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關(guān)于考試的日記(35篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記 1
面對(duì)考試,幾家歡喜幾家愁,有些人愁眉苦臉,有些人則歡天喜地,仿佛他們不是一個(gè)班的,仿佛他們一個(gè)是要吃糖果,一個(gè)是要吃毒藥,表情、動(dòng)作完全不同,它們怒吼:“考考考,你們教師就會(huì)考,還會(huì)做什么呢?”不過(guò)隨即又安靜下來(lái),哀鳴:“不過(guò)這又有什么辦法呢?誰(shuí)讓分?jǐn)?shù)就是學(xué)生的命根子呢?”他們應(yīng)該都是很討厭考試的吧?
不過(guò),我對(duì)考試的看法又是另一說(shuō)了。
我不認(rèn)為有“學(xué)霸”和“學(xué)渣”一說(shuō),考試并不是僅僅是針對(duì)個(gè)人的,考試也是對(duì)你功課的測(cè)試,是對(duì)你人格的檢測(cè),是對(duì)你道德的檢測(cè)……難道單純只是在學(xué)校里的考試中拿了第一名,他就能成為國(guó)家的棟梁,他就能成為社會(huì)的精英嗎?不一定,“上帝給你關(guān)閉一扇門(mén),同時(shí)也就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗戶的!鄙系蹖(duì)待每一個(gè)人都是公平的,不能光憑一次考試成績(jī)就斷定一個(gè)人,說(shuō)不準(zhǔn)人家學(xué)習(xí)不好可‘做人’好!考試不只是學(xué)校的考試,更是生活中的'考試,一次買(mǎi)菜、一次讓座、一次說(shuō)“謝謝”,它們都是對(duì)你的考試,對(duì)你的測(cè)驗(yàn),對(duì)你做人的評(píng)估……
考完試后,考砸了,我們就灰心喪氣,從此一闋不振嗎?不,我們應(yīng)該努力地改進(jìn),更正,不斷地刷新考試成績(jī),努力讓自己前進(jìn),就算第一名,我們也不能驕傲,自大,因?yàn)椴粩嗟貢?huì)有人超越你,比你更加的優(yōu)秀,你什么時(shí)候都有對(duì)手,就算班里沒(méi)有,學(xué)校沒(méi)有,那區(qū)呢?市呢?省呢?全國(guó)呢?什么時(shí)候都要超越自己,讓自己前進(jìn),這樣才能讓自己隨時(shí)保持在好的狀態(tài)里……
因?yàn)橛辛丝荚,才?huì)有了對(duì)手,有了對(duì)手才有了壓力,有了壓力才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)讓我們進(jìn)步,所以,我喜歡考試。
考試的日記 2
明天就是期末考試了,我很緊張又很興奮,因?yàn)槲掖箫@身手的時(shí)刻到了。
是啊,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)這兩天就是這一年的'句點(diǎn),在學(xué)習(xí)中遇到的困難,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候重重的困難,而且在單元考試中遇到的種種磨練……這兩天就是這些困難集中在一起讓考驗(yàn)我們。
以前我只認(rèn)為期末考試著兩天只是普通的兩天,而且我只想只要考完就行了,就可以玩了?墒俏衣(tīng)了老師第一句話是我打破了這個(gè)觀點(diǎn)就是“態(tài)度決定一切”。
是啊,大家也要在期末考試中加油哦!要記住一句話就是“態(tài)度決定一切”。
考試的日記 3
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布期中考試成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的'叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)期中考試成績(jī),我的期中考試成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美。
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
考試的日記 4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢?
說(shuō)到這,我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》!卑氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!
前兩句寫(xiě)景,后兩句議論。一問(wèn)一答,暗含哲理。
讀到前兩句時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景:半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子,藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的`來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí),答案便不得而知了——原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的是題目《觀書(shū)有感》,頓時(shí),感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持,而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,我們需要吃更多的’’營(yíng)養(yǎng)品”,才能更健壯。
我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹(shù),就得跟緊時(shí)代的步伐,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí),不斷的充實(shí)自己,心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。
考試的日記 5
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的.全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
考試的日記 6
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的卷子嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正卷子的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把卷子改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的`心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)卷子,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的卷子,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯,八十八分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。
三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
考試的日記 7
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù),一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的.分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)教師的話,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試教師和家長(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓教師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望教師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
考試的日記 8
上周三,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我一題不落地做了出來(lái)。考完后,我很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己考的很好,我興高采烈地把這件事告訴了爸爸。
一周以后,老師拿著成績(jī)單和卷子,面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上,老實(shí)說(shuō):“這次期中考試同學(xué)們考的并不理想!苯又蠋熌闷鹆顺煽(jī)單念起來(lái),我的心里像揣個(gè)小兔子似的,想自己能打多少分呢?就在這個(gè)時(shí)候,老實(shí)說(shuō):“郭禹彤95分。”然后,老師把卷子發(fā)了回來(lái),我一看,簡(jiǎn)直是遍地開(kāi)花!抄句子扣0.5分,找錯(cuò)詞扣1.5分……,作文應(yīng)該打29分,因?yàn)槲业?字寫(xiě)的不好,所以扣1分,我真的很后悔。我想,我平時(shí)要多練字該多好。(shù)學(xué)題錯(cuò)的都是因?yàn)樘中,沒(méi)有一道題是不會(huì)的。今后我要改掉粗心這個(gè)毛病,只要專(zhuān)心加細(xì)心,一切都不在話下。
通過(guò)這次考試,使我懂得了一個(gè)道理,所學(xué)過(guò)的知識(shí)要不斷地復(fù)習(xí)鞏固,因?yàn)橹挥羞@樣知識(shí)才能記得牢固扎實(shí)。考場(chǎng)上才能懷著輕松的心態(tài)面對(duì)考試。
考試的日記 9
今天是期考的日子,預(yù)示著一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。
還是像往常一樣,上午考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。所不同的是,這次考試學(xué)生不再像以前那樣幸運(yùn)了——能偷看。原來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要狠抓考紀(jì)考風(fēng),考試前,不但要我們自己清場(chǎng),他們而且還要求巡視員和監(jiān)考員再清一遍,課桌與課桌之間要保持70厘米的距離——————巡視員可是親自拿尺子來(lái)量的哦。除了可以用一本與考試無(wú)關(guān)的本子墊外,其它東西通通拿走。
在考試中,顯然比以前嚴(yán)肅、安靜了許多。大家都在靠自己的真實(shí)本事考試,不再像以前那樣有歪念頭了。
到了下午,接著考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只有一個(gè)半小時(shí)而已,因?yàn)閿?shù)學(xué)比較容易,如果認(rèn)真做的話,估計(jì)很多同學(xué)一半時(shí)間就可以完成了。
以前我考數(shù)學(xué)時(shí),考完之后總是檢查不出錯(cuò)的.地方?傄詾樽约鹤龅膶(duì)完了,但結(jié)果又往往是錯(cuò)了一兩道非常簡(jiǎn)單的算術(shù)題,我想,這次我可不能再那樣粗心大意了,語(yǔ)文我們注定是無(wú)人滿分了,但數(shù)學(xué)一定要拿它一個(gè)滿分!我每一道算術(shù)題、應(yīng)用題我都認(rèn)真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去了,交卷后,我想:這次一定要拿滿分,一定要。
考試的日記 10
隨著一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書(shū)中逃了出來(lái),向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙五個(gè)一群的聚在一起對(duì)答案。這答案的對(duì)錯(cuò)可關(guān)乎“人命”哦。從講臺(tái)座上向下望去,教室好比一個(gè)菜市場(chǎng),一個(gè)麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的.嘴巴一張一合,交對(duì)著答案,忙得不亦樂(lè)乎。她們當(dāng)中有的眉開(kāi)眼笑,有的垂頭喪氣。不用說(shuō),“眉開(kāi)眼笑”的一定考了好成績(jī);而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過(guò)不要緊,下次再接再厲哦。沒(méi)等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來(lái)了,不用說(shuō)她也是來(lái)對(duì)答案的,我們一見(jiàn)班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見(jiàn)老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對(duì)的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無(wú)幾。見(jiàn)此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個(gè)個(gè)灰溜溜的。
考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
考試的日記 11
今天下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天就要開(kāi)始第二次考試,同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)!鳖D時(shí)我聽(tīng)了心想:這次我一定好好復(fù)習(xí),不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。
時(shí)間過(guò)的可真快。第二天考試開(kāi)始了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。
等過(guò)了兩天,老師要發(fā)試卷了,教室里可熱鬧了,他們都在說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時(shí),教師里立刻安靜下來(lái),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來(lái),一看,這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進(jìn)步了,傷心的是我沒(méi)有考起90分。
回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽沒(méi)有這么做,卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你沒(méi)有考起90分,但是你進(jìn)步了,如果你每次考試都進(jìn)步的話,用不了多久,你就能考上理想的.分?jǐn)?shù)!甭(tīng)了媽媽著番話,頓時(shí)溫暖了心,堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。
考試的日記 12
快考試了,這不僅是我一年來(lái)來(lái)的付出的考驗(yàn),其中摻雜了教師和家人對(duì)我們的期望,在學(xué)習(xí)的路上有歡笑、有淚水,但我相信,能堅(jiān)持下去,我們依然很棒!
學(xué)習(xí)中,有太多的收獲,最不可思議的是,我竟然當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,這讓我有了壓力,所以才有了積極進(jìn)取的精神!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為自己加油,因?yàn)橛刑嗟腵原因是我自己沒(méi)有太多的信心,但是為自己加油是我依然會(huì)做下去的事!
師恩難忘,教師謝謝你這半年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),我謝謝你們。媽媽謝謝你,是你的母愛(ài)依然關(guān)愛(ài)我到現(xiàn)今在。我的身邊有太多好人,我愛(ài)你們!我非常感謝你們,今天我不知道我為什么突然感慨萬(wàn)分,心里突然很激動(dòng),可能因?yàn)槟銈兲珢?ài)我,我也太愛(ài)你們!
我最感謝我現(xiàn)在的班主任,我本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)根本沒(méi)有什么興趣,是因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì),你總是對(duì)我說(shuō)加油別灰心,一次考得不好沒(méi)關(guān)系!快考試了,你們放心,我一定不會(huì)讓你們失望。教師我們非常對(duì)不起你們,你們的良苦用心我們總是當(dāng)成是對(duì)我們的譴責(zé);那是你對(duì)我們的愛(ài)。
我以前有太多的任性,太多的不諒解。你的關(guān)愛(ài),會(huì)讓我會(huì)在學(xué)習(xí)這條路上繼續(xù)走下去,雖然這條路不一定好走,但是我會(huì)堅(jiān)持。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
考試的日記 13
今天要進(jìn)行期中考試,也就是檢測(cè)我們2個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果。
早晨吃完飯,媽媽特意叮囑了幾句話:“做題一定要細(xì)心,字也要漂亮一點(diǎn),祝你考試順利!”我踏著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)出了門(mén)。到了學(xué)校,老師也對(duì)我們說(shuō)了一句話:“靜下心來(lái),一切皆有可能!苯酉聛(lái),老師問(wèn)我們能不能聽(tīng)見(jiàn)錘頭聲,雖然錘頭聲震耳欲聾,但是,因?yàn)槔蠋煹摹胺▽殹蔽覀兌几韭?tīng)不見(jiàn)。
監(jiān)考老師來(lái)了,我原本舒暢的心情一下子緊張起來(lái)。發(fā)卷子的時(shí)候,我以最快的速度寫(xiě)上了名字并答題,題并不難,可能是因?yàn)槲姨o張了,腦子里一片空白,一道題寫(xiě)不出來(lái),于是,我吸了一口氣,再慢慢地呼出去,心情沒(méi)那么緊張了,腦子里也變得“五彩繽紛”做題自然輕而易舉。
收卷子了,我原本緊繃著的臉一下子放松了起來(lái),我和同學(xué)有說(shuō)有笑,幾乎都在討論卷子上的`題,我心里想:我相信自己,再加上我的仔細(xì)細(xì)心,一定能拿一個(gè)好成績(jī)。好期待成績(jī)啊,如果卷子能立刻發(fā)下來(lái)就好了!
今天的考試終于結(jié)束了,這是我們升入五年級(jí)第一次大型考試,也是我們成長(zhǎng)中的一顆果子,只有通過(guò)考試,才能讓我們知道哪一方面需要努力,希望我能拿一個(gè)好成績(jī)!
考試的日記 14
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。我信心滿滿地交完考卷,走出了考場(chǎng)。
走廊里,我的耳朵就成了收音機(jī),各種對(duì)答案的聲音都像一個(gè)個(gè)廣播節(jié)目那樣鉆進(jìn)來(lái)。
回到教室,一位手握小紙條的同學(xué)正站在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊著:“各位同志!抗戰(zhàn)時(shí)期到了!來(lái),我們對(duì)一下信息!我先來(lái),第一題的答案是C,第二題是D,第三題……”
臺(tái)下的`“同志們”認(rèn)真地聽(tīng)著他嘴里吐出來(lái)的每一字母,不時(shí)傳來(lái)一陣哀嘆“什么?這題選C?”或是一聲狂喜“太棒了,我寫(xiě)對(duì)了!”
我靜靜地聽(tīng)著,在心里也默默地跟著對(duì)。聽(tīng)到第五題時(shí),我的心“咯噔”一下,瘋狂地跳了起來(lái),那道題和我的答案不一樣!
寫(xiě)試卷時(shí)的場(chǎng)景似乎歷歷在目:我看著卷上的題目,抿嘴一笑,自信地寫(xiě)下了算式,然后就直接計(jì)算下去了,很順利啊,完全沒(méi)有看到題目中的陷阱。
讓我想想,那道題我是我是列式計(jì)算的,題目……題目是要求列方程解!
我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)陷阱呢?檢查時(shí)為什么不仔細(xì)看看呢?我的心里仿佛有一個(gè)炸彈爆炸了,被炸得面目全非。
唉,這次考試是我太粗心了,下次一定不可以這樣。我在心里暗暗告誡自己。等到下一次考試,我決不能再犯這樣的失誤!
懷著自責(zé)的心情,我走出了教學(xué)樓。
考試的日記 15
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?假如連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的.前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,假如從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,假如你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試的日記 16
俗話說(shuō):“考考考,老師得法寶;分分分,學(xué)生得命根!蔽蚁嘈牛^大多數(shù)得小學(xué)生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上得同學(xué)也不例外?荚嚭头?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要,所以很多同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來(lái)臨。
這不,我們班得“小間諜”在下午宣布:“今天要語(yǔ)文考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”教室里便立刻炸開(kāi)了鍋。有得在埋怨老師,有得在驚叫自己沒(méi)有復(fù)習(xí),還有得便干脆馬上拿起書(shū)復(fù)習(xí)。隔壁班得老師看見(jiàn)了,很詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺(jué)了?”可今天,同學(xué)們卻聽(tīng)而不聞!
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖。〔灰粫(huì)兒,老師便發(fā)下試卷讓我們開(kāi)始答題,這緊張得氣氛似乎使空氣凝結(jié)了,大多數(shù)得同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人得試卷上尋找目標(biāo)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,清脆得下課鈴終于響了!許多同學(xué)都在憑著自己得記憶回想答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有得同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳得爭(zhēng)論聲中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“云開(kāi)霧散”,這就是我們對(duì)考試得印象。
考試的日記 17
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試已經(jīng)悄悄來(lái)臨了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況即將來(lái)到,相信我們每個(gè)同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期做好新的打算。
那么。我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的'思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能夠促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉暮贸煽?jī)。
期末考試即將來(lái)到,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。加油吧!為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
考試的日記 18
周四的下午,教師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?”教師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的'問(wèn)題聽(tīng)教師繼續(xù)往下講。教師又說(shuō):“答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘!薄鞍,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
教師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)。可是,做到第三題時(shí),我見(jiàn)教師笑了,教師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”教師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來(lái)是這么回事,我終于明白教師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了教師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的日記 19
我見(jiàn)過(guò)許多損人利己的事,例如:教室門(mén)口跌倒的掃帚,馬路上不敢去扶的老奶奶,但我感悟最深的`是校門(mén)口的香蕉皮。
記得那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空顯得特別藍(lán),吃完早飯,我高高興興的背著書(shū)包上學(xué)去,路上我蹦蹦跳跳,蹦了一會(huì)了,快到學(xué)校了,我正準(zhǔn)備縱身一躍,突然踩到香蕉皮,跌了一跤,我站起來(lái),正準(zhǔn)備把香蕉皮一踢,忽然看見(jiàn)旁邊有一位老師,于是我撒腿就跑,來(lái)到了教室,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“今天是品德考試!蔽翌D時(shí)恍然大悟,連忙跟同學(xué)們說(shuō)我今天早上踩香蕉皮的經(jīng)過(guò),過(guò)了一會(huì),黃郢智來(lái)了,聽(tīng)他說(shuō):“他把那塊香蕉皮撿起來(lái),扔到垃圾桶里,我自己的臉漸漸變給了,同學(xué)們的臉也漸漸紅了。
“叮鈴鈴”上課了,老師說(shuō)這次品德考試只有黃郢智一個(gè)人及了格,其他同學(xué)都不及格,有些同學(xué)迷惑不解問(wèn)老師為什么沒(méi)進(jìn)行品德考試就說(shuō)我們不及格,而黃郢智及了格,老師連忙答道:“品德教育應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻遵守,而不是做給別人看,而今天早上我在校門(mén)口扔了一塊香蕉皮,就是要看看那些同學(xué)能無(wú)時(shí)無(wú)刻遵守自己的品德,而今天只有黃郢智做到了,其他人都沒(méi)做到!”
從這次品德考試我悟出了一個(gè)道理,品德教育應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻落實(shí)在行動(dòng)上。
考試的日記 20
今天,是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說(shuō):“第三組和第四組到六(5)班去考試!
第三組和第四組的`小朋友都高興地跳起來(lái),我也跟著跳起來(lái),因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來(lái)到六(5)班,可是門(mén)鎖著,我們?cè)趺催^(guò)去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過(guò)去,可是窗戶也關(guān)著,我們開(kāi)不開(kāi),我們?cè)趺催^(guò)去呢?我們正在議論呢,忽然,來(lái)了個(gè)大哥哥,他是六(5)班的學(xué)生,他力氣大,一下子就把窗戶打開(kāi)了,我們就高高興興地進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)多久,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她給我們發(fā)完卷子,就開(kāi)始讓我們先寫(xiě)班級(jí)姓名。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)老師:“老師,這題怎么做!崩蠋熃o他講講,他明白了,就做下座位上開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“老師,這題怎么做!崩蠋熣f(shuō):“認(rèn)真讀一下題,這題很簡(jiǎn)單,你一會(huì)兒就會(huì)明白了。”
我聽(tīng)得不耐煩了,就把耳朵堵上,心里想:這下我就可以安安靜靜地寫(xiě)試卷了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師開(kāi)始收卷子了,有一個(gè)小朋友沒(méi)做完老師就給他收了,誰(shuí)叫他這么磨蹭時(shí)間呢?
考試的日記 21
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒(méi)用,而是覺(jué)得第三單元并不很難,除了計(jì)算麻煩。可計(jì)算根本復(fù)習(xí)不了,做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了,老師把試卷發(fā)下來(lái),按照往常得習(xí)慣,先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐,看看有沒(méi)有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒(méi)有特別難得。
開(kāi)始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開(kāi)始做了。雖然說(shuō)做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個(gè)單位陷阱,可都一一被我識(shí)破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出得“沙沙”得聲音。一段時(shí)間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對(duì)答案,可是一校對(duì),我得心情便落入了萬(wàn)丈深淵,我最后得兩題應(yīng)用題錯(cuò)了!這次難保會(huì)有九十分以上了,我真希望時(shí)光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!
考試的日記 22
教室里的氣氖明顯和平日不同,老師在講臺(tái)上一再叮嚀、反覆復(fù)習(xí),臺(tái)下的同學(xué)充滿著不安和緊張,加上窗外三十三度的高溫,感覺(jué)像夏日西北雨來(lái)臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當(dāng)然也不能例外,壓力從四面八方涌來(lái),因?yàn)榭荚囉值搅耍?/p>
在學(xué)校如此,回到家也不好過(guò),永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的.作業(yè)和考卷,平日最?lèi)?ài)的電視卡通成了違禁品,吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭(zhēng),媽媽說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补。”誰(shuí)叫我平日不努力,只好忍耐再忍耐,繼續(xù)埋頭苦讀沖刺,希望這一切辛苦會(huì)有代價(jià)。
決戰(zhàn)的日子終于還是來(lái)了!媽媽送我上學(xué)的路上,不斷地鼓勵(lì)我“盡力就好,壓力不要太大,但是作答要小心,寫(xiě)完要檢查!逼鋵(shí)這些話我早就倒背如流了,但我的心不聽(tīng)話,依然砰砰跳個(gè)不停。
當(dāng)考卷發(fā)下的那一刻,只見(jiàn)大家埋頭苦干認(rèn)真作答,除了沙沙的寫(xiě)字聲外,教室里只剩下頭頂上風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。經(jīng)過(guò)艱苦的作戰(zhàn),總算分出勝負(fù),“幾家歡樂(lè)幾家愁”真是最好的寫(xiě)照。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):“一分耕耘,一分收獲。”經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),下次我要更用功了!
考試!我不怕你,我要向你宣戰(zhàn),放馬過(guò)來(lái)吧!下次我一定要戰(zhàn)勝你!
考試的日記 23
今天,是明天數(shù)學(xué)考試的前一天。我一想到這里我心里就不由得還害怕了起來(lái),心想:題目會(huì)不會(huì)有點(diǎn)出格?我數(shù)學(xué)最爛了!如果考不好回家肯定會(huì)遭到猛烈的暴風(fēng)雨。
但是,邱老師的一句話把我不安的心像打了鎮(zhèn)靜劑似的,沒(méi)有那么緊張了:“這一次的考試只會(huì)考學(xué)過(guò)的內(nèi)容,但是這一次考試也是很?chē)?yán)格的哦,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”我一聽(tīng)便得意洋洋起來(lái):“幸好只考前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,咱的運(yùn)氣可真好呀!當(dāng)我正要看課外書(shū)時(shí)邱老師又連忙補(bǔ)充了一句:“哦!正是因?yàn)檫@次考試是很?chē)?yán)格的,所以要單行單坐!所以必須有七個(gè)同學(xué)坐到走廊上面去,并且是按學(xué)號(hào)坐哦!”邱老師說(shuō)完,我們便把一個(gè)小組的桌子外加一個(gè)同學(xué)的桌子給搬了出去。這時(shí),我當(dāng)然又緊張起來(lái)了:這不是跟期中和期末一樣的嗎?哦!我的.上帝啊!并且我就是三號(hào)。桌子擺完后,我只好提著書(shū)包坐在座位上看起了數(shù)學(xué),也十分緊張。生怕自己看漏了一個(gè)題目,而并卻正好就是考的這個(gè)題目。
唉,這次的數(shù)學(xué)考試前昔實(shí)在是太緊張了。
考試的日記 24
這個(gè)星期星期四,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的“五年級(jí)上冊(cè)期末考試”。
星期四的早上我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,拿出語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)著,只見(jiàn)朱老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)了前面兩場(chǎng)考試的時(shí)間。第一場(chǎng):語(yǔ)文8:30——10:00第二場(chǎng):數(shù)學(xué):10:30——11:40。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間早讀課下課了。考試也快開(kāi)始了,我也沒(méi)有時(shí)間去做其他事情,只好等待……考試開(kāi)始了,我先寫(xiě)好學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),就開(kāi)始答題了。第一題是抄寫(xiě),不難我也覺(jué)得簡(jiǎn)單,我緊接著又開(kāi)始答下一題。前面的題目都還很簡(jiǎn)單,等到后面的.閱讀題,我就會(huì)頓時(shí)兩腦一空,根本不知道寫(xiě)什么。還有我老是在猶豫這個(gè)對(duì),這個(gè)錯(cuò)。這些都還只是一丁點(diǎn)兒的緊張,最緊張的還是后面的作文,足足要寫(xiě)兩面,而且一面就有好多字,雖然我沒(méi)算過(guò)。我就按正常套路寫(xiě)作文。寫(xiě)了一面多了,我實(shí)在寫(xiě)不下去了,就只好結(jié)了尾,把作文寫(xiě)完了。我數(shù)了數(shù),還剩下五行,雖然我空了這么多,但是我盡力了。
數(shù)學(xué)和下午的兩場(chǎng)我都不覺(jué)得緊張,唯獨(dú)這個(gè)語(yǔ)文我十分緊張。
考試的日記 25
我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。
首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒(méi)有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意,而過(guò)后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來(lái)得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽(tīng)力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě),這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。
期中考試過(guò)去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)間去思考、去檢查,絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,也是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的`。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。
考試的日記 26
今天是星期四,又有一節(jié)地理課,按照昨天晚上老師給我們復(fù)習(xí)了一遍地理,今天要考試的內(nèi)容,我覺(jué)得這是考試應(yīng)該可以考出來(lái),畢竟這個(gè)內(nèi)容是了解地區(qū)的內(nèi)容,只是1~3節(jié)也挺少的內(nèi)容,所以老師只給我們考了30分鐘,到40分鐘之內(nèi),考試之前我還和同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題,關(guān)于今天要考試的內(nèi)容的一些問(wèn)題防止如果真的考到了呢。
結(jié)果還真的有些是考到了,而且有些非常的難,比如說(shuō)最后一題怎樣讓西亞的石油能節(jié)約一點(diǎn)的方法,我只回答了可以利用一些太陽(yáng)能或者水能來(lái)發(fā)電,這樣就不浪費(fèi)石油,因?yàn)殡娪行┦且褂脕?lái)發(fā)的,所以我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該可以對(duì),但是結(jié)果出乎我所料,結(jié)果的`老師說(shuō)的答案是要發(fā)展其他的一些物質(zhì),不能只依靠石油來(lái)生存等等這一類(lèi)的觀點(diǎn)。
哈哈,搞到40分鐘之后還有10分鐘左右,老師就叫我們把試卷與同桌換過(guò)來(lái),互相改。然后呢,我最后就考了95分,太好了。而且最搞笑的是我的同桌學(xué)東南亞是由什么組成的,它寫(xiě)成印度半島和馬來(lái)群島,其實(shí)正確的應(yīng)該是中南半島和馬來(lái)群島,她太牛了,難道他去東南亞要去印度半島區(qū)?
考試的日記 27
12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測(cè)我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試,考完試再抽測(cè)。
監(jiān)考老師來(lái)了,我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了
老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì)。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!
拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來(lái)澆花忘寫(xiě)了我馬上補(bǔ)了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。
我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少啊?作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。
就這樣考試結(jié)束了
考試的日記 28
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,然后又是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的.過(guò)程,又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,然后卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì)漸漸忘記那是愛(ài),然后而會(huì)說(shuō)那是就應(yīng)的(所以不妨對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試的日記 29
今天,好無(wú)語(yǔ)。那個(gè)惡魔--期中考試來(lái)了,我得內(nèi)心恐懼極了!……
完了!昨天光顧著玩游戲了,連看都沒(méi)看。萬(wàn)一考不好,我得屁股又要滿堂紅了!
“丁零零。丁零零……”“好現(xiàn)在開(kāi)始考試!彪S著咝咝得聲音,試卷發(fā)到了我手中。!完了,我什么都不會(huì),都怪我昨天什么都沒(méi)看。怎么辦!我腦子里什么都不剩了,連剛看得也忘光了。哎!怎么辦!怎么辦!……
我敲著我那不爭(zhēng)氣得腦袋,快想起來(lái)快想起來(lái)!我得腦袋沁出了汗水。完了完了!于是,我僅憑唯一得一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目!岸×懔恪薄翱荚嚱Y(jié)束!”
第二天,我拿到了成績(jī)。還好沒(méi)考太差,我得心松了一口氣。終于過(guò)關(guān)了!可回到家,不幸得事發(fā)生了!澳阍趺纯嫉媚敲床!這次考試全班都有進(jìn)步!就你有退步!你在干什么!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽得獅吼功開(kāi)始發(fā)作了。只見(jiàn)媽從房間里拿出了雞毛撣子!芭!啪!”雖然聲音沒(méi)了,但我得屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。
哎!這次考試最終還是屁股滿堂紅了!
以后還是在考試前好好復(fù)習(xí)吧!我可不想在屁股滿堂紅了!也不想試卷滿叉叉了!
考試的日記 30
期末考試漸漸地逼近我們,我們開(kāi)始積極準(zhǔn)備了。一上學(xué),就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲。那是同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)。
今天是期末考試,我一進(jìn)教室,眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。同學(xué)竟然來(lái)了一大堆,可這還不到7:20分啊。而且,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起了書(shū),認(rèn)真地讀著。這可不象以前的作風(fēng)啊,以前是同學(xué)們來(lái)了就講起話來(lái),但現(xiàn)在沒(méi)有聽(tīng)到一絲講話的聲音。我也不甘示弱,也讀了起來(lái)?荚嚽,同學(xué)們的'心“撲通撲通”地跳了起來(lái),因?yàn)樗麄兎浅5木o張。這可是期末考試啊,關(guān)系到一學(xué)期的心血。
早上考的兩門(mén)課還可以,到了下午考完英語(yǔ)。大部分同學(xué)們是無(wú)精打采。可也有些同學(xué)還說(shuō)自己考得很好,我看他們慢慢吹牛吧。之后,老師給我們講解了一下,原來(lái)這是五年級(jí)下冊(cè)第二單元的,我們正好沒(méi)教過(guò),我們恨不得敲桌子。老師說(shuō):“這學(xué)期考的不好,下學(xué)期再努力!钡沁@是我們的成績(jī)啊,下學(xué)期,還得等多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這次考試關(guān)系著我們過(guò)年的心情呀。同學(xué)們紛紛抱怨,可也只能是無(wú)可奈何。這一學(xué)期,又白費(fèi)了!
考試的日記 31
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又就是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方就是泥還就是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程,又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到就是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,然而蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知就是繭造就了它美麗的`翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì)漸漸忘記那就是愛(ài),而會(huì)說(shuō)那就是就應(yīng)的(所以不妨對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的就是擁有一顆不能正視自我的心。
考試的日記 32
今天半期考試,我們非常緊張。下午,我們考完了試,心里就想:“要是能看場(chǎng)電影放松一下,那該多好!”于是,就有人跟張老師說(shuō)。張老師滿口答應(yīng):“ok,沒(méi)問(wèn)題,只要你們看完了兩個(gè)關(guān)于東華教育視頻,就可以了!睆埨蠋熣f(shuō)完就走了,去批閱期中試卷了。
我們一下子就看完了兩個(gè)關(guān)于東華教育視頻,然后班長(zhǎng)問(wèn)看什么電影好呢?我們有的說(shuō)看“功夫熊貓2”,有的說(shuō)“功夫夢(mèng)”。有的說(shuō)看“全城戒備”……班長(zhǎng)就說(shuō)看《功夫夢(mèng)》好了。
開(kāi)始播《功夫夢(mèng)》了,大家看得津津有味,教室里只有電視里發(fā)出的聲音。可是,在看《功夫夢(mèng)》的過(guò)程中,因?yàn)槭侨了杂悬c(diǎn)卡,鄧永燊看得有點(diǎn)不耐煩了,就走上講臺(tái)生氣質(zhì)問(wèn)班長(zhǎng):“怎么這么卡的?”其他的同學(xué)也跟著起哄了,一時(shí)間班級(jí)亂哄哄的。班長(zhǎng)生氣了,關(guān)掉了電腦說(shuō):“不要看了!那么吵。再吵我就記下你的`名字!
結(jié)果我們都沒(méi)有看完“功夫夢(mèng)”,但是我們知道鄧永燊不是故意的。
考試的日記 33
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的.感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)光,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。
但是時(shí)光好象并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗,時(shí)光真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)光那么緊啊?讓我們玩的時(shí)光都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)光是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)光就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)光不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jī)下降,也讓教師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只……
考試的日記 34
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?”老師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō):“答題要仔細(xì)、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘。”“啊,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)。可是,做到第三題時(shí),我見(jiàn)老師笑了,老師的`笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。。≡瓉(lái)是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的日記 35
考試只剩下3分鐘啦,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的吹了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩,又無(wú)可奈何;有的連忙拿起卷子,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)......
“時(shí)間到了,收卷。”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動(dòng)作,趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,攻下這個(gè)城堡!可越急越添亂,本來(lái)很有把握的,這時(shí)卻理不出頭緒,真是亂了方寸。我那被同學(xué)們都喜歡的`“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定,寫(xiě)不出枝言片語(yǔ)。我眼巴巴的看著老師“老師,就再給半分鐘吧,就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請(qǐng)求,渾身是汗。
對(duì)于老師和學(xué)生,我們古人有一個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn):學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué)而不厭是好學(xué)生,誨人不倦就是好老師。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌、又好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“你不要緊張,勇攀高峰。”
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