【必備】四年級(jí)日記模板十篇
四年級(jí)日記 篇1
“欲窮雁蕩之勝，非飛仙不能！”今日在家中閑暇無(wú)事，便誦讀古詩(shī)詞。當(dāng)看到徐霞客老先生的這句詩(shī)時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出昨日去雁蕩山春游的情景。
正值初春時(shí)節(jié)，逼近清明，春也有了些“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的派頭。春游途中，一路上都伴隨著點(diǎn)淅淅瀝瀝的小雨。開(kāi)始我還有點(diǎn)“天公不作美”的惋惜，可后來(lái)又認(rèn)為是這零星小雨給這雁蕩山又平添了清幽。
一到雁蕩，我的眼睛就開(kāi)始一刻不停的觀賞著這“只因天上有”的人間奇景。雖有古話(huà)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蔽逶酪约包S山雖變幻無(wú)窮，巍巍屹立，當(dāng)它們其中任何一者又怎敢與雁蕩比飄渺，比心靜如水般的沉穩(wěn)呢？那高聳入云的黑色高山之上，本是呆板無(wú)趣的天空，可其中縈繞著卻卻若隱若現(xiàn)、若即若離的白霧，時(shí)時(shí)漂浮在高山的周?chē)�，陰�?yáng)結(jié)合，剛?cè)岵?jì)，讓人飄飄欲仙。
不說(shuō)那曲折幽奇的靈峰古洞，深廣幽邃的東石梁洞，單是那移步變形的剪刀峰，就足以讓人拍手稱(chēng)絕了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)正面觀望剪刀峰，一峰聳立，上分為二，仿佛螃蟹那威風(fēng)凜凜的蟹鉗，又酷似那鋒利的剪刀，故得名“剪刀峰”吧。四周綠樹(shù)素裹，藍(lán)天映襯，白云添嬌，怎一個(gè)秀字了得！只要你稍稍向旁邊走一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剪刀峰卻像那天宮上的擎天柱，或是迎風(fēng)招展的錦旗。
插花臨水一奇峰，玉骨冰肌處女容。我對(duì)那栩栩如生的玉女峰念念不忘。柔情似水，亭亭玉立，酷似一位端莊纖巧的妙齡少女。靜如處子的她靜坐在河畔，身邊山花叢生，大概是她自然華麗的發(fā)簪吧。這給她蒙上了一層朦朧的面紗，平添了一分剝奪的美艷。千百年來(lái)，她與對(duì)河的大王峰依依相望，含情脈脈。這讓玉女峰更加楚楚動(dòng)人，大王峰更加威風(fēng)凜凜。鐵板嶂橫亙其間，好像故意從中作梗。這段佳話(huà)，讓人更加迷戀上了光潔照人的玉女峰。
在雁蕩，縱使山奇，但是水更靈。我們隨著人群，來(lái)到了小龍湫。左右高山中只留出一條縫隙，供水生生不息的流淌罷了。驟然間，那水從百米高的崖上倏然躍下，在空中舞出扣人心弦、柔情萬(wàn)丈的景象，幾秒鐘之后飄飄灑灑烈地魂歸潭間。綠油油，藍(lán)盈盈——說(shuō)不清的顏色，說(shuō)不清的靈動(dòng)。
相比之下，大龍湫這沒(méi)有那么小心翼翼得了。它躺在群山蜿蜒的大道之中，自古大大方方地從東流向西邊。波光粼粼，波光粼粼，細(xì)數(shù)百年壯闊。如果說(shuō)小龍湫只是動(dòng)如脫兔的話(huà)，那么大龍湫就是“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼”了。
千仞巒磊三重簾，折溪潺流天安排。清霧繚繞，清秀動(dòng)人的雁蕩山——如果我還有幸能到此游玩，那么我一定不辜負(fù)我手中的筆，將它記錄的更加美麗。
四年級(jí)日記 篇2
現(xiàn)今，有于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂(lè)在其中。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣，但它們都是相同待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收的垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn)，又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠，還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說(shuō)水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
四年級(jí)日記 篇3
我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“今天學(xué)校有發(fā)生什么特別的事情嗎？”我說(shuō)：“今天體檢了�！�
中午大課間的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)了學(xué)校的體檢中心，我看到有的小朋友在查視力，有的在測(cè)肺活量，還有的在被醫(yī)生問(wèn)以前是否生過(guò)大��？
我的第一項(xiàng)體檢是做肺活量。有一個(gè)小朋友說(shuō)咱倆呆會(huì)兒來(lái)比一比吧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我比他少了一點(diǎn)點(diǎn)，仔細(xì)看了一下，哇，天哪，在千字那一格，我是2，而他是1，我比他多了了近一千的肺活量。
我的第二項(xiàng)體檢是查視力，我的左眼視力是1.0，右眼是0.8 。
我的第三項(xiàng)檢查是醫(yī)生問(wèn)我能否正常上體育課？我說(shuō)能。
然后另外一個(gè)醫(yī)生讓我進(jìn)了一間小屋子，我發(fā)現(xiàn)里頭是量身高和體重的。我的身高是一米四十幾，我的體重是不到四十公斤。
最后我們班的班長(zhǎng)帶我去抽血，我覺(jué)得就疼一下。這個(gè)醫(yī)生給我一張小條子，讓我重新檢查身高，體重，視力。等查完這些項(xiàng)目，我快速地找到那個(gè)醫(yī)生，把那張紙條還給了他。
回到教室的時(shí)候，都已經(jīng)上課了。我覺(jué)得體檢其實(shí)都是在排隊(duì)，真正體檢用不著多少時(shí)間。
四年級(jí)日記 篇4
我們是地球母親的孩子，地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們，我們貪婪的吸收著。不僅沒(méi)有給地球母親帶來(lái)回報(bào)，還使地球母親的身體越來(lái)越差。我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了。
說(shuō)起環(huán)境就得說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng)了；我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一條漣水河，在漣水河的對(duì)面就是美麗的碧洲公園；很早的時(shí)候，漣水河清澈見(jiàn)底波光粼粼，就像一面光滑的明鏡，在水中還可以清晰的看見(jiàn)橋的倒影。碧洲公園里風(fēng)光秀麗，小道小徑干干凈凈，綠樹(shù)成蔭。
現(xiàn)在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾，河水也沒(méi)有原來(lái)清澈了，水里有許多類(lèi)似工業(yè)排放物的臟東西。碧洲公園里被清潔工阿姨打掃得干干凈凈，但剛掃干凈的地面又被游客隨手丟的垃圾弄臟了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶。
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義�！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣。二要澄澈飲水。三要流通溝渠。四要打掃房屋。五要日光充足。”我相信，在我們的努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、幸福、整潔、和諧的世界。
四年級(jí)日記 篇5
今天早上，我早早地起了床。外面灰蒙蒙，強(qiáng)勁風(fēng)把窗戶(hù)吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過(guò)飯，便馬不停蹄地趕往車(chē)站。
坐在車(chē)上，我隱隱約約能看見(jiàn)外面正在下雪，是鵝毛碎片似小雪。純潔雪片被冬風(fēng)控制著，有在空中旋轉(zhuǎn)，有被卷入門(mén)縫里，還有歪斜著，與伙伴們一同落在泥濘馬路上。地上雪花很快融化，變成又濕又粘泥漿。
很快就到學(xué)校了，北風(fēng)呼嘯著，像刀子一樣，冷酷地劃著每個(gè)人臉，我耳朵幾乎要凍僵了，摸一摸，是透心涼。
中午，雪似乎變小了，但風(fēng)還在怒吼，地上雪水凍成了冰，踩上去咯吱咯吱響，我來(lái)到站臺(tái)，5路公交車(chē)剛走，我索性躲到賣(mài)雞肉小攤雨傘下面，傘面不時(shí)地抖動(dòng)幾下，傘布也強(qiáng)有力為風(fēng)打著節(jié)拍。車(chē)終于來(lái)了，我一跑出雨傘，便又回到了冰天雪地世界。
下午放學(xué)了，雪還在下，而且變成了鵝毛大雪。路邊草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄小雪花，一些雪花飄到我鼻尖上，很快就融化了，變成了亮晶晶小水珠。
我祈禱著：讓雪下得更大些吧！
四年級(jí)日記 篇6
今天，是一年一度的母親節(jié)。
我今天我約了我的同學(xué)劉佳穎去采花，我們來(lái)到離我家最近的一片草坪，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花，可采哪種好呢？我想媽媽平時(shí)很辛苦，早上要做飯，還得洗碗、拖地，干很多家務(wù)，我得多采幾種。我就對(duì)劉佳穎說(shuō)：“咱們得多采幾朵�！辈灰粫�(huì)我就采了一大把，回家后我想這么亂的`花媽媽一定不喜歡，我就把它打扮了一番，把大花放在花籃中間，小花放在旁邊，這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個(gè)驚喜，就把它藏在大衣柜里，因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)第一件事是換衣服。果然媽媽先換衣服，她打開(kāi)衣柜驚訝地叫了一聲：“這花真漂亮！”我走過(guò)去說(shuō)：“這是我給您采的花�！眿寢屨f(shuō)：“你懂事了！”我聽(tīng)了心里可高興了。
我以后一定要做一個(gè)懂事的孩子，讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇7
今天是我們的秋游日！我實(shí)在太興奮，起了個(gè)大早！匆忙吃了點(diǎn)早飯就迫不及待地來(lái)到學(xué)校！一陣忙亂等待之后，我們終于上大巴，向目的地出發(fā)咯！車(chē)子行駛了大約一個(gè)小時(shí)以后，我們來(lái)到了東方地質(zhì)科普館。
懷著興奮的心情，我們首先去了地震體驗(yàn)館。主持人很啰嗦，等了很久很久，我們才開(kāi)始輪流體驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)有大約12個(gè)體驗(yàn)機(jī)會(huì)，雖然沒(méi)有輪到我，但是我還是感受到了緊張的氣氛。也讓我們學(xué)習(xí)了一下地震時(shí)候應(yīng)該怎么辦。接著，我們?nèi)⒂^了各種各樣的燈具。
我們看到了平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)的奇特的燈。然后我們又去學(xué)習(xí)了怎樣在醫(yī)生的情況下進(jìn)行急救措施。這時(shí)，午飯時(shí)間到了。我們小隊(duì)找到一塊平地鋪上餐布，把書(shū)包里各種零食全部倒出來(lái)開(kāi)始自由活動(dòng)。我也找了個(gè)大型玩具開(kāi)始玩，但是我手剛剛碰到它，就看到一只像枯葉一樣的蟲(chóng)子跳到我手上！
我嚇得尖叫起來(lái)！等我心情稍稍平復(fù)，我又換了一個(gè)玩具玩，雖然沒(méi)有蟲(chóng)子，不過(guò)這個(gè)玩具搖搖晃晃，很可怕！我玩出一身冷汗。下午吃完飯我們又去看了水晶和恐龍化石。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，愉快的秋游結(jié)束了。
四年級(jí)日記 篇8
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂(lè)的事情。
一天下午，汪老師讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁(yè)，下課后，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)正在想問(wèn)題的封影，于是，我就提示她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫(xiě)出來(lái)了，之后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍，她很感謝我，我也很快樂(lè)，我們的友誼也更深了。
還記得一個(gè)周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過(guò)馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過(guò)了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你了�！笔艿嚼蠣敔�?shù)谋頁(yè)P(yáng)，我一整天都沉浸在快樂(lè)中，高興極了！
給予是令人快樂(lè)的，在給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲了笑容！
四年級(jí)日記 篇9
今天下午,學(xué)校大掃除。我想坐車(chē)回家，我又看到經(jīng)常和我一起坐車(chē)回家的李俊杰還在教室里，我便到教室問(wèn)他：“放學(xué)了！你這么還不走�。俊彼吥ù白舆呎f(shuō)：“唉，老兄我要做大掃除�！彼终f(shuō)：“對(duì)了，你幫我做��！”“好”我爽快地答應(yīng)了。
與此同時(shí)，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“陶冶，你幫我做一下清潔好不好？”“好”我也爽快地答應(yīng)了。
于是，一個(gè)同學(xué)指揮我們：“那里有垃圾撿一下，那里很臟用掃把掃一下……”他叫一次沒(méi)人撿，于是他叫第二次帶了點(diǎn)憤怒，才有人來(lái)?yè)臁?/p>
不久就堆了很多垃圾，沒(méi)有人倒。管清潔的那個(gè)同學(xué)叫我去，于是我拿起垃圾筐，一看，怎么垃圾筐有那么多條裂縫呢？坐在旁邊的人也不管一管，真是的。我不情愿的把垃圾筐的垃圾倒了�；氐浇淌依铮鹩譂M(mǎn)了，于是他又讓我去倒，但是我不干了，我說(shuō)：“剛剛我就去倒了，憑什么這次我還要倒。”然后他又拒絕了。于是他又說(shuō)投票決定。結(jié)果又是我倒垃圾。我想：唉！聽(tīng)天由命吧�？墒俏一貋�(lái)了還要讓我倒，我說(shuō)：“太過(guò)分了吧！三次都讓我倒，有點(diǎn)不講道理啊，反正這次，我是不會(huì)去了�！彼麤](méi)有辦法，又讓其他同學(xué)，但他們都推辭給別人，又給我時(shí)，我對(duì)管清潔的同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該讓你去倒了，你什么都沒(méi)干，而且還一直在玩玩具�！蓖瑢W(xué)們都同意了，但是他又不同意了。扯了半天，終于有一個(gè)同學(xué)自告奮勇去倒垃圾。
一會(huì)，其他人走了就剩下了我們，我問(wèn)：“你安排的事我們都做完了憑什么不準(zhǔn)我們走？”他說(shuō)：“這里有垃圾�！蔽覀儜嵟卣f(shuō)：“就在你旁邊的，離我們那么遠(yuǎn)，你就不可以彎彎腰撿一下，非要我們跑過(guò)來(lái)給你撿嗎？”
又過(guò)了一會(huì)兒，我們終于把清潔做完了。我回到家,天都快黑了。其實(shí)我認(rèn)為大家齊心協(xié)力我們可以很早就做完的，管清潔的也不能只動(dòng)口不動(dòng)手啊。
四年級(jí)日記 篇10
夜悄悄地降臨了，晚霞收起了華麗的絲綢，太陽(yáng)也依依不舍地走下了樹(shù)梢，周?chē)目諝夥路鹉塘耍紶杺鱽?lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
不知不覺(jué)，半輪明月爬上了樹(shù)梢，嘿！圓了圓了，月亮慢慢地由半圓變成了橢圓，又從橢圓變成了滿(mǎn)月，那情景真奇特動(dòng)人呀！月亮已經(jīng)爬上了云梢，那月亮如同湖里的水，清澈的一塵不染，像一面鏡子，明亮得仿佛映出人影來(lái)，又像一個(gè)銀盤(pán)，光彩照人。
待吃過(guò)飯，透過(guò)紗窗，看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞，像少女潔白的紗帽，一會(huì)兒又從云彩里走了出來(lái)，顯得更加明亮，更加渾圓。夜空，如同墨汁，不摻一絲雜色，突然，一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧?kù)o。接著，身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。
天空中，煙花像碩大的花朵，美麗極了。天空中偶爾飄過(guò)幾盞孔明燈，點(diǎn)綴著月亮更加迷人了，柔柔的月光，灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落，抬頭看，皓月當(dāng)空，像月餅似的，看著都嘴饞，趁著月光，把這種感情深入到了文章里……
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