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【精華】童話故事動物作文600字3篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話故事動物作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事動物作文600字 篇1
這是一個動物的王國，它們上至國王，下至臣民，都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王，顛三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，隨隨便便的貓警長，沒頭沒腦的小飛豬，丟三拉四的孫猴子……，所以，這個王國又叫“馬虎王國”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點—粗枝大葉，于是晚上再三叮囑熊法官，并把新家的地址寫在了一張紙上，一串新鑰匙遞給了熊法官，可第二天一大早，剛上班就有人請教熊法官問題，熊法官拿出那張紙寫有地址的紙條，在背面演算，最后得出了答案，連同紙條給了那個問他請教問題的人。晚上下班，熊法官回到舊屋一看，怎么家具一個都沒了，它連忙去開門，可奇了怪了，鑰匙對不上了，熊法官很納悶。正在這時，跑來一只小母熊，熊法官對小母熊說：“小姑娘我真不幸，家里一個人也沒有，而且門也打不開……�！毙∧感芸┛┬χf：“是的爸爸，我們搬家了，是媽媽讓我來接你的。”熊法官揉了揉眼睛，戴上眼鏡仔細一看，竟是自己的'寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。
這個王國里還有個超級馬虎的象數(shù)學家。一天，它的一位學生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手，說說話，因為這種機會是很難得的�？僧斔傻较壬拿碱^擰成一個疙瘩時，它更擔心了，怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好�！澳愫茫髷�(shù)學家，我是你忠誠的學生—小馬”這是，象先生猛然抬頭來，高興地說道：“對了我的名字叫象數(shù)學家。小馬，非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個小時的難題。”原來，這位象數(shù)學家正準備寄信給國際數(shù)學家協(xié)會，它竟然忘了它的名字叫什么了，所以，就站在這兒苦苦思索。
同學們，聽了剛才的故事，你們明白馬虎的危害了嗎?所以，希望你們拋棄馬虎，做事認真細致，成為認真、細致的小楷模呦！
童話故事動物作文600字 篇2
有一天，小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫，綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵，一陣風吹來，那幅畫就動了起來，波浪起伏，一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的'芬芳迎面飄來……
“哇，好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來，飛快地沖向草地。
“小兔，危險!快回來!草地中間有陷阱�！毙∠蟠舐暫�。
聽見了小象的勸告，小兔趕緊回來了。小象對大家說：“我們就在草地邊做游戲吧!”
小兔是個乖孩子，自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包，他就是不聽小象的勸告，他嘴里咕叨著：“這么美麗的草地，怎么可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
“小猴，快回來!那里危險!”小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們，一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追，可是當他們還沒有追到，小猴已經(jīng)以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔來到陷阱邊，看見小猴正在陷阱里掙扎，小兔說：“大象哥哥，你的鼻子這么長，你用鼻子把小猴拉上來，不就行了嗎?”
“好主意!”小象跪下來，把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳，可是怎么也夠不到。
這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴，小象手足無措，急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個辦法，“大象哥哥，小猴會游泳，你去河邊取點水，灌進陷阱里，他自己不就可以上來了嗎?”
小象趕忙到河邊去，用長鼻子吸了許多水，灌進陷阱里。水不斷的往上升，快到了洞口時，小象用鼻子拉住小猴，把他拽了上來。
小猴又羞又愧，低著頭說：“我錯了，我不應(yīng)該不聽你們的勸告，謝謝你們救了我�！�
“沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說，說完，他們高高興興地向草地邊走去……
童話故事動物作文600字 篇3
森林里住著快樂豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹說：“沒一項技能的，免進�！北鞄”嫠＃⒈裁醇寄芤矝]學��！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹說：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑著說：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的�！卑⒈贫嵌狞c點頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說：“你先和我學一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈犃艘材７蔓W鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個這么不成才的。
沒過多久，森林里舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯著終點線，像離弦的箭似的“嗖”的'一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。
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