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放風箏四年級日記(通用40篇)
轉眼一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的放風箏四年級日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏四年級日記 1
二月的一天,幾朵白云悠閑地飄著。我開心地跑到花園里放風箏。這風箏一會兒與云朵妹妹問好,一會兒和我打招呼。它給天空帶來了幾絲生氣,使天空更迷人,更有詩情畫意了!
我一邊奔跑一邊大喊:“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”風箏在藍天中歡樂地翱翔。牽動著我的心。
我正放得開心,忽然,我把風箏線慢慢地拉了回來,我呆呆地望著花壇。原來,我把鄰居家的花苗踩壞了,我心跳頓時加快了,我想:開溜吧,反正沒人看見。可我望了望天空,突然發(fā)現(xiàn)天上的云好像不高興地徘徊著,連天空也靜了。這開心的景象,霎時間便消逝了。我想:它們好像在責怪我,我不能開溜,可它們已經(jīng)無法補好了。仿佛一道靈光閃過,對!把自家的'花補種上去。于是我馬上跑回家,拿了幾個花盆,來到風箏墜落的地方,小心翼翼地扒開松土,把花盆里的花苗補上,我心里的一塊石頭終于落地了。
我又把風箏放了起來,在天上飄揚,天空越發(fā)美了。
云兒又笑了,連太陽公公也開心地咧嘴笑了!
放風箏四年級日記 2
夏日的傍晚,習習涼風吹拂著大地,有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場的上空,有形態(tài)萬的風箏展翅翱,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,給天空增添了許多活力。
看著放風箏的人們臉上洋溢著笑容,盡情地玩樂著,我也躍躍欲試,讓爸爸拿著我心愛的老鷹風箏,我在前面拿著線軸,心想讓風箏立馬飛向天空?墒,我的風箏一下子給了我一個下馬威。
我的心猛地提了起來,從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起,讓我的神經(jīng)一下子緊繃起來。爸爸看到我滿臉的汗水,知道我心里緊張起來了,他蹲在我跟前笑著對我說:‘’寶貝,別緊張,慢慢來,爸爸相信你一定會把風箏放飛得很高的!奥犃税职值脑挘衣届o下來,心想:我一定會成功的`。我又拿著線軸,向前猛跑一陣,一邊跑,一邊時不時回頭看看,好險呀!老鷹風箏終于慢慢地升高了,一顆緊張兮兮的心放下來了。我滿臉幸福地看著,那神氣的老鷹風箏越飛越高,還不時回頭向我點頭,向我致謝,好像在感謝我。
快樂的時光總是那么短暫。過了一會兒,爸爸叫我回家了,我依依不舍地離開了靈湖廣場。
放風箏四年級日記 3
一個秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起到四海公園放風箏。
到了那兒,我們先買了一個色彩鮮艷的風箏。我們一走進公園,就看到草地上到處都是放風箏的人。他們露出一張張歡樂的笑臉。我仰望天空,空中有紅的,綠的.,大的,小的,各式各樣的風箏。在藍天的映襯下,天空顯得更加絢麗多彩,好像是一個五彩繽紛的大花園。我近不及待地放起了風箏。我拿著線在前面跑,媽媽在后面把風箏高高舉起,再一松手,風箏就迎風飛上了天,但搖搖晃晃的很不穩(wěn)定。我一停止奔跑,風箏就掉了下來。媽媽走過來對我說:“放風箏時,一定要邊跑邊放線,才能飛得高!惫,我再放風箏的時候,它就越飛越高,也越來越穩(wěn)。我高興地叫著:“媽媽,我飛起來了!”哈哈,這時的我就是風箏。我們邊走邊放,欣賞著天空中五顏六色的風箏,還有公園里美麗的景色。
不知不覺天快黑了,我和媽媽戀戀不舍地離開了四海公園。
放風箏四年級日記 4
十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經(jīng)有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午,爸爸媽媽終于帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。媽媽幫我綁好線,讓我站的'遠遠的幫她托好老鷹,媽媽喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著媽媽叫喊著,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。媽媽讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!
這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!
放風箏四年級日記 5
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。
開始,小星星們試著一個人舉高風箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去。可是這個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據(jù)風的`情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的耐心。
終于有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風向很穩(wěn),就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。
放風箏四年級日記 6
一個陽光明媚的星期六,我和小明一起去草地上放風箏。草地上人山人海,每個人的臉上都掛著笑容。天上飄著各種各樣的`風箏?烧鏌狒[呀!
不遠處,弟弟看著哥哥,高高地舉著小燕子風箏,踮著腳尖,似乎要跳起來。哥哥右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑,一邊放線。哥哥跑了五六米,和弟弟說:“當風吹到你的臉上時,你就立刻放開風箏!”不一會兒,一陣風吹來,弟弟立刻把小燕子風箏放開了。哥哥看到了,立刻拼命地跑了起來。弟弟看見風箏越飛越高,高興地喊:“哇!風箏飛得真高!”哥哥的手臂不停地飛舞著,天上的小燕子像活了一樣。它一會兒在他們的頭頂上轉圈圈,一會兒向弟弟飛去,一會兒又向上飛……哥哥在下面拽著線操控著,讓小燕子風箏在空中自由地飛翔。天上還有許多別的風箏。其中,有一只獅子風箏,緊追著小燕子風箏,一刻也不放松。小妹妹的蝴蝶風箏也飛上了天空,自由自在地飛舞著。哇!天空變成了動物的世界!
過了好一會兒,哥哥跑累了,叫弟弟回家。哥哥慢慢地收完了線,依依不舍地回家了。
放風箏四年級日記 7
今天陽光明媚,但狂風卻肆無忌憚地追逐著,正是放風箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏,爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了!鞍,這個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風箏的線捆好,再確定風向,然后背著風,風箏就飛起來了。誰知,風箏像一只剛學會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風箏,我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。終于,風箏飛上了藍天,我心中油然而生一種自豪,那風箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的`一根電線糾纏上了,我連忙進行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風箏終于掙脫了束縛,重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風箏,總有一天我會讓你飛上高空的!
經(jīng)歷了放風箏這件事情后,我懂得了:遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!
放風箏四年級日記 8
周末的公園,春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語。我和媽媽上街買了一只美人魚風箏,那粉紅色的魚尾,五彩繽紛的花環(huán),白皙的`皮膚,楚楚動人的大眼睛,真是太漂亮了!
我們來到公園,形態(tài)各異的風箏在天空中輕舞飛揚著,有時高,有時低。我和媽媽選了一個迎風口,我托著風箏,媽媽迎著風跑了幾步,不停地放線,風箏就這樣漸漸地飛上了天空,看著它迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下,它就像一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。
媽媽拉著風箏的線時不時地抖動幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏下降,你就收線!闭f完,她把線給了我,我拿著線也學著媽媽的樣子不停地抖。
我的手有點軟了,就想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲地在空中飛舞,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風箏終于再次緩緩而優(yōu)雅地“游”上了天空,它就像有生命似的,在空中展示著它動人的身姿。
放風箏,讓我懂得了這放的不僅僅是一只飛揚在空中的風箏,更是一份好心情,一份對于遼闊藍天的向往與追求。如果你曾幻想著變成一只小鳥,飛翔于藍天之間,那么就讓風箏代替我們實現(xiàn)夢想吧!
放風箏四年級日記 9
春天的一個早晨,碧空如洗、萬里無云,遠處的天空中有許多風箏,有的像一條可愛的小金魚,有的'像在唱歌的小鳥,還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無邊無際,好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風箏,爸爸摟著媽媽在看孩子放風箏,那個小男孩仰著頭在放風箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風箏。
開始放風箏了,小剛扯著線,扭頭看著一旁的小明。小明把風箏舉得高高的,小明一邊跑一邊喊道:“準備好了嗎?我要放手了!”“好了!”小剛大聲回答道。還沒等小剛說完小明就放手了,小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去。“加油!”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個念頭:一定要成功!風箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高,好像飛到了云彩上。小紅說:“我也帶了一個風箏,你們能不能也幫我把風箏放起來呀?”“好呀,好呀!”小紅的風箏也飛起來了。他們三人看著飛在空中的風箏,非常有成就感,開心地跳了起來。
就這樣他們一直玩到了傍晚;丶液笏麄兌己芾,但是很開心,心里都在想:今天真是難忘的一天啊!
放風箏四年級日記 10
天瓦藍瓦藍的,太陽火紅火紅的,在這春光明媚的日子里,我和幾個小伙伴舉行了一次放風箏比賽。
我拿著自己親手制作的“小燕子”,興高采烈地來到了草地上。啊!風箏比賽開始了,只見天空中五顏六色的風箏都在展翅高飛?!那是什么呀?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,金黃的`小嘴不時地一張一合,那對機敏的眼睛飛快地轉動著。我看著看著,不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快,把你的風箏與放上去。”旁邊的人提醒我!昂谩!蔽疫@才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。
我讓助手舉著風箏,自己拿著線軸向前跑!靶⊙嘧印表斨L徐徐上升了。我下得意著,突然,小燕子急速載了下來!靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去,我心里想著,并且手握緊線軸,一邊拉動一邊跑,還不時回頭看看。好險!“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高,還不時的向我點頭微笑。
天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥、威猛的老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色,令人眼花繚亂。
放風箏真好玩,既鍛煉了我們的雙手,又豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧。
放風箏四年級日記 11
春天到了,萬物復蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。
來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的老鷹風箏等等。
你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。
“準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的'蝴蝶風箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去!埃∥覀兂晒α!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。
我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。
放風箏四年級日記 12
陽春三月是放風箏的好季節(jié)。如果你注意,你會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有一個女孩在快樂地放風箏。猜猜她是誰?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰教我的嗎?接下來,讓我告訴你。
一個星期天,我媽媽在學完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場看一會噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場上沒有噴泉,但是很多人和他們的`孩子在放風箏。那時,我想起了我的父親,他是放風箏的大師。當我到家時,我纏著父親教我如何放風箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場。我們發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的地方空。我父親首先教我放風箏的基本要素,然后教我如何在風中拉繩子。經(jīng)過幾次練習,我還是不行。風箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風箏,耐心地鼓勵我:“不要灰心,不要走得太遠。再練習幾次,我就會熟練了!甭犃烁赣H安慰的話后,我擦擦汗。經(jīng)過練習,我終于掌握了放風箏的技巧。我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個拇指,說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風箏了,那是我親愛的爸爸!
放風箏四年級日記 13
一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去公園放風箏。
公園里,小草從泥土里鉆了出來,像鋪上了綠色的地毯。路邊的野花開了,清風一吹,就像像優(yōu)雅的蝴蝶,翩翩起舞。天空中早已布滿了各種各樣的`風箏!有美麗的蝴蝶,可愛的金魚,威風的老虎,還有笨笨的大棕熊………我迫不及待地拿出我的風箏,我的風箏是一只胖乎乎的小貓:它有三根細長的胡須,一個圓圓的身體,一身潔白的毛,還拖著一個長尾巴呢。它飛起來一定很美麗。我拿著風箏奔跑起來,可風箏就是飛不起來。我不明白,明明有風,可是風箏為什么就是放不起來呢?我不甘心,試了一次又一次,可風箏還是飛不起來。爸爸看不下去了,從我手中接過風箏跑了起來,風箏順利地放飛了。看到爸爸放得那么順利,我好奇地問:“爸爸,為什么你一跑就放成功了?可我放了那么多回都沒有成功?”爸爸笑著說:“傻孩子,放風箏要迎著風跑,像你剛才順著風跑怎么放得上去呢?”聽了爸爸說的話,我躍躍欲試,又拿起風箏,按照爸爸說的做,果然成功了。我開心地放著風箏,高興地說:“我放起來了,我放起來了!”
看著飛在空中的風箏,我心里真高興,我真想也變成一只風箏飛到空中,和它們一起玩耍。
放風箏四年級日記 14
在明媚的春光下,湘江邊飛上天的風箏唱起了一首“春之歌”。
瞧!小明和小勇兩人齊心協(xié)力想一起放一只“燕子”。小勇一手拽線,一手拉軸,一腳抬起,一腳踩地。正迫不及待的要把風箏放起來,嘴里喊著“加油!燕子飛啊飛!”小明卻不明白怎樣的,像夢游到了西天一樣,笑得嘴都合不攏,得意忘形,早把小勇的話當作耳旁風了。
一個小女孩名叫小山,手里抱著一個五顏六色的“蝴蝶”,“咦,這風箏要到猴年馬月才能放上去啊!”小山越想越樂,不禁哈哈大笑起來。笑得臉上飛出了兩只紅蝴蝶,飛來飛去。小山臉上無比燦爛的笑容又像剛看過馬戲似的,臉上掛著笑出來的淚痕。
遠處,一家三口也正在放風箏。孩子們的風箏像彩色的馬戲團屋頂。孩子手中拿著線軸,一手又輕輕的托住他的風箏。風箏隨著一陣暖風,飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來,孩子著了急,把線頭一轉,繩子一拉,風箏又平安無事的'飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍的天空上頭飛著蜈蚣、老鷹、金魚形的風箏,還有孩子的風箏。爸爸媽媽心想:這孩子長見識了!也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”,一首平安的歌,一首溫暖的歌!
放風箏四年級日記 15
今天下午,我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風箏。在路上我看到路邊的小草、小樹都開始發(fā)芽了,寬敝的馬路上汽車飛馳,穿流不夕。我們到了東區(qū),好熱鬧呀!天空中飄著很多五顏六色的風箏,有高有低,有大、有小,廣場上,人很多,有的跑,有的放,有推鐵環(huán)的,有吹泡泡的。我們沒有帶風箏,爸爸就給我和弟弟買了一個風箏,那里的風箏種類很多,有龍風箏,有憤怒的小鳥風箏,有喜洋洋風箏,還有哆啦A夢風箏。我挑了一個憤怒的小鳥風箏,爸爸買了。我們進到如意湖畔,到一個空地兒放風箏,看著別人放的非常好,我就也想放放,第一次,我沒放起來,第二次我慢慢的放起來,第三次我放起來了。輪到我弟弟了,他第一次是把線放的很長,第二次是他差不多放起來了。第三次成功的放起來,我們放的.不是太高,不過相信總有一天能放的很高很高。我們放完風箏就高興的回家。
這次放風箏我決的放的不太好,是因為這是第一次學放,今后,我還要多放幾次,爭取放好,做任何事情都要認真努力去做好。
放風箏四年級日記 16
秋天來了,金黃的葉子落下來了。果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。
小紅、小明、小亮約好自己扎風箏去公園里放。小紅是隊長她已經(jīng)分配好了誰該帶什么材料。下午,他們都到了公園,小紅說:“現(xiàn)在每人做一個風箏,待會兒我們競賽誰的風箏飛的高誰就贏了!昂,現(xiàn)在我們就開始吧!”大家齊聲回答。
三人都開始做了,小紅扎的是金魚風箏,小明扎的是三角魚風箏,小亮扎的.是正方形風箏……小紅做好了,她先試飛,哇,飛得好高!小鳥看見了快樂地說:“你的風箏真漂亮,飛的真高!”小明也做好了,小亮也做好了,他們一起放起了風箏。小紅飛得,小明飛得第二高,小亮第三高。小紅得第一名,快樂極了。小明第二名也很快樂,小亮第三名有點兒難過,小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說:“小亮別泄氣,下次我們再比放風箏,你一定會取得好成績的!毙×琳f:“感謝你們,你們的安慰給我?guī)砹诵判。”小鳥聽見了快樂極了。
放風箏四年級日記 17
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風紙鳶。”春天是放風箏的好季節(jié),小強和小明約好一起去公園放風箏。
他們來到公園,看到蔚藍的天空上飄著朵朵白云,還飄浮著各種各樣的風箏,有可愛活潑的小金魚,好像在水里游來游去;有無數(shù)只腳的大蜈蚣,正東張西望,好像在尋找食物;還有在天空中自由翱翔的老鷹。不遠處,有個小孩在放著三角形的風箏,他的'爸爸媽媽站在一旁看著風箏,心想:我多么希望孩子可以像風箏一樣自由翱翔。
旁邊有一個拿著蝴蝶風箏的小妹妹很羨慕地對小強和小明說:“哥哥,可以教我怎樣放風箏嗎?”小強和小明異口同聲地回答:“可以呀!”于是,小強先把風箏拿在比頭還高的位置,小明拿著線軸健步如飛跑了起來,跑了一會兒他便對小強說:“放線”。很快,燕子風箏飛起來了。燕子的尾巴在空中舒展著,搖擺著,好漂亮,好悠閑!小明對旁邊的小妹妹說:“你幫哥哥拿著線軸,我?guī)湍惆扬L箏飛起來吧!”小妹妹說:“好!”很快,小明把蝴蝶放起來了。
時間漸漸過去了,太陽落山了。小強和小明依依不舍地回家了,他們約定好下周要一起去放風箏。
放風箏四年級日記 18
今天外面天氣陽光明媚,風和日麗,天空特別的藍,飄著幾朵白云。
爸爸媽媽和我在公園的一個小攤上買了一個老鷹形狀的風箏。我們來到了一片綠油油的草坪上。草坪上還有一些小花,蝴蝶翩翩起舞到處鳥語花香。此刻天空中已經(jīng)飄著好幾種類型的風箏了。有溫柔的小貓風箏,胖胖的金魚風箏,還有小燕子風箏。形狀千姿百態(tài),有飛得高的飛得遠的',也有清晰可見的。
趁著一陣微風,爸爸放開了繩子在草坪上奔跑了起來,風箏剛開始還是晃晃悠悠地飛不上去,爸爸調整了一下風箏的角度緩緩著隨著風的方向晃動。我們的老鷹風箏飛的越來越高,漸漸地模糊了。我們超過了一個又一個的風箏。天空中的風箏漸漸的多了起來把單調的藍天點綴的絢麗多彩。
爸爸把風箏放高了,之后便把風箏線交到了我的手上。爸爸說隨著風的方向,慢慢地晃動風箏線,剛開始我接過來的時候風箏直直地往下垂,就快要掉到地面了,爸爸,大聲地呼喊著往上拉往上拉。我卯足了力氣使勁兒把風箏線往上抬。風箏既然奇跡般地飛的越來越高越來越高。
爸爸也終于松了一口氣媽媽也在旁邊鼓勵著我。
今天真是愉快的一天啊。
放風箏四年級日記 19
星期六的上午,萬里無云,是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭,看向天空?!這里的風箏各色各樣,有紅色的小金魚風箏,在空中游來游去;有綠色的小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉眼間,天空變成了風箏的海洋?墒,天空中沒有我想要放的風箏。于是,我對媽媽說:“天上沒有我的`風箏,咱們趕緊放風箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說:“咱們到那兒去放吧!”
我們來到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠不會忘記!
放風箏四年級日記 20
陽春三月,天氣晴朗,微風吹拂,正是放風箏的好季節(jié)。今天我約上幾個好朋友一起去放風箏。
我們坐上汽車,向大壩的草坪上駛去。一路上,一片片油菜花就像黃色的海洋,令人眩目,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人陶醉。
到了目的地,只見大壩上站滿了人,有大人,有小孩,而更多的'是爸爸媽媽帶著孩子們放風箏。天空中布滿了五彩的風箏:有威武的老鷹風箏,有恐怖的蜈蚣風箏,有可愛的金魚風箏,還有三角形的飛機風箏……
我從背包里取出燕子風箏,把桿子從中間卡住,又拿出線軸掛在風箏上。我叫小明手托風箏,我手拿線軸,一邊適當放線,一邊跑了起來!胺!”我大叫。小明猛地把風箏投了出去!把嘧涌祜w,要飛得最高喲!”小明說。燕子風箏像一只真正的燕子,在風中展開翅膀,自由翱翔,越飛越高,直插云霄!拔页晒α!”我大聲歡呼。我們跑著,跳著,樂著……
時間過得真快呀,不一會兒,太陽偷偷地回家了,我們只好收起了風箏,依依不舍地走上了回家的路。
放風箏四年級日記 21
春天是生機勃勃,五彩繽紛的季節(jié)。一個星期天的早上,媽媽和我一起去公園放風箏。
一進公園,我就被里面的景色迷住了,看,柳樹吐出了嫩綠的新芽,小草被風吹綠了,大地換上了新衣服。池塘邊更是姹紫嫣紅;紅花、綠草,像是趕集似的聚攏。
我拿著小燕子風箏走到草坪上,看見有好多人來放風箏。媽媽用手托著風箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,風箏凌空而起。不一會兒,“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”……就一起在空中翩翩起舞,我們跟著風箏快活地跑著,笑著。忽然,一陣風刮來,只見風箏向斜下隨風而飄,當時感覺就像風箏拖著我在天空中飄來飄去,這個感覺真的`很棒,就像坐在降落傘上。可一眨眼功夫,風箏就卡在了樹上。啊,剛剛就像做了個噩夢,真是太可怕了。剛玩了一會兒,就沒法玩了,我很難受,而且我也不甘心小燕子風箏就這么沒了,就和媽媽一起想辦法,一定要把它拿下來不可?勺罱K都沒有成功,我們只能忍痛割愛,拉斷繩子,放棄風箏。正當我要走的時候,又一陣風刮來,只聽見“咔嚓”一聲,我的面前突然多了一個風箏。咦,這不就是我剛剛丟失的那個小燕子風箏嗎?
哦,虛驚一場,我第一次真正體驗了失而復得的感覺。
放風箏四年級日記 22
當白玉蘭盛開、柳枝長出了嫩芽,正是放風箏的好時機。
終于盼到了一個陽光明媚、萬里無云的周日,我們一家三口來到鄞州公園。公園里已經(jīng)有很多人在放風箏了,湛藍的天空中飄著各種各樣的風箏,有張牙舞爪的蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹風箏,還有甩著大尾巴的金魚風箏……風箏都飛得很穩(wěn)很高。
滿天飛舞的風箏讓我心生羨慕,我不禁自言自語地說:“上次我們沒有放好,這次一定要成功!”爸爸說:“你用左手拿風箏,我來放!蔽夷弥L箏,跟在爸爸后面,乘著風向前跑,中途實在拿不動就放手了,只見風箏一扎、一扭、一掙,就掉下來了。我看到風箏掉下來了,很沮喪。爸爸鼓勵我說:“別灰心,我們再來一次!边@次我用右手拿著風箏,一邊聽爸爸的.指揮,一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽見爸爸說:“一,二,三,放!”我一松手把風箏放開了,爸爸把線一拉一放,我們的蝴蝶風箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽見蜈蚣風箏說:“新來的朋友歡迎你!”老鷹風箏也說:“歡迎,歡迎!笨粗覀兊暮L箏在空中翩翩起舞,我也好想變成一只風箏在天空中展翅飛翔!
通過這次放風箏,我知道了做任何事情一定不要輕言放棄,要多做嘗試。
放風箏四年級日記 23
秋天到了,樹葉黃了紛紛往下落,就像一只只飛舞的蝴碟。秋天,也可以說是放風箏最好的季節(jié)。我當然不會錯過這個好機會!星期天媽媽帶著我和金悅一起來到廣場放風箏,一到那邊就有五彩繽紛的風箏在藍藍的天空飛舞,好美呀!我們也迫不及待地拿起自己的風箏。金悅的是一個五彩的.蝴蝶,我的是一個美人魚拿著一個水晶球。我們也像別人一樣去放可是就是飛不起來,我們只有在一邊先學別人怎么放,原來放風箏也是有技巧的。不能亂放的,要根據(jù)風的方向,還要一邊跑一邊放線,我和金悅倆也學著別人的樣子借著風力一邊跑一邊放,終于我的風箏慢慢的飛起來了。我們可高興了,飛上去后我們就不用跑了,就用手拉就行了。
風箏在藍天上飛著多么的自由自在呀,我的美人魚風箏特別的好看,搖著她的尾巴可開心了好象在說:“我也能飛上天了!”我也好想飛上天去看看這美麗的秋天呀!最讓我開心的還是讓我學會了放風箏,在這美麗的秋天,太陽公公笑的特別的燦爛。放風箏的人們個個笑的合不攏嘴。我也覺得特別的開心,玩的差點忘記中午了。真是美好一天。
放風箏四年級日記 24
今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的'春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風箏。我看見天上有形態(tài)各異的風箏,藍藍的天空就像一片海洋,小魚風箏正在天空的海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風箏向我跑過來,“妹妹快點,我們要準備放風箏了!备绺缰钡亟辛似饋。我連忙把視線轉移到哥哥那兒。
哥哥拿著風箏頭,我拿著把手,一陣清風吹過,我順著風的方向跑了起來。不一會兒的時間,風箏飛了起來,“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風吹過,風箏一會兒在空中翻滾,一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒,狂風慢慢變小了,風箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關系,只要多練習幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒有成功,我有一點惱怒了,可哥哥卻對我說:“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏蕚湓俜乓淮,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風箏,還真好玩!
放風箏四年級日記 25
一個晴空萬里的上午,小紅和小明還有小剛一起去公園放風箏。公園里許多小朋友都在放風箏,他們的風箏形態(tài)各異:有蝴蝶形狀的,燕子形狀的………小朋友們的風箏都飛的很高,當微風吹過,風箏就在天空中飄舞,好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去,用力地把風箏扔了出去,小明以為他的風箏也會像其他小朋友的風箏一樣高高地飛在天空,可是他的風箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說道:“可能我的風箏永遠都飛不高了!边@時,小剛走過來對他說:“這么快就放棄了,我來教你吧!”說著,小剛在后面把風箏舉了起來,小明在前面牽著線,小剛說:“開始吧!”小明飛快地跑了起來,小剛跟在后面也跑了起來并把手中的.風箏快速地拋向空中,風箏漸漸地越飛越高,越飛越高。小明一會兒松線,一會兒收線,不停地拉扯著。到最后,小明的風箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風箏,對他們說:“你們真棒!”“你們看,遠處的一家三口玩得多開心呀!”小紅扭著頭說道。小剛說:“你看遠處的那個小孩,他那么小,但他的風箏卻飛得這么高,所以小明,你下次不能灰心呀,努努力,你的風箏也會飛得很高的!”
“今天玩得可真開心!”他們邊說邊回家了。
放風箏四年級日記 26
藍藍的天空,白白的云,一陣陣春風撲面而來,現(xiàn)在正是放風箏的`好時機。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美啊!綠綠的草地上開著五顏六色的花朵,高大的樹上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風箏,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風箏。我們的風箏是小豬佩奇,雖然很肥,但顯得非常有精神。
“三、二、一,跑!”我舉著風箏像小火車一樣飛快跑了起來。“放”隨著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風箏往上一拋,小豬佩奇一步一步往上爬,在風里頻頻點頭。忽然,風停了,小豬佩奇要掉下來了,我忙大喊:“收線!快收線!”楊怡琦趕緊把線收了起來,還好,虛驚一場,風箏沒掉下來。過了一會兒,風又大了起來,我又忙說:“風大了!風大了!趕緊放線!楊怡琦放線!痹谖覀z的相互配合下,小豬佩奇越飛越高,越飛越遠。
這里就是一個快樂的天地,灑滿了我們的歡笑聲。
放風箏四年級日記 27
今天的天氣陽光明媚,天空的白云像一只可愛的小豬、像一只雪白的小兔子、像一只活潑的小燕子,春天來了,小朋友們走出了家門,有的在草地上走來走去,有的在草地上打滾,還有的在河邊抓魚呢!我可以用一首古詩來形容“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎喝率亲詈线m放風箏的季節(jié),我和小明還有小紅一起去公園放風箏。
當我們走進公園的時候,我們就大開眼界,原本平淡無奇的天空,飛滿了各種各樣的風箏,公園瞬間就熱鬧起來了,風箏們好像在聚會,參加舞會,在玩游戲,我們也迫不及待地想放風箏。我們就拿出風箏,興高采烈地開始放風箏。
趁著風勢好,我就說:“我拿著風箏線,小明拿著風箏吧!毙〖t叫我和小明跑,我們就跑,迎著風奔跑,我在前面跑,小明在后面跑,我越跑越快,小明慢慢地松手,風箏飛起來了,我的腳步慢下來,我的燕子風箏扇動翅膀,好像在跳舞,天空有許多的`風箏,有的像老鷹,有的像龍,五彩斑斕的風箏把天空打扮得更加絢麗多彩。
今天是快樂的一天,晚上了,天空的舞會結束了,我們把風箏拽回來,看著那熱鬧的天空,戀戀不舍地回家了。
放風箏四年級日記 28
星期天,哥哥帶著我和妹妹一起去公園放風箏。風輕輕地吹過,草綠油油的,就像一個個穿著綠裙子的小姑娘。我看著花兒,花兒正在對著我笑呢!數(shù)木茂盛高大,它筆直地站著,就像一個護衛(wèi)公園的戰(zhàn)士。
我們抬頭看了看天空,天上飄著各種各樣的風箏:有的是黑色的老鷹風箏,它們在天空中展翅鳳翔,就像是天上的老大;有的是長長的.巨龍風箏,它們飛在天空中,就像餓了很久一樣,在到處找食物呢;有的是蜈蚣風箏,那么多的腿,要數(shù)到什么時候;還有的是金魚風箏,它們像一個個快活的小精靈似得在空中游來游去……
我們開始放風箏了。哥哥讓我拿著風箏,他拿著風箏線,對我說:“我數(shù)三下,你就用力地往前放。”我說:“好的,待會你也要拿線控制著!备绺绱舐暫暗溃骸叭唬!”我用力一放,結果掉了下來。我們試了很多次,越來越好。但最后一次放的時候,風箏線卻斷了,風箏也被吹走了。我們失望地回家了。
今天雖然沒有成功,但是,我相信以后我一定會成功的。
放風箏四年級日記 29
一個風和日麗的上午,曠亮無比的天空上漂浮著潔白的云朵。綠油油的草坪上,幾個小朋友正在放風箏。
“快點兒,小明!風箏就要飛起來了!”小龍一手拿著風箏線輪,一手拽著細細的風箏線說!昂!你慢點兒!我快跑不動啦!”小明舉著風箏,滿頭大汗地說道!澳憧矗√焐弦呀(jīng)有好多風箏了!”小龍指著天空說。
放眼望去,天上已經(jīng)有長條形的蜈蚣風箏、展翅翱翔的老鷹風箏和好像在云朵上游泳的金魚風箏。可小龍他們的風箏還沒飛起來。
這時,小紅抱著她那大大的`彩蝶風箏走了過來,說:“你們看!那邊的小弟弟的風箏都飛起來了,你們的風箏怎么還沒有飛起來呀?”兩人聽了這話,頓時羞紅了臉。
遠處,有一家三口在草坪上遠望。小弟弟的彩虹三角風箏高高地飄在天空上。爸爸把手搭在了媽媽肩上。
這時,那邊的小龍大喊一聲“放”,小明便把風箏往前一送,于是小龍和小明的燕子風箏終于搖搖晃晃地飛起來了,小燕子風箏像一只真的小燕子一樣在空中飛翔……
“今天玩得真高興。 毙∶髋d奮地說!笆前,是!”其他人異口同聲地說。
我多想與他們一同玩耍!
放風箏四年級日記 30
陽光明媚、微風習習的早晨,哥哥帶著我和妹妹去公園放風箏。
到了公園,只見很多人已經(jīng)在放風箏了。遠處有一個小男孩正開心的在放三角形的風箏,對他媽媽爸爸說:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛得多高!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“嗯,很高。”
我們迫不及待地拿出燕子和蝴蝶風箏。我問哥哥:“我來放,你拿著風箏,我說放,你就松手,好嗎?”
哥哥爽快地說:“好啊!备绺绺吒叩嘏e起風箏,我拿著線團,跑到離哥哥前面三四米的時候,我大喊:“放!”哥哥趕緊松手。風姐姐伸開她那看不見的大手,捧著我們的風箏,讓它徐徐上升。不一會兒,“燕子”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。哥哥幫助妹妹把蝴蝶風箏也放飛上了天空。
放眼望去,湛藍的`天空上到處是各種各樣的風箏!袄销棥焙孟裨诘靡獾卣f:“哈哈,天空是我的地盤!薄膀隍肌痹陂_心地爬來爬去,“金魚”在空中快活地游來游去。我們在草地上飛奔,空中回蕩著我們的歡呼聲。
到了中午,我們才依依不舍地回家了。
放風箏四年級日記 31
星期日,陽光明媚,風和日麗,最適合放風箏了。
我和爸爸媽媽一起到公園里去放風箏。各種各樣的風箏在天空中飛翔著,有敏捷的小燕子,可愛的小青蛙,閃亮的小星星,勤勞的小蜜蜂,還有……看著這么多風箏在天空中快活地飛來飛去。我也不及待地拿出我的“小金魚”。爸爸拿著風箏飛快地跑了起來,我的“小金魚”像一只快樂的小鳥飛向碧藍碧藍的天空!靶〗痿~”在天空中左搖右擺,一會兒向白云姐姐招手,一會兒向太陽哥哥微笑。這場面讓我想起了清朝高鼎的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@時,爸爸把風箏線給了我,我緊緊地抓著線,這風箏好像故意跟我作對似的越來越低,這時媽媽連忙告訴我:“快拉一下繩子!快拉一下繩子!”我聽了后馬上拉了一下,果然我的“小金魚”又慢慢飛了上去。天空中又出現(xiàn)了一只“小蝴蝶”,我的“小金魚”好像在跟那只“小蝴蝶”一起翩翩起舞。
我看了看別人的風箏,又看了看自己的`風箏,我覺得還是最喜歡自己的風箏,因為這是我和爸爸、媽媽一起放上去的。
今天真是快樂的一天!
放風箏四年級日記 32
春天來了,一陣風吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風箏放起來,就連風娃娃都來湊熱鬧來了,風娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風箏送上天空,我們奔跑著,風箏也奔跑著。那么多的.風箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快,風娃娃也越吹越有勁。這些風箏有動物形狀,也有機器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風箏玩耍。
怎么回事?風箏怎么不飛了呢?原來是風娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的風箏了。我們休息著。
過了一會兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風箏。此起彼落,一會兒,大家都放起了風箏,風箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風娃娃突然不見了,一個個風箏慢慢從高處掉下來。
一忽兒,四處起了風,此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風箏也起勁了,風箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地,我們放開風箏,風箏自由自在地飛上藍天,自由自在地飛來飛去。風箏帶著我們美好的祝福越飛越遠,越飛越高……
放風箏四年級日記 33
今天天氣晴朗,陽光明媚。小明,小蘭一起,去東風公園放風箏。
我們來到公園,看見綠油油的大草坪上,已經(jīng)有很多人在放風箏啦。天空上飄著各種形狀的風箏,蝴蝶形狀的金魚形狀的,蜈蚣形狀和老鷹形狀的…忙跑到草坪上,不及待的準備放風箏。小蘭迎著風把風箏高高舉起。手里握著線軸,順著風跑了起來,他一邊跑一邊回頭向小蘭大喊:“123放手!”小蘭聽見喊聲連忙松開了雙手,風箏馬上迎著風飛了起來。
根據(jù)風的大小和方向,不停地調整線的松緊。風大的'時候,他就松線,讓風箏乘著風飛得更遠些;當風變小的時候,他就把線收緊,讓風箏壓著風,不讓它掉下來。就像只大鳥,穩(wěn)穩(wěn)的在天空中翱翔,小蘭都開心地跳了起來。小蘭拍著手喊道:“高一點,再飛得高一點,我們要超過蝴蝶,超過老鷹,我們要飛得最高!”這時,剛好刮來一陣風,小明笑起來,喊道:“陣風來得真及時!”小明慢慢地放著線,大鳥乘,越飛越高,很快就高過了蝴蝶,高過了老鷹。
們的歡笑聲中,大鳥越飛越高,越飛越遠,慢慢的變成了一只小鳥了…
放風箏四年級日記 34
今天下午,我和爸爸興高采烈的來到了公園。我和爸爸轉了一圈才找到賣風箏的。風箏的樣式可多了,有勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶、烏黑光亮的小燕子、搞笑的海綿寶寶、可愛的`小蜻蜓和莊嚴的長龍。我左看看右看看,也不知道選哪一個風箏好?磥砜慈ノ矣X得勤勞的小蜜蜂挺好,于是我就買了下來。
我和爸爸來到公園的空地,有很多人在放飛箏,我想他們也一定是來體驗美麗的春天。我慢慢的放線,差不多離開他五六米時我站住了。對爸爸說了一聲:“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”爸爸大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,真不順利,不過沒關系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。
通過這件事讓我明白了一個道理,做事的時候不能半途而廢,這樣的話就前功盡棄了。
放風箏四年級日記 35
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾焓翘壹t柳綠的好季節(jié),也是個放風箏的好季節(jié)。
快看!芙蓉湖寶塔那邊有好多人在放風箏呢?罩械娘L箏造型各式各樣隨風飄舞,有美麗的花蝴蝶、有兇猛的鷹、還有穿著燕尾服的小燕子……眾多的風箏聚在一起爭奇斗艷,有大的`也有小的、有商店買的也有自己動手做的、有高高飛翔的也有低空飄蕩的,天空此時則成了這些風箏的游樂園了。
我們旁邊還有一家三口在放風箏。他們的小三角風箏飄飄悠悠地穩(wěn)穩(wěn)上了天,只見風箏越飛越高、遠去的風箏也越來越小、手中的線也越放越長,可見這家是個放風箏的高手啊!
終于到我們閃亮登場了!楊熠哥哥在前面跑著、樂樂哥哥在后面舉起風箏!胺!”楊熠哥哥大聲說。接著風箏飛起了!我叫起來了:“哇!哇!風箏飛了!飛起來了!”“快!蕊蕊,把你的風箏也放起來吧!正好陪我的風箏做個伴呢!”樂樂哥哥興奮地說。在樂樂哥哥幫助下,我的風箏也越飛越高,它好像要親自去看看那寶塔頂是什么樣子的呢。
我好喜歡放風箏,更喜歡和樂樂哥哥楊熠哥哥一起放風箏了!
放風箏四年級日記 36
春天悄悄地來了,陽光明媚,微微的春風徐徐吹來,這正是放風箏的好季節(jié)。陳小琳和她的哥哥陳偉宣以及她的同學劉偉蜂一起到附近的小區(qū)草坪上放風箏。
啊,這都成了放風箏的游樂園了。一款款風箏在空中亮相飛舞,爭奇斗艷。瞧,一條可愛的“金魚”風箏正在那美麗的大海游動呢!一條蜿蜒的“蜈蚣”正在蠕動著它那細長的身體?矗袄销棥憋L箏正在尋找美食呢!
遠處,有一個小男孩在他爸爸媽媽的`陪伴下,放著一個三角形的風箏,那風箏上面布滿了五彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨著春風自由自在的在天空中飄舞。
陳偉宣拿起“燕子”風箏就放,可這風箏老掉下來,都把陳偉宣弄得不耐煩了。
陳偉宣不耐煩地對劉偉蜂說:“這只風箏我搞不定了,你來放吧!”劉偉蜂對陳偉宣說:“還是我來教你吧。
劉偉蜂先讓陳偉宣一手拿起風箏軸,一手拿著風箏線,劉偉蜂跟著后面把風箏舉過頭頂。陳偉宣拿起風箏向前跑。風箏飛起來了,而且越飛越高。旁邊的陳小琳笑了起來,也想跟他們一起放。
這時,天空中的風箏越來越多,有“仙女風箏”和那可愛的“啄木鳥”風箏……草坪上到處洋溢著歡聲笑語。
放風箏四年級日記 37
星期六那天,風和日麗,陽光明媚,真是個郊游的好日子!麗麗、南南和明明便約好一起去公園的草坪上放風箏。
草坪的上空飛滿了風箏,有長長的“蜈蚣”、兇猛的“老鷹”、可愛的“金魚”……它們在空中自由的飛翔。天空中簡直成了風箏的海洋,讓人看得目不暇接。
不遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩,欣賞著公園美麗的風景。
南南趕緊拿出自己的`小燕子風箏,和小伙伴們說:“我們一起放風箏吧!”于是,南南一手拿著線圈,一手拽著風箏線,明明在后面舉著風箏。南南拉開線后就往前跑,等他大喊一聲“放”的時候,明明就雙手迎著風把風箏往上送。但風箏一點兒也不聽他們的話,在空中東搖西晃了一會兒,便一頭扎在地上。
“風箏起飛要借助風力!”麗麗拿著蝴蝶風箏大聲提醒南南。這一次南南在前面跑了一段距離,明明趁風一松手,風箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。南南一會兒收線,一會兒放線,風箏越飛越高,像一只燕子在空中飛翔。風箏越來越小,突然遠處飄來一只“老鷹”,南南趕緊收線,燕子風箏終于有驚無險地飛走了。
放風箏真是一件有趣的事啊!
放風箏四年級日記 38
一個星期日的下午,我和弟弟、妹妹一起到花園里放風箏。
我們帶著風箏來到花園時,哇!花園里的人真多呀。我看見人們有的跑步,有的`踢球,有的散步,還有的放風箏 ----- 可多啦!我們來到一片空地上,開始放起風箏來,首先把線放一點出來,然后拉著線跑,等風箏能跟著風跑時,再放線。我們放著放著,忽然,風箏掉到樹上了,弟弟妹妹都很著急,我看見了,說:“你們不要著急,姐姐去拿,你們在這里守著風箏的線,不能亂跑,聽見沒?”弟弟妹妹說:“聽見了。”我說完就拿風箏了,我看見風箏掉在假山的上面了,我想:我這座假山我從來沒爬過,但是又為了讓弟弟妹妹開開心心的放風箏,我決定爬上假山拿到風箏。爬呀爬呀,我終于爬上了假山。拿到了風箏,我把風箏拿給了弟弟妹妹,他們高興極了,我們又繼續(xù)放風箏。我們的風箏是小狗形狀的,它在空中自由地飛,我們看見了都高興地叫起來了,它好象在空中說:“謝謝你們給了我自由!
我覺得放風箏是一件多么快樂的事呀。
放風箏四年級日記 39
星期六的下午,陳超阿姨請我去放紙鳶,我和媽媽先到買風箏的地方,我找啊找,找啊找,突然,我看到了一個兇神惡煞似的老鷹,我對媽媽說:“媽媽,就它了。”媽媽高興地同意了。
到了廣場上,我看見許多風箏在空中翩翩起舞,我感覺我是來到了風箏的天堂。
我拿著我的老鷹,在前面跑,周若兮在后面把風箏放出去,可風箏就是不聽使喚,東跑跑西竄竄,結果撞到人了。這時陳子荊的爸媽來了,笑咪咪的過來幫我們,陳子荊媽拿著風箏,他爸爸拿著線,然后他們一個把線拉住,一個再放線,風箏很快就飛上了半空,然后他們把線軸給了我說:“不用怕了,在這么高的空中不會掉下來,祝你們早日學會放風箏,再見!闭f完就走了,我接過風箏卷線,感覺緊時放線,這時線軸在我的手中飛快的'旋轉,感覺松的時候,我慢慢轉動線軸收線。
快到5點了,我自告奮勇地來收線,快收好了,風箏突然往下俯沖,這時我的心里象有數(shù)不清的兔子在七上八下的跳著,可緊張了。我趕緊收線,最后風箏還是被我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厥障聛砹恕?/p>
我戀戀不舍地離開廣場,可心還在廣場呢!
放風箏四年級日記 40
一個春天的早晨,湛藍的天空中漂浮著一朵朵彩色云。有老鷹形的,金魚形的,燕子形的,蝴蝶形的……哎,原來這些東西不是彩色的云,而是一只只風箏。原來呀,放風箏的季節(jié)到了!
廣場的草坪上小朋友們在歡樂地放著風箏?矗⌒∨笥褌兊淖彀投夹Τ稍卵佬瘟四!
一旁的小亮和小明正在一起放燕子風箏。小亮抓住小燕子剪刀似的尾巴,前面的小明拉著線,“三、二、一,放!”小亮和小明一起沖了出去。突然小亮的'手一松,小明就帶著風箏跑了起來。小亮張開雙臂在后面護著風箏,看樣子是決心要成功。可大風就像把雙刃劍,風箏左搖右擺,“嗚嗚嗚”風箏掉了下來。但小男孩并不氣餒,放了一次又一次。
男孩旁邊的小紅望著天空中比翼高飛的風箏,很是羨慕,一心想自己的蝴蝶風箏也能像他們一樣飛的那么高。
再向前看,一家三口也在放風箏呢!爸爸媽媽滿懷期待地看著自己的孩子拉著風箏線,一放一扯的,好像是專業(yè)放風箏的大師呢!三角形的風箏徐徐升起,兩條彩帶隨風飄揚,爸爸媽媽那叫一個高興勁兒。
一只只風箏將快樂的種子撒向天空和大地,整個廣場都充滿了快樂的歡笑聲。
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