【熱門(mén)】四年級(jí)日記范文合集六篇
四年級(jí)日記 篇1
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)學(xué)校舉行田徑學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。班主任曾老師我們領(lǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊。過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“請(qǐng)三年級(jí)參加60米跑的同學(xué)準(zhǔn)備�！庇谑�60米跑的同學(xué)都排好了隊(duì)。
“拍”地一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們似箭一樣向前沖刺誰(shuí)都不服輸。旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊：“加油!加油!”這時(shí)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員猛沖上去跑在前面緊隨其后的另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不甘示弱加把勁超過(guò)了跑在前面的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)為班里爭(zhēng)了光。
四年級(jí)日記 篇2
記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)爸爸媽媽開(kāi)了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無(wú)聊，沒(méi)有玩具，沒(méi)有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見(jiàn)有客戶帶小孩來(lái)，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無(wú)生趣的日子不知過(guò)了多少天。
有一天，我也和往常一樣趴在桌上無(wú)聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見(jiàn)它又向另外一個(gè)方向爬，我又逗趣得擋住它的去路。后來(lái)又在地上抓了一只，好讓它有個(gè)伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來(lái)，這樣我就有好戲看了。誰(shuí)知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時(shí)，我覺(jué)得自己好像西游記里的如來(lái)佛祖，神通廣大，“哈哈”它們?cè)趺炊继硬贿^(guò)我的手掌心。媽媽在旁邊看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個(gè)比什么玩具都要好�！�
在后來(lái)的有些日子里，我實(shí)在無(wú)聊就抓幾只螞蟻來(lái)做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級(jí)日記 篇3
今天，我們來(lái)到位于九曲溪二曲西南的一線天。
在一線天邊上，有一些人在觀攀巖�！拔覀円踩タ纯窗桑 蔽艺f(shuō)道。陳凌云、余晗的點(diǎn)點(diǎn)頭。她們倆看了后也想上去攀一攀，剩下三位姐姐占位子。
她們帶好頭盔，系好保險(xiǎn)線，穿好輕便的鞋子。她們出發(fā)了。手抓住巖石，腳踩著腳下的小洞往上攀，下面的伯伯、阿姨們大叫加油加油。費(fèi)了九牛二虎之力的她們后終于登上了終點(diǎn)。
攀完巖后，我們又去一線天和姐姐們一起排隊(duì)。這兒人可真多，像一條長(zhǎng)龍。等了一會(huì)兒終于進(jìn)洞了，一進(jìn)洞我們就看見(jiàn)一群蝙蝠在兩塊巖石的頂部飛，可可愛(ài)了。巖石上也直滴著水。
到了最窄的地方，寬度只有我一只鞋子的長(zhǎng)度那么寬，臺(tái)階也只有10厘米左右那么寬。差點(diǎn)連我側(cè)著走都過(guò)不去了呢！
在洞內(nèi)呆了2個(gè)多小時(shí)總算出洞了！今天可真辛苦。
四年級(jí)日記 篇4
今天我看到滅火的全過(guò)程。老師點(diǎn)起油桶里浸有煤油的紡布，火苗很小。老師又加入了一些報(bào)紙，火苗立即竄了起來(lái)。老師拿起滅火器，拔掉安全插銷(xiāo)，右手拿住把柄，向前一步，左手托住滅火器的底，將噴口對(duì)準(zhǔn)火焰的根部，按動(dòng)把手。只聽(tīng)“嗤”，一團(tuán)白色煙霧沖向火焰，火焰和煙霧結(jié)合在了一起，往上翻騰，火瞬間熄滅。滅火成功!
四年級(jí)日記 篇5
有時(shí)候覺(jué)得日記就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩，它將一個(gè)人的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致，它演繹了一個(gè)人情感深處的真實(shí)，它詮釋著一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，它就是一個(gè)人的心情，難道不是嗎？心情愉快時(shí)，字里行間便流露出輕快流暢的節(jié)奏，而心情沮喪時(shí)，一字一句都透露著沉重、悲哀，日記可以是我們幸福的籃子，也可能是我們發(fā)泄的工具。
正如語(yǔ)文老師所說(shuō)，日記要一氣呵成，這點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槿说男那槭呛茈y預(yù)料的，如果日記寫(xiě)到一半便中斷，等到再寫(xiě)時(shí)，便又是另一番心情了，當(dāng)然，所要表達(dá)的原意也變了樣，甚至有時(shí)“風(fēng)雨驟變”勃然大怒時(shí)，那一半的日記可能會(huì)報(bào)銷(xiāo)于紙簍，所以說(shuō)，日記最忌諱半途而廢，
一篇好日記，可能是一時(shí)興起，妙手偶得的靈感，也可能是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，冥思苦想的結(jié)晶，但，請(qǐng)記住，“此感此想，速戰(zhàn)速?zèng)Q，”讓日記保持你的一份好心情，讓日記分擔(dān)你的一絲憂傷吧！
……
四年級(jí)日記 篇6
在這個(gè)寒假里我看了一本有趣的書(shū)，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜歡的一個(gè)故事是 “孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。因?yàn)樗麄儗ふ业臉?lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園一定有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想�！笔俏矣∠笞钌畹囊痪湓�。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的'秘密樂(lè)園里有很多很多有趣的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于面對(duì)困境。還有不少的益智游戲，通過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
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