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        童話故事的作文600字

        時(shí)間:2023-02-16 15:00:47 故事會(huì) 我要投稿
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        【推薦】童話故事的作文600字合集十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】童話故事的作文600字合集十篇

        童話故事的作文600字 篇1

          有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買有關(guān)與天國(guó)地書(shū),一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去

          了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!

          哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的`法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看

          見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

        童話故事的作文600字 篇2

          “小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來(lái)了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

          小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來(lái)呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

          小鴨子的.可愛(ài),還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

          鴨子的叫聲,語(yǔ)速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

          小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個(gè)縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說(shuō)他們像一對(duì)鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng),一做噩夢(mèng)就打哆嗦,這樣一來(lái)大家都醒了。

          其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開(kāi)心。可能是因?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì)兒,他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來(lái),搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說(shuō):“太累了,快把我抱上岸,曬太陽(yáng)去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

          小鴨子固然可愛(ài),但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長(zhǎng)大!

        童話故事的作文600字 篇3

          我喜歡春天,春天,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的.桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球

          小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

          有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

          正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點(diǎn),快來(lái)救我!”

          小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

          怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開(kāi)始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

          正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)啊!”說(shuō)著沖向球球。

          小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你!

          “沒(méi)事!”球球說(shuō),“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

          從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。

        童話故事的作文600字 篇4

          續(xù)寫(xiě)《丑小鴨》

          丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊,多美麗的世界呀!綠色的`那片是森林,藍(lán)色的那片是大!

          突然,丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了,那幾只鴨子的聲音非常熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們,而且,這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看,“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著,丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前,很有禮貌地說(shuō):“爸爸、媽媽,你們好!咦,你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀,是不是有什么不開(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳,奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō):“我是丑小鴨!薄澳悄阍趺磿(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō):“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著,丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后,傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō):“你的哥哥姐姐整天好吃懶做,什么本領(lǐng)都不學(xué),連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳,它們也不會(huì),這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了,爽快地說(shuō):“爸爸、媽媽,我來(lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“難為你了,孩子!”丑小鴨笑著說(shuō):“那里,一家人還客氣什么!

          從那以后,丑小鴨每天早早起床,教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳;上午,丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午,丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午,丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書(shū),看完書(shū)后再睡覺(jué)。

          經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō):“孩子,記得常回家看看!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。

        童話故事的作文600字 篇5

          在一個(gè)名叫龍缸的王國(guó)里,動(dòng)物和植物和諧的生活在一起。王國(guó)里的仙人掌先生剛剛獲得了“龍缸王國(guó)最聰明、最健壯植物獎(jiǎng)”。他走到大街上,人們一見(jiàn)到他,就呼喊他的名字,激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“仙人掌先生,你太棒了!你是我的偶像!”它很不好意思地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)……”他話剛說(shuō)完,人們更激動(dòng)了,紛紛說(shuō):“大明星還這樣謙虛啊!”“對(duì)啊對(duì)啊!”他一聽(tīng)到這話,臉更紅了。

          仙人掌先生一路接受著人們的贊美回到家,躺到床上,回憶著人們的熱情,心里想:“現(xiàn)在的人,真是越來(lái)越愛(ài)夸人,夸的'我都不好意思了……”他打了個(gè)哈欠,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          他夢(mèng)見(jiàn)自己站在高高的舞臺(tái)上,臺(tái)下人山人海,齊聲大喊著:“仙人掌先生,我愛(ài)你!”“我愛(ài)你……”當(dāng)他醒來(lái)時(shí),腦海里有了一個(gè)念頭。

          仙人掌如往常一樣,走在大街上,人們見(jiàn)到他還是向他打招呼,揮手致意,熱情地喊他的名字。但今天,仙人掌卻不理不睬,人們感到有點(diǎn)奇怪,但很快就拋到了腦后。

          仙人掌來(lái)到了皇宮,國(guó)王對(duì)他的到來(lái)十分驚訝,問(wèn):“大明星,你有什么事嗎?”仙人掌站在國(guó)王面前感到有點(diǎn)心虛,但一想自己現(xiàn)在受到所有人的愛(ài)戴,又有了底氣,昂著頭說(shuō):“我不叫大明星,我要當(dāng)國(guó)王!”國(guó)王驚訝地看了他一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“你憑什么當(dāng)國(guó)王呢?就憑你得了個(gè)獎(jiǎng)嗎?”仙人掌漲紅了臉說(shuō):“我得的可是王國(guó)最聰明最健壯獎(jiǎng)!王國(guó)里所有人都尊敬我,我可比你更受人們喜愛(ài)!”國(guó)王說(shuō):“那你和我的大臣們來(lái)比試一番吧,你只要贏了其中一個(gè),我就讓你當(dāng)國(guó)王!薄昂茫 

          比賽開(kāi)始了,熊貓先上,仙人掌射出身上的刺,然而被熊貓身上厚厚的毛擋住了。仙人掌輸了,但他不服氣,又挑戰(zhàn)狗熊。狗熊的力氣十分大,仙人掌已經(jīng)用光了身上的刺,光憑力量根本無(wú)法與狗熊抗衡。第三回合,狗熊和熊貓一起上,把仙人掌打得落花流水。

          最后,國(guó)王把仙人掌驅(qū)逐出了龍缸王國(guó)。

        童話故事的作文600字 篇6

          布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。

          隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。

          蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

          “嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

          蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”

          “咿咿!

          “吖吖。”

          “吖咿。”

          “這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。

          原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

          “哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

          慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的`女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”

          蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。

          后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

        童話故事的作文600字 篇7

          在森林小學(xué)一班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次也是第一。

          有一次,它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著,它們倆比起自己的成績(jī)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差!毙∝埛瘩g道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一!毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí),結(jié)果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽,是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的`氣,都報(bào)名參加了競(jìng)賽。

          它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

          再過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽,結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭(tīng)了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。

          這時(shí),牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯(cuò),為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處,小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處,你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

          最后,小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭,兩科的成?jī)都變好,考試不是他第一,就是我第一。

        童話故事的作文600字 篇8

          小貍是一只可愛(ài)的小狐貍,她有著一雙水靈靈的大眼睛和一對(duì)漂亮的雙眼皮,還有一身淡紅色的毛,在大家的眼里,小貍是森林里最漂亮的小動(dòng)物。

          可就在這一天,森林里新搬來(lái)了一對(duì)鸚鵡兄弟,它倆得知小貍是森林里最漂亮的動(dòng)物時(shí),心生嫉妒之心。于是它們一直對(duì)外宣揚(yáng)說(shuō),小貍其實(shí)是森林里最丑的`動(dòng)物。

          一天,小貍外出正好路過(guò)了鸚鵡兄弟的家,他們倆看見(jiàn)小貍后,老大嫉妒的說(shuō)道:“真難看,一身紅毛,一條大尾巴,簡(jiǎn)直難看死了。”“對(duì)呀,對(duì)呀!崩隙(yīng)和道。小貍聽(tīng)到鸚鵡兩兄弟的話后,急急忙忙地就往家跑去,對(duì)著鏡子左照照右照照后,開(kāi)始懷疑自己是不是真的長(zhǎng)得不好看了。于是就在第二天,小貍決定前往整容院,準(zhǔn)備換一個(gè)面貌,它把自己想改變的地方與兔醫(yī)生說(shuō)了一遍,手術(shù)就開(kāi)始了。

          一個(gè)月后,全新的小貍出門(mén)了,它正高興地走在了森林小路上,這時(shí)迎面走來(lái)了它的好朋友小松鼠,“早上好,小松鼠!毙∝偀崆榈南蛐∷墒蟠蛘泻簦蛇@時(shí)的小松鼠卻納悶了,這是誰(shuí)啊,都不認(rèn)識(shí),干嘛跟我打招呼?小松鼠低下頭望著他,突然他看到了小貍手上的手環(huán),“是我,是我,我是小貍,好久不見(jiàn)!小松鼠!”小貍開(kāi)心地說(shuō)道。“你怎么跟以前不一樣了呢,要不是我看到你手上戴著我們的友誼手環(huán),我都不認(rèn)識(shí)你了,你現(xiàn)在長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像一只狐貍了,而且我快不認(rèn)識(shí)你了。”小松鼠說(shuō)!霸趺磿(huì)呢,我就是小貍,我現(xiàn)在只是變的更好看了而已!毙∝偟靡獾恼f(shuō),聽(tīng)完小貍的話,小松鼠搖搖頭說(shuō)“小貍,我不明白為什么好端端的你要去改變面貌,以前的你不是也很漂亮嗎?為什么你要去過(guò)多的在乎別人的言論,要是明天鵝大神,牛伯伯或者我,又說(shuō)你哪不好看了,你是不是又要去改變面貌了呢?”

          晚上回到家的小貍,躺在床上,耳邊一直縈繞著今天松鼠的話,他似乎有了什么想法。第二天,小貍又來(lái)到整容院對(duì)兔醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您幫我變回原來(lái)的樣子,我想做回自己!

        童話故事的作文600字 篇9

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

          小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀。”小白兔說(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”

          皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

          兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!

          三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”

          就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的'一天。

          指導(dǎo)老師:黃老師

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

          快樂(lè)的一天 張悠悠

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。

          這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!

          皮皮猴聽(tīng)完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”

          皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)。”

          這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)

          小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。

          這可真是快樂(lè)的一天!

        童話故事的作文600字 篇10

          有一農(nóng)家,住著一婦人,婦人養(yǎng)著一只小狗。

          有一天,小狗犯了錯(cuò)誤,偷吃了婦人的肉餡,被主人趕出了家門(mén)。于是小狗到處流浪。

          小狗來(lái)到一戶人家屋前,他已經(jīng)筋疲力盡了,倒在人家的屋檐下。這戶人家的老翁看見(jiàn)小狗可憐,就將它抱回屋里療養(yǎng)。小狗體力恢復(fù)之后非常感激主人,他心想一定要報(bào)答老翁對(duì)他的好。

          老翁家里養(yǎng)的.一只小貓來(lái)到小狗的面前說(shuō):“你是誰(shuí)呀?這么難看。你怎么到我們這兒?”又一只小小花狗也走了過(guò)來(lái):“哼,是主人又收留了一只流浪兒吧,你看他的可憐相! 小雞也來(lái)了,只見(jiàn)她搖頭擺尾的樣子:“你們看,他臟兮兮的樣子,見(jiàn)了就惡心!毙」氛媸侨虤馔搪,他不但不反擊,反而對(duì)他們十分恭敬,因?yàn)樗拇娴闹挥袑?duì)老翁的感激。小狗越是忍讓,小貓他們?cè)绞瞧畚晷」,甚至還罵他,對(duì)他大打出手。趁主人不在家,他們把小狗趕走了。

          小狗又開(kāi)始了新的流浪生活。他來(lái)到了一個(gè)跟他一樣四處流浪的馬戲團(tuán),他討好了馬戲團(tuán)的小狼狗,跟它在一起玩。班主發(fā)現(xiàn)了他,仔細(xì)觀察,覺(jué)得他是塊料子?臻e時(shí),班主就拿著一條皮鞭,嚇唬他,抽打他,要他表演節(jié)目,替馬戲團(tuán)賺錢(qián)。

          小狗十分傷心,他想起原來(lái)主人的好,他多么想回到最初的家。于是到了深夜,他掙脫了繩索,逃出了馬戲團(tuán)。他在一條繁華的大街上流浪,忽然間聽(tīng)到一陣喧鬧!坝腥送靛X(qián)包啦!”這聲音很熟悉,抬頭一看:。∈窃瓉(lái)的主人,她正在追那個(gè)偷錢(qián)的小偷。說(shuō)是遲,那是快。小狗全力向小偷撲上去,咬住了他的手,錢(qián)包掉到了地上。主人趕來(lái)?yè)炱鹆隋X(qián)包!鞍!是你,我的小寶貝!敝魅苏J(rèn)出了小狗。緊緊地將他抱在懷里。小狗找到了主人,臉上掛滿了淚花!拔覀?cè)僖膊环珠_(kāi)了,我的小狗狗!敝魅吮е」罚x開(kāi)了這繁華的街道。

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