【精品】三年級(jí)日記三篇

三年級(jí)日記 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們興高采烈地來到江干區(qū)體育館。參加完開幕式，我們坐在看臺(tái)上等待著比賽的開始。

　　輪到二年級(jí)的選手上場了，我的心情立刻變得很緊張。特別是我們班的王璽凱出場時(shí)，我的心里緊張得像繃緊的牛皮筋一樣。他跑得真快啊！就像饑餓的豹子追趕野兔一樣，箭一般的奔跑著；他跑步的樣子像老鷹在天空中翱翔一樣。我們大聲呼喊：“王璽凱加油！”最終，他第一個(gè)沖過終點(diǎn)，我們都為他感到驕傲。但我覺得那些沒有拿到名次的選手，只要比賽盡力了，都是好樣的。

　　更引人注目的還是親子活動(dòng)，需要大人和小孩一起合作才能完成。就讓我說說比賽的情況吧！裁判員一喊開始，家長就使出渾身力氣抱著孩子往前沖，一擁而上。但是我們班的家長沒有獲得名次，我的'心情有些垂頭喪氣。

　　精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺中結(jié)束了，我們很不舍地離開了體育館。

三年級(jí)日記 篇2

　　今天上午，我特別想看看大家的手抄報(bào)，最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們看了看別人的手抄報(bào)，并且還評(píng)選了很好的手抄報(bào)。

　　評(píng)選開始了，老師第一個(gè)拿出葉舒宇的手抄報(bào)，我一看，顏色五彩繽紛的，非常好看；李雨蒙的手抄報(bào)也很好，她畫了許多哆啦A夢，畫的還很像；終于輪到我了，我的手抄報(bào)上有好詞、好句、好段，內(nèi)容也很豐富，上面還畫著迎風(fēng)飛舞的小柳條，老師說我辦得很好。

　　評(píng)選之后，老師還讓我們拿著手抄報(bào)一起照相，大家都笑得很開心。

　　通過這次辦手抄報(bào)，我從里面學(xué)到了很多知識(shí)，知道了許多辦好手抄報(bào)的方法，我相信今后我能辦出更好的手抄報(bào)！

三年級(jí)日記 篇3

　　今天，我們興高采烈地跟著老師一起出發(fā)去秋游。

　　天空像大海一樣湛藍(lán)，云兒變成了翻滾的云海。大雁南飛，一會(huì)兒變成了“人”字，一會(huì)兒變成了“一”字。

　　樹葉變黃了，像滿樹的金子。風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，就像在唱歌，接著隨風(fēng)飄落在地上。地上鋪滿落葉，如同地毯一般，同學(xué)們踩在金黃的地毯上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我捧起一把樹葉拋向空中，“哇，下彩葉雨啦！”我們歡呼起來。

　　走進(jìn)果園，紅紅的石榴咧開嘴笑了，甜甜的蜜桃掛滿枝頭。成串的葡萄有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的……五光十色，美麗極了。我摘下一顆放入口中，酸酸的，甜甜的，真好吃。

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