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精選小學(xué)生童話故事作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇1
一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩,在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹(shù)林旁過(guò)去。但孫小圣不聽(tīng),非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔(dān)心孫小圣會(huì)掉進(jìn)河里,便大聲的說(shuō):“哎哎呀!孫小圣,你快下來(lái)!石頭上有青苔,你會(huì)滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽(tīng),還在對(duì)卡卡擠眉弄眼的?ǹㄉ鷼饬耍瑢(duì)孫小圣說(shuō):“哼!你不下來(lái),我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無(wú)聊了,不一會(huì)兒,他就從石頭上跳下來(lái),去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著卡卡的眼神:。『妹赖木吧!卡卡回過(guò)神來(lái),對(duì)孫小圣說(shuō):“你看這里,多美多漂亮啊!我去看看去,你在這玩玩吧!”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎,好無(wú)聊。∥摇竺ΧΑ膶O小圣也要這么無(wú)聊!”突然,孫小圣靈機(jī)一動(dòng),想做一件“好事”,他跑到了柱子上,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作,揮出毛筆,在柱子上寫(xiě)了一行字:“蘇小圣到此一游”?ǹǹ赐炅嗣利惖木吧フ覍O小圣,看到孫小圣在柱子上寫(xiě)字,氣憤的說(shuō):“孫小圣!你怎么在柱子上寫(xiě)字?”
· “哼!這樣來(lái)玩的人才會(huì)記住我孫小圣的.大名!”孫小圣一副不服氣的樣子,對(duì)卡卡說(shuō)?ǹㄆ较⒘伺瓪,心平氣和地對(duì)孫小圣說(shuō):“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹(shù),你在大樹(shù)上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會(huì)這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽(tīng)了,慚愧的說(shuō):“。吭瓉(lái)這么嚴(yán)重。吭瓉(lái)我錯(cuò)... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒。(duì)不起,我會(huì)擦掉這些字跡的!
小學(xué)生童話故事作文600字 篇2
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們?cè)谄溟g“橫沖直撞”。汽車(chē)、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開(kāi)心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開(kāi)始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會(huì)……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見(jiàn)了,她千方百計(jì)救孩子,都沒(méi)有用。行人圍了過(guò)來(lái),呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒(méi)有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長(zhǎng)的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的.意思,打電話叫人來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來(lái),并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著目送它們。
小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
小學(xué)生童話故事作文600字 篇3
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚(yú)兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚(yú)鱗呢?
“泡泡,起來(lái)啦!我們?nèi)ソ痼笜?lè)園玩。”一個(gè)水母對(duì)我說(shuō),她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚(yú)泡泡!我問(wèn):“金蟾樂(lè)園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬?lè)園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚(yú)湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō):“哥們兒,聽(tīng)說(shuō)金蟾樂(lè)園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說(shuō)一邊把他的`手從我的肩上推開(kāi),阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂(lè)園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開(kāi)心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬趺聪窗?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說(shuō)完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來(lái),大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說(shuō):“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來(lái),對(duì)著我詫異地說(shuō):“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
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