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        學(xué)習(xí)名言警句

        時(shí)間:2024-08-14 12:14:38 名言警句 我要投稿

        2024年通用學(xué)習(xí)名言警句匯編84句

          一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來暗示,就是要進(jìn)修。下面是小編為大家提供的學(xué)習(xí)名言警句84句,一起來看一下吧。

        2024年通用學(xué)習(xí)名言警句匯編84句

        1、人生是一個(gè)舞臺(tái),沒有精彩的彩排;學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功;讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;不是沒有用,而是沒去用;命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造;弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

        2、要時(shí)常聽、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格!

        3、不學(xué)習(xí)的人像不長(zhǎng)谷物的荒地。

        4、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——列漢諾夫

        5、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。—— 巴斯

        6、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來建立,這種自信會(huì)使自己得到一種提升。

        7、要得驚人藝,須下苦功夫!

        8、不學(xué)便老而衰。——朱熹

        9、人之于文學(xué)也,猶玉之于琢磨也。——荀子

        10、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)!

        11、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向

        12、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)!

        13、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。

        14、人的一生,其實(shí)是一個(gè)尋找愛和學(xué)習(xí)愛的過程。一個(gè)擁有真愛的心靈的人,他整個(gè)生命里程中的一切行為,都是對(duì)愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。

        15、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況

        16、沒有永遠(yuǎn)的惡人,只有永遠(yuǎn)的惡行。

        17、理無專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶。

        18、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究

        19、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。

        20、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

        21、希望會(huì)使人年輕,因?yàn)橄M颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。

        22、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解!├

        23、知識(shí)照亮前程,學(xué)習(xí)成就未來。——魏汝臣

        24、壯志與熱情是偉大的輔翼。

        25、要讀書,須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?

        26、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

        27、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……

        28、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。

        29、要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了!植

        30、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。

        31、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……

        32、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來!K霍姆林斯基

        33、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯!K霍姆林斯基

        34、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。

        35、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

        36、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。

        37、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!龂(guó)·諸葛亮《誡子書》

        38、夫胸中不學(xué),猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》

        39、人們是祭司,對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋;是鏡子,反映未來向現(xiàn)在投射的巨影;是言辭,表現(xiàn)他們自己所不理解的事物;是號(hào)角,為戰(zhàn)斗而歌唱,卻感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推動(dòng)一切,而不為任何東西所推動(dòng)。詩人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。

        40、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

        41、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。作者:米南德

        42、所有我們學(xué)習(xí)的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識(shí)殿堂的大門,你以為自己會(huì)看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的,一定是你自己。

        43、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。

        44、"唯有學(xué)習(xí)規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無邊界,使邊界擴(kuò)展到看不見之處。

        45、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。

        46、其實(shí)你不該約我來這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。

        47、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者: 茅盾

        48、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

        49、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

        50、為抓住機(jī)會(huì),到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛

        51、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

        52、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰冷落舊朋友。

        53、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的,盡管它不是我們的母語。

        54、學(xué)習(xí)之心不可無,懶惰之心不可有!渍Z

        55、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無知更危險(xiǎn)。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

        56、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

        57、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹,那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理

        58、學(xué)然后知不足。 ——佚名

        59、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí),因?yàn)槟銢]有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)。——格魯喬馬克思 Groucho Marx

        60、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分,以及關(guān)于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

        61、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

        62、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

        63、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。

        64、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下,建立起自己的思想和知識(shí)。

        65、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。

        66、天才是1%的靈感加99%的汗水,但1%的靈感遠(yuǎn)不比99%的汗水重要。

        67、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

        68、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

        69、學(xué)習(xí)是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。

        70、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂學(xué)習(xí)最重要。

        71、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì)成功。

        72、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典,無"困難"之字;青年之口頭,無"障礙"之語。

        73、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。

        74、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

        75、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。

        76、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

        77、我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。

        78、立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。

        79、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,智慧的人運(yùn)用學(xué)問! 培根

        80、聞見廣則智慧辟,勝友之而學(xué)易成! 魏源

        81、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。

        82、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。

        83、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。

        84、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí),更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書本上找到,然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。

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