關(guān)于樹(shù)的童話(huà)故事作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的樹(shù)的童話(huà)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇1
一只鹿在原野上奔跑，樹(shù)根叫住了它，說(shuō)：“你別踩小花小草呀�！薄安人懒艘欢褯](méi)有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說(shuō)。
樹(shù)根說(shuō)：“植物也是有生命的�！毙÷共挪幌嘈艠�(shù)根的話(huà)。這時(shí)，一位女巫飛來(lái)了，說(shuō)“你說(shuō)小草沒(méi)生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛�！闭f(shuō)完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過(guò)這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的.小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我�！边@時(shí)，女巫又來(lái)了，她問(wèn)小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說(shuō)：“我知道了，原來(lái)小草也是有生命的�！�
第二天，小鹿去摘花，樹(shù)根又叫住了它說(shuō)：“小花也是有生命的，你別摘它�！毙÷惯�是不信，一位魔法師聽(tīng)見(jiàn)了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過(guò)來(lái)，扯過(guò)枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽(tīng)了連忙松開(kāi)花枝，魔法師說(shuō)：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去。”
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹(shù)，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇2
大樹(shù)與小草是一對(duì)形影不離的好朋友，它們倆在一個(gè)公園里面，大樹(shù)又高又大，而小草卻又矮又小。
有一天早上，小熊到公園里來(lái)玩，大樹(shù) 看見(jiàn)了小熊，就問(wèn)小熊：“小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說(shuō)：“你又高又大，當(dāng)然漂亮了，我可以跟你拍幾張照片嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以，你盡管拍吧！”這一 切都被小草看見(jiàn)了，小草想：大樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，它只要說(shuō)句話(huà)就有人欣賞它，那我呢，假如我說(shuō)句話(huà)有沒(méi)有人欣賞我呢？第二天，小熊又來(lái)公園玩，小草看見(jiàn)了小 熊，就問(wèn)小熊：“小熊，小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說(shuō)：“你當(dāng)然不漂亮，像個(gè)丑八怪，人家大樹(shù)才漂亮呢！”小熊說(shuō)完就去觀(guān)賞大樹(shù)去了。小草很傷心，直到有 一天，小山羊到公園來(lái)玩，看到了一大片草地，情不自禁地吟出了一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗X(jué)得終于有人夸獎(jiǎng)自己了。
小草終于明白了，任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇3
在一個(gè)美麗的樹(shù)林里，住著許多鳥(niǎo)兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)林里玩耍嬉戲，到處?kù)乓鼈兾宀世_紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹(shù)林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹(shù)林中，有一只啄木鳥(niǎo)，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹(shù)林里穿梭，幫生病的樹(shù)捉蟲(chóng)，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹(shù)經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹(shù)笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥(niǎo)又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥(niǎo)只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥(niǎo)呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥(niǎo)強(qiáng)多了！”柏樹(shù)附和著。松樹(shù)又接著說(shuō)：“我們離不開(kāi)啄木鳥(niǎo)！”當(dāng)別的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到這些話(huà)，心中開(kāi)始嫉妒和不服氣起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)飛得沒(méi)我們高，沒(méi)我們快，歌那么難聽(tīng)，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)碰巧出診回來(lái)，眼尖的百靈鳥(niǎo)一見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)就怪聲怪氣地說(shuō)：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽(tīng)，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥(niǎo)嗎？您的.本事可真大��！”鸚鵡也贊同地說(shuō)：“對(duì)呀！你看，這一個(gè)小小的樹(shù)林怎么夠您顯身手��？我看，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來(lái)飛去的，你可真趕時(shí)髦��！哈哈哈�！逼匠＃哪绝B(niǎo)老是受到鳥(niǎo)兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥(niǎo)兒們又合伙嘲笑它。面對(duì)如此情景，啄木鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分，一句話(huà)也說(shuō)不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說(shuō)，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥(niǎo)飛走后，鳥(niǎo)兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。有的樹(shù)生病了，沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為樹(shù)治療，于是，樹(shù)不再生枝長(zhǎng)葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開(kāi)來(lái)，樹(shù)一棵接一棵地病倒了。冬天來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)葉來(lái)遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥(niǎo)被活活凍死。僥幸未凍死的鳥(niǎo)也難逃厄運(yùn)：沒(méi)有樹(shù)葉的掩護(hù)，鳥(niǎo)兒們暴露在光禿禿的樹(shù)下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。最后，整個(gè)樹(shù)林里，樹(shù)都枯死了，鳥(niǎo)兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹(shù)林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹(shù)林里，再也沒(méi)有活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，人們?cè)傥绰?tīng)到樹(shù)林里那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹(shù)林。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇4
一個(gè)花園里，重著松樹(shù)和桃樹(shù)，春天，桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù)，你看我，我多漂亮！你看你，多丑呀！你簡(jiǎn)直不能和我相提并論�！啊碧覙�(shù)兄弟，既然我們?cè)?一起，在一個(gè)院子里，我們應(yīng)該是朋友，既然我們是朋友，就一個(gè)和睦相處呀，何必吵來(lái)吵去呢。“”閉嘴！哪個(gè)想和你和睦相處！我優(yōu)美的身姿怎能和你相比，我 不可能和你和睦相處。“就這樣，松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的葉子，可美麗啦！而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子，桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō)：”伙計(jì)！我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少��！你看我，我的枝葉多么漂亮，誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你，只會(huì)嘆氣。哼，你根本不配和我在一個(gè)院子里，我這種高貴的人，怎么你和你在一起，和你在一起真是我的恥辱，總有一天，你要枯 萎，人們管都不管你，而我呢，人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我！哈哈哈······“。
秋天到了，松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō)：”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧！我們好好的'相處一段時(shí)間，再過(guò)幾十天，你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴！“桃樹(shù)發(fā) 怒了�！蹦阏f(shuō)什么？我會(huì)枯萎！不肯能！依我看，要枯萎的是你，而不是我，你休想我枯萎······！“”桃樹(shù)兄弟，我們不要吵了，和好吧！桃樹(shù)不在理松 樹(shù)，松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中，桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想：要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了，就不會(huì)變成這個(gè)樣子了！
是呀！人不能驕傲，要謙虛，也不能奚落別人呀！
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇5
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的`魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說(shuō)就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇6
很久以前，大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)上有三片樹(shù)葉。
老大說(shuō)：“我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由地飛翔�！闭f(shuō)完它抬起頭，迷戀地望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
老二說(shuō)：“我想當(dāng)一把小綠傘，那樣多神氣啊。”說(shuō)完，它又問(wèn)：“小弟，你想干什么呢？”小弟說(shuō)：“啊，我嗎？我還沒(méi)有想好呢！”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)了，帶走了三片樹(shù)葉。老大像小鳥(niǎo)一樣一直在空中飛舞，老二飛了一會(huì)兒，就落在地上，被小甲蟲(chóng)皮皮撿到，成為一把綠色的.小傘。老三飄到了螞蟻洞口，蟻后看了看它，對(duì)手下說(shuō)：“走吧，本宮要坐這條游艇去賞荷花�！瘪R上，小黃葉被蟻兵放到水面上，蟻后坐了上去。
“太好了，太好了！我知道我想干什么了！我要當(dāng)蟻后的私人游艇！”老三興奮地說(shuō)。當(dāng)然蟻后也聽(tīng)到了，她坐在游艇上滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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