《月亮和云彩》精簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字和認(rèn)識(shí)“禾”字旁。

　　2.正確流利朗讀課文，背誦課文，明白“跑得快的是云彩”。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的'觀察、思維能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：正確、流利得朗讀課文、背誦課文。

　　難點(diǎn)：明白“跑得快的是云彩”。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、引入新課

　　二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音

　　1.自由朗讀，注意讀準(zhǔn)字音。

　　2.老師范讀，學(xué)生邊聽(tīng)邊畫(huà)出生字新詞。

　　3.同桌互讀生字詞，糾正錯(cuò)誤讀音。

　　4.指名讀生字詞，檢查讀音。

　　5.自由讀課文，邊讀邊標(biāo)出課文一共有幾個(gè)自然段，并要求讀通順，讀流利。

　　6.指名分段讀課文，正音。

　　7.再讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)一件什么事。

　　三、識(shí)記生字、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　四、總結(jié)課文、布置作業(yè)

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　二、綱讀感悟

　　1.自由朗讀，邊讀邊想：你讀懂什么?還有什么不懂請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。

　　2.小組討論交流讀懂的問(wèn)題。

　　3.自選讀，并說(shuō)一說(shuō)，你讀懂了什么?

　　4.指導(dǎo)學(xué)生讀段落。

　　5.質(zhì)疑釋疑。

　　三、朗讀積累

　　四、總結(jié)全文

　　1.你喜歡李小文嗎?用一句話(huà)夸夸他。

　　2.這篇課文告訴我們什么?

　　五、布置作業(yè)