高。哎呀!不好!我的“紫色蝙蝠”與旁邊的“黑色蝙蝠”來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,不幸墜落。唉,本來(lái)能為能成為飛得最高的風(fēng)箏呢!“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很厲害了!”趙泓敏給我打氣。
再看看其它的風(fēng)箏:一只老鷹太心急,沒(méi)抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”;一只美人魚(yú)正快活地游著,卻忽然被路燈纏住了頭發(fā);一只小狗越飛越高,卻忽然撞上了“孫悟空”……總而言之,各類(lèi)風(fēng)箏,洋相百出。
這次放風(fēng)箏,我放得不是很成功,但也拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。放風(fēng)箏真好玩兒!
四年級(jí)日記 篇2
6月1日這一天,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。小鳥(niǎo)兒們?cè)谄瑯?shù)葉搭建成的舞臺(tái)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我們一群小伙伴們手拉著手來(lái)到了美麗的玄武湖,在這里舉行了你丟我撿,向黑色污染宣戰(zhàn)的活動(dòng)。
太陽(yáng)公公下像喝醉酒似的臉漲的通紅,大地上萬(wàn)物都燙了金似的,在原來(lái)各種顏色的表層,濃濃地染上了一抹橙黃,并且反射出道道炫目的光輝。我和小伙伴們開(kāi)始行動(dòng)了。當(dāng)我把地上的垃圾一一撿起時(shí),地下的垃圾們傷心地對(duì)我說(shuō);“我們?cè)瓉?lái)一起生活在垃圾箱里過(guò)著快樂(lè)的生活,可現(xiàn)在人們亂丟垃圾我們也只能露住街頭了。你回去告訴大家,讓他們給我們一個(gè)辛福的家吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō);“我回去一定會(huì)告訴大家保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!毕﹃(yáng)把云彩輕輕推開(kāi),吐出了淡淡粉紅。
晚霞遍滿(mǎn)了大地,你丟我撿,向黑色污染宣戰(zhàn)的活動(dòng)在夕陽(yáng)的余輝下圓滿(mǎn)結(jié)束了。讓我們一起攜手你丟我撿,向黑色污染宣戰(zhàn)吧。
四年級(jí)日記 篇3
今天,我和外婆一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng),外婆買(mǎi)了些筍和土豆,我們又走了會(huì)兒看了會(huì)兒。我看見(jiàn)有買(mǎi)牛蛙的,我(一般一句話(huà)中有一個(gè)"我"就夠了,后面這個(gè)可以省略。)就叫外婆給我買(mǎi)了一個(gè)。我們又繼續(xù)向前走,看見(jiàn)有家水果店,外婆說(shuō):"我們買(mǎi)支甘蔗吧"。剛要買(mǎi)的時(shí)候,我看見(jiàn)
這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見(jiàn)了就說(shuō):"你的甘蔗怎么都這樣呀" 我就對(duì)外婆說(shuō)這么差的東西,咱們別買(mǎi)了。
今天我跟外婆去了菜場(chǎng),菜場(chǎng)里的菜可真多呀,外婆說(shuō)現(xiàn)在的生活是越來(lái)越富有了,他們以前可是什么東西都沒(méi)吃的,有好多東西也只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃到,而我們現(xiàn)在天天象過(guò)年。
四年級(jí)日記 篇4
今天上午,老師說(shuō):“我口袋里有兩樣?xùn)|西,你們猜是什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“雞蛋."老師果真拿出了兩只。我想:“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?拿兩個(gè)雞蛋干什么?”接著,老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說(shuō):“顏色不同。”我說(shuō):“一個(gè)是熟的,一個(gè)是生的!”老師問(wèn)我:“你敢肯定嗎?”我說(shuō):“肯定。”
這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次,第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了,另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定,轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟的,慢的那個(gè)是生的。老師說(shuō):“那就打開(kāi)看一看吧!”
老師讓陳楠拿來(lái)一個(gè)垃圾桶,只見(jiàn)老師左手拿著雞蛋,放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,雞蛋粹了,轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白,看來(lái)我的看法是對(duì)的。老師又說(shuō):“為什么生的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短,熟的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間久呢?”同學(xué)們都搶著想回答。
我仔細(xì)想了想,終于明白了,原來(lái)生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒(méi)有秩序,當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼,所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過(guò)程是已經(jīng)凝固起來(lái)成了一個(gè)整體,所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。
我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。
四年級(jí)日記 篇5
我們都知道,包餃子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,沒(méi)當(dāng)?shù)搅舜竽耆砩,家家?hù)戶(hù)都要包餃子,一家人坐在一起包餃子,好不熱鬧,所以餃子象征著團(tuán)圓。今天是大年三十,媽媽準(zhǔn)備好了才料,等到晚上就可以包餃子了。
吃過(guò)晚飯,我門(mén)一家人就做在一起包起了餃子,我也跟著學(xué)包餃子。我,拿來(lái)一張餃子皮,沾了一點(diǎn)水,涂在餃子皮的周?chē),再用筷子夾了一些餡然后把皮子對(duì)折捏起來(lái)。哎喲!不好了,餡從“肚子”里露了出來(lái),我趕緊再拿起一張餃子皮蓋了上去,又捏了起來(lái)。蓋了兩層皮子的餃子當(dāng)然沒(méi)有一層的漂亮。你看它,肥頭腦,簡(jiǎn)直像個(gè)“將軍肚”。我當(dāng)然沒(méi)有瀉氣,又拿起一張餃子皮包了起來(lái),這次我接受了第一次的教訓(xùn),少放了一些,可是包出了一個(gè)“瘦子”,連站也站不起來(lái)了。媽媽看了一眼我包的餃子,笑得前仰后合,上氣不接下氣地說(shuō):“哈哈哈你這餃子包得太離譜了吧!”我雙手叉腰,不服氣地說(shuō):“那你來(lái)包包看呀!”媽媽就包了幾個(gè),我頓時(shí)佩服得五體投地,因?yàn)閶寢尠膶?shí)在是他太棒了!我連連說(shuō):“師父,教教弟子吧,教教嘛……”媽媽同意了,接著教了我很多包餃子的秘決,比如沾水要適當(dāng),餡要放得正好啊之類(lèi)的我全神貫注地一邊聽(tīng)一邊做。在媽媽的教導(dǎo)下,我每一會(huì)兒就把餃子包得淋離盡致。我想:丑小鴨終于變成了白天鵝,多虧了媽媽?zhuān)瓉?lái)只有勤學(xué)苦練才有收獲。爸爸建議在一個(gè)餃子里放一毛錢(qián)的硬幣。他的提議贏得了我和媽媽的贊同,爸爸還說(shuō):“小孩子吃到錢(qián)象征著學(xué)習(xí)進(jìn)步,大人吃到錢(qián)說(shuō)明在新的一年里會(huì)發(fā)財(cái)!
今天我不但學(xué)會(huì)了包餃子,還體會(huì)到了包餃子的樂(lè)趣。
四年級(jí)日記 篇6
“看我的小蜜蜂,哈哈!多好啊!”周江宇說(shuō)著。
周江宇,正在拿著自己的蜜蜂在炫耀呢!別說(shuō)他的那幾只蜜蜂還挺可愛(ài)的呢!周江宇說(shuō):“這兩只小蜜蜂是我精挑萬(wàn)選出來(lái)的!
“哇!周江宇能不能借我玩一下?”我說(shuō)。
周江宇一口否定,不行,我說(shuō):“求你了,就借我玩一下吧!”但是周江宇已經(jīng)不理我了,沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)我的朋友李子涵借,李子涵同意借我,但是只能看,我答應(yīng)了,我打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)那里面有四只小蜜蜂,各個(gè)都是生龍活虎的,還有兩只蜜蜂在打架,它們利用自己的武器——觸角來(lái)打架,只見(jiàn)它們的胡須動(dòng)來(lái)動(dòng)去,“啪!”一只蜜蜂的觸角,打中了另外一只小蜜蜂的臉上,被打的那一只蜜蜂生氣了,騎在了另一只的蜜蜂上,咬打!
“叮鈴鈴”上課了!雖然上課,可是小蜜蜂太可愛(ài)了,沒(méi)辦法只得回到座位上。
我決定了,我也要買(mǎi)小蜜蜂,買(mǎi)肯定要兩個(gè),這它就不孤單了。
這一節(jié)我一點(diǎn)心思也沒(méi)有,都在想著小蜜蜂!
四年級(jí)日記 篇7
昨天,我和媽媽一起去豪享來(lái)吃牛排。
我點(diǎn)了豪無(wú)敵牛排套餐了,媽媽點(diǎn)了菲力牛排套餐。媽媽的先烤好,媽媽吃的時(shí)候我饞涎欲滴,媽媽說(shuō):“給你吃一口吧!”我說(shuō):“不要”媽媽就拿起刀和叉子,用刀在牛排上切了一大塊,用叉子叉起送到我嘴里。媽媽的牛排挺好吃的,就是有點(diǎn)老。這時(shí),我的牛排來(lái)了媽媽幫我切成一小塊一小塊的,我開(kāi)始吃了,先把媽媽切的太大的再切小,切的時(shí)候一不小心,手被盤(pán)子燙著了!我連忙用手去捏耳朵,哎喲!感覺(jué)好多了!
我們吃啊吃啊………
媽媽問(wèn)我飽了沒(méi)?我回答飽了。媽媽叫了聲買(mǎi)單,服務(wù)小姐就來(lái)了,我們吃了105元。
牛排真好吃!
四年級(jí)日記 篇8
曾多少次期盼,在凍人的冬季過(guò)后,能夠看到一點(diǎn)春色。能想象那動(dòng)人的美好:溫和的陽(yáng)光照射著枝頭的花朵,原本生機(jī)勃勃的花兒便有了分慵懶的味兒。是的,我在帶有期望地等待。我的春天,屬于我的春天,何時(shí)會(huì)來(lái)呢?
牽著雪娃娃的小手,拖著冬季長(zhǎng)長(zhǎng)的步伐。我們經(jīng)歷了冬的寒冷。忘記了該怎樣退卻,喊冷,喊痛的神經(jīng)早已麻木。為了適應(yīng)春天,為了生存,不得不忍耐。將生活的誘惑拋于腦后,把生存的力量?jī)?chǔ)存起來(lái),展現(xiàn)出王者的姿態(tài),不管別人怎么看,怎么說(shuō)。把一生的'道路打通并打平。人類(lèi)由于有了朝春天前進(jìn)的信念而變得更加勇敢、不怕任何阻礙。偏執(zhí)地想要戰(zhàn)勝一切,那么,最終的結(jié)果——?jiǎng)僬邽橥。因此,我有這種貪心,我想要看到我美好的未來(lái)。不想看到凄慘的背景。我不想!
我不要紙上談兵的膚淺,我需要一百次甚至一千次的行動(dòng)。我需要實(shí)際地等待春天并把握住春天的每一分鐘,在多少人眼里,春天的每一分鐘即便是錢(qián),又會(huì)有多少人能在別人喝一杯咖啡的時(shí)候多奮斗一小會(huì)呢?人類(lèi)的積極往往被電腦、電視等誘惑所沖昏頭腦,殊不知如今的競(jìng)爭(zhēng)如殺人一般殘酷。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里出人頭地,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)面對(duì)慘敗者是何等不容易。可這勝利的背后有多少次被困難打倒的經(jīng)歷,有多少次熬夜的經(jīng)歷,又有多少次默默流淚的苦澀。
我想等待春天,來(lái)創(chuàng)造我內(nèi)心所要的春天,也就是屬于我的未來(lái)。
我想等待春天,原因是我要啟程了,我要奮斗了。也許這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)出這種話(huà)讓人覺(jué)得可笑。可無(wú)論怎樣,去試一試,去拼一拼!
我所等待的春天,就要來(lái)了,就要來(lái)了,要來(lái)了,來(lái)了……
四年級(jí)日記 篇9
今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香。五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,謝家灣小學(xué)在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正在隆重舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,同學(xué)們穿著漂亮的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到操場(chǎng),觀看比賽。
比賽開(kāi)始了,首先是二至六年級(jí)的“健美操”比賽。我覺(jué)得六年級(jí)的大哥哥大姐姐們做得最棒:他們衣著統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。精彩的表演贏得了老師和同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊。
接著,是單項(xiàng)比賽。比賽的項(xiàng)目有:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、踢毽……我參加顛球比賽,由于水平有限,沒(méi)有獲得名次,我下定決心,刻苦練習(xí),下次為班級(jí)體爭(zhēng)光。
下午的比賽最驚心動(dòng)魄。主要是集體比賽,項(xiàng)目有:接力賽、趕小豬、螞蟻搬家……我覺(jué)得最有趣的是螞蟻搬家。你瞧,六年級(jí)的大哥哥大姐姐他們躺在地上,把一個(gè)大籃球放在肚皮上,退著走,只要一不小心,籃球就會(huì)滾落下來(lái),真是又有趣又驚險(xiǎn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了同學(xué)們的校園生活,鍛煉了同學(xué)們的身體,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念,是一次有意義的活動(dòng)。
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