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        寫(xiě)童話故事的作文

        時(shí)間:2023-02-16 13:37:18 故事會(huì) 我要投稿

        有關(guān)寫(xiě)童話故事的作文匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話故事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)寫(xiě)童話故事的作文匯總5篇

        寫(xiě)童話故事的作文 篇1

          從前,有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面有一只驕傲的小鴨。

          許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。

          有一天,小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。

          第二天,小鴨聽(tīng)到了這個(gè)消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開(kāi)始了。裁判員是小狗,終點(diǎn)是跑到對(duì)岸的田地,小狗說(shuō):“準(zhǔn)備,跑!”

          小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過(guò)去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過(guò)去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹(shù)擋住了去路,無(wú)法通過(guò)。小鴨只得走了回去,對(duì)小貓說(shuō):“我?guī)湍氵^(guò)河,你幫我過(guò)前面的.大樹(shù),行嗎?”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

          小鴨游到對(duì)岸,把小貓背在身上游了過(guò)去。小貓?jiān)跇?shù)上挖了個(gè)洞,讓小鴨走過(guò)去。最后,它們一起到了田地。

          這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足,要取長(zhǎng)補(bǔ)短才行。

        寫(xiě)童話故事的作文 篇2

          冬天悄悄地來(lái)到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來(lái)是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過(guò)寒冷的冬天,只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會(huì)有糧食呢?想來(lái)想去都想不著,只好等著挨餓了!

          “叮咚——”突然,門(mén)鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門(mén)旁邊,小心翼翼地?cái)Q開(kāi)門(mén)鎖,他探頭出一看,原來(lái)是小兔子,小兔子用雙手提著籃子,高興地對(duì)小豬說(shuō):“小豬,我來(lái)給你送糧食來(lái)了!”小豬拉著小兔子的手,高興地對(duì)小兔子說(shuō):”謝謝你,小兔子,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥米铀斓卮饝(yīng)。

          “叮咚——”正在小兔子和小豬聊著火熱的時(shí)候,突然,門(mén)鈴又響了,小豬想:這次又有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?小豬打開(kāi)門(mén),探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說(shuō);“豬小弟,我來(lái)給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的'手對(duì)小貓說(shuō):“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。

          “叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗挥猪懫饋?lái)了。小豬打開(kāi)門(mén),探頭出去一看,原來(lái)是小松鼠,小松鼠也來(lái)送禮物的。

          小豬的淚水從眼角里滑了下來(lái),和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

        寫(xiě)童話故事的作文 篇3

          我喜歡春天,春天,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的'舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球

          小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

          有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

          正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲:“救命。⌒∷墒!快點(diǎn),快來(lái)救我!”

          小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

          怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開(kāi)始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

          正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)!”說(shuō)著沖向球球。

          小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你!

          “沒(méi)事!”球球說(shuō),“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

          從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。

        寫(xiě)童話故事的作文 篇4

          從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。

          一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。

          老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

          第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用。”可是,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再?gòu)男『幼叩桨渡希瑩u搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的'弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

          這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。

        寫(xiě)童話故事的作文 篇5

          清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著漂亮的花衣服,高高興興的來(lái)到河邊。它走到河邊心想:我不會(huì)游泳,也沒(méi)有小船,怎么辦呢?

          這時(shí),一只烏龜在河里游過(guò),他對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜爺爺,您好,我媽媽過(guò)生日,我想到河對(duì)面去采一些鮮花回來(lái),給媽媽過(guò)生日,您能馱我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺連忙說(shuō):“孩子,我可以帶你過(guò)河,趕緊上來(lái)吧。”小兔子馬上跳到烏龜爺爺?shù)腵背上說(shuō):“太謝謝您了,烏龜爺爺!睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ荩Σ[瞇地說(shuō):“孩子,這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔子聽(tīng)到了烏龜爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),它開(kāi)心地笑了。

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