高一下冊第四單元語文檢測題(附參考答案)
一、(每小題3分,共39分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音全對的一組是( )
A.繁蕪(wú) 詛(zǔ)咒 估量(liàng) 嫉(jí)恨
B.憔(jiāo)悴 枯萎(wěi) 巍(wēi)峨 氣餒(nǎi)
C.砥(dǐ)礪 端倪(ní) 堅(jiān)韌(rèn) 絢(xuàn)麗
D.贖(shú)罪 深陷(xuàn) 毋(wǜ)庸 契(qiè)機(jī)
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.豁然開朗 安之若素 應(yīng)運(yùn)而生 卓有成效
B.民不聊生 種族岐視 兌現(xiàn)諾言 戍戌變法
C.義憤填贗 心急如焚 倍受壓榨 迥然不同
D.發(fā)憤圖強(qiáng) 祟山峻嶺 挺身而出 至理名言
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
此時(shí)此刻,我 想起了50多年前在大學(xué)里度過的歲月。 時(shí)候,中國正處在山河破碎、民不聊生的悲慘境地,中國人民 進(jìn)行抵抗外來侵略,推翻反動統(tǒng)治,爭取自身解放的斗爭。 環(huán)境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國進(jìn)步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí),追求真理,積極投身人民革命運(yùn)動的洪流。
A.不禁 那 還在 即使
B.不禁 這 正在 即使
C.不由 這 還在 雖然
D.不由 那 正在 雖然
4.下列句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是( )
A.李慶出生于一九四九年十月,他經(jīng)常自豪地說:“我與偉大的祖國同齡。”
B.近日下水的大型畫舫的外形與頤和園的石舫極為酷似。
C.她的冤屈終于得到伸張,她所蒙受的恥辱終于得到洗刷。
D.電影《泰坦尼克號》曾一度風(fēng)靡全球,使無數(shù)觀眾為之傾倒。
5.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
B.本來還不錯(cuò)的一篇文章,讓你們這樣改來改去,反而改得不三不四了。
C.據(jù)專家測算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占了污染總量的45%。
D.義門是陳村最古老的建筑,與義門形影相吊的是它的左側(cè)立著的一株無枝無葉的老樹。
6.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.在舊有的醫(yī)療體制下,經(jīng)常一人享受公費(fèi)醫(yī)療,全家免費(fèi)看病吃藥的情況,這給國家不但造成極大的浪費(fèi),同時(shí)也給病人自己造成危害。
B.上海市公布的《促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》明確規(guī)定,在對外開放方面具有新的突破,即著眼于“享有同等國民待遇”,鼓勵(lì)外商在滬投資高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
C.在對WTO問題的關(guān)注上,過去主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)上,多是從微觀層面考慮問題,而對于經(jīng)濟(jì)體制等宏觀問題卻思考甚少。
D.有關(guān)專家指出,隨著世界經(jīng)濟(jì)的一體化,貿(mào)易效率顯得更加重要,企業(yè)的經(jīng)營速度決定了企業(yè)在競爭中的成敗,而政府的行政速度則決定著企業(yè)的經(jīng)營速度。
7.依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
原來這車站和鐵路線離山海關(guān)還有相當(dāng)遠(yuǎn)的一段距離。我從車窗里探出頭去,向北張望,心想能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望一下也好。 和從四野里升騰起來的炊煙暮靄融合在一起,像三春煙雨中的景色似的,迷離難辨。
①時(shí)已黃昏 ②竭力張望 ③任是瞪大了眼睛 ④蒼茫的暮色 ⑤只有隱隱約約的一抹如煙似霧的淡影 ⑥也望不見山海關(guān) ⑦籠罩著大地
A.④③②⑥①⑦⑤ B.①④⑦③②⑥⑤
C.①③②④⑦⑥⑤ D.④⑦①⑤②③⑥
8.下列新聞報(bào)道中語意明確的一句是( )
A.據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道,目前我國居民百分之四十三的儲蓄用于子女的教育,這個(gè)比例已超過了用于養(yǎng)老或購房的儲蓄比例。
B.北京人喜歡吃大白菜,一輩子吃的大白菜摞起來大概有北海的白塔那么高。
C.為了給村民們討一個(gè)說法,從前年冬天開始,年近花甲的老村長就帶著他和兩個(gè)弟弟踏上了這漫長而艱辛的告狀之路。
D.職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的機(jī)電、縫紉、烹飪?nèi)齻(gè)短訓(xùn)班,開設(shè)了汽車與摩托車維修、服裝剪裁、中西式菜肴制作等課程,深受學(xué)員歡迎。
9.下列句子表述有誤的一句是( )
A.馬丁•路德•金是美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖,他是西方第一個(gè)以非暴力形式展開斗爭的人,他也因此于1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。
B.二十世紀(jì)初,北京大學(xué)不僅是中國新文化運(yùn)動的中心,也是偉大的“五•四”愛國運(yùn)動的策源地,是在中國傳播馬克思主義和民主、科學(xué)思想的最初基地。
C.法國生物學(xué)家、進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文,在其《物種起源》一書中,提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說,徹底否定了上帝創(chuàng)世說,推翻了物種不變的神話。
D.阿爾貝特•史懷哲創(chuàng)立并身體力行的“敬畏生命倫理學(xué)”,其主要內(nèi)容是平等地看待一切生命體,愛護(hù)并促進(jìn)生命,提升生命的價(jià)值,不要傷害和破壞生命,不要阻止生命的發(fā)展。這種倫理學(xué)后來被譽(yù)為“標(biāo)志著西方道德進(jìn)步的一個(gè)里程碑”。
閱讀下面一句話,完成10——13題
讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。
10.作者強(qiáng)調(diào)馬克思逝世在“安樂椅上”,其目的是( )
A.說明馬克思逝世太突然,竟沒來得及離開辦公桌。
B.說明馬克思逝世時(shí),沒有任何痛苦,作者感到安慰。
C.說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅(jiān)持工作。
D.說明馬克思逝世時(shí)的神態(tài)很安詳。
11、作者強(qiáng)調(diào)“兩分鐘”,其原因是( )
A.說明馬克思逝世前的時(shí)間非常短暫。
B.作者感到太突然,沒有思想準(zhǔn)備。
C.對馬克思這樣快的離開人世,作者感到十分悲痛。
D.表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。
12.句中破折號的作用是( )
A.起補(bǔ)充、解釋、說明的作用。
B.起總結(jié)上文的作用。
C.起轉(zhuǎn)折的作用。
D.起遞進(jìn)的作用。
13.這句話所使用的修辭方法是( )
A.擬人 B.借代 C.諱飾 D.比喻
二、(每小題3分,共18分)
閱讀下面文字,完成14——19題
這個(gè)人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,對于歷史科學(xué),都是不可估量的損失,這位巨人逝世以后所形成的空白,不久就會使人感覺到。
正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為繁蕪從雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣做得相反。
一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。 馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的, 其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。
他作為科學(xué)家就是這樣,但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見——都使馬克思感到衷心喜悅,而當(dāng)他看到那種對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展立即產(chǎn)生革命性影響的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他的喜悅就非同尋常了。例如,他曾密切地注視電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況,不久以前,他還密切注視馬賽爾•德普勒的發(fā)現(xiàn)。
14.第一段中先提“歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級”,后提“對于歷史科學(xué)”的原因是( )
A.馬克思首先是一個(gè)革命家。
B.他是當(dāng)代最偉大的思想家。
C.歐洲是無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的發(fā)源地。
D.從人們熟知的方面寫起。
15.從后文的論證來看,文章卻先寫馬克思在歷史科學(xué)方面的發(fā)現(xiàn),后寫他對革命實(shí)踐的貢獻(xiàn),原因是( )
A.他是當(dāng)代最偉大的思想家。
B.先提馬克思貢獻(xiàn)最大的方面。
C.這樣寫可以使文章內(nèi)容層層深入。
D.這樣寫可以充分表現(xiàn)作者對馬克思的崇敬之情。
16.對第二段分析理解不正確的是( )
A.冒號以后的話,是一個(gè)因果關(guān)系的復(fù)句,由兩個(gè)復(fù)句組成的分句構(gòu)成,是對“簡單事實(shí)”也就是對“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”的具體內(nèi)容所作的解釋。
B.分句“人們首先必須吃、穿、住、行,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等”,是個(gè)條件復(fù)句,這一分句通俗而又準(zhǔn)確地說明了物質(zhì)是第一性的,精神是第二性的,物質(zhì)決定精神。
C.分句“所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而……而不是像過去那樣做得相反”是一因果復(fù)句,它以“從而”做連接詞,說明經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定上層建筑的性質(zhì)。
D.從前后兩個(gè)分句的關(guān)系來看,條件復(fù)句是用因果復(fù)句所闡明的道理做“因”而得出的判斷。
17.依次填入下列文中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
A.也許 畢竟 甚至 然而
B.即使 畢竟 還有 然而
C.也許 但是 還有 而且
D.即使 但是 甚至 而且
18.對第五段中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是( )
A.“這樣”和“這”指代的是同一內(nèi)容。
B.“這樣”指代他的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)以及在許多領(lǐng)域的深刻研究。“這”指代“他作為科學(xué)家就是這樣”。
C.“這樣”指上段中“馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域……他都不是淺嘗輒止”一句,“這”指代“作為科學(xué)家”。
D.“這樣”所指的是上一段所表述的內(nèi)容,“這”指代的是馬克思在“任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止”。
19.文中畫線句子作為例證,要證明的一項(xiàng)是( )
A.他作為科學(xué)家,“任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止”。
B.在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。
C.馬克思重視理論科學(xué)中的每一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
D.馬克思非常重視應(yīng)用于實(shí)踐的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
三、(共18分)
閱讀下面語段,回答20——23題。
一百年前,一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言,今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。
然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí),一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活更受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里。并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。
就某種意義而言,今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí),曾向每一個(gè)美國人許下了諾言,他們承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。
就有色公民而論,美國顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空斗支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我們不相信,在這個(gè)國家巨大的機(jī)會之庫里已沒有足夠的儲備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)————這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障。
我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國,現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻。現(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言的時(shí)候,F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候,現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會之門的時(shí)候,現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來,置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。
如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來說,將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來,黑人義憤的酷暑就不會過去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始。有人希望,黑人只要撒撒氣就會滿足。黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有安寧或平靜,正義的`光明的一天不到來,叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動搖這個(gè)國家的基礎(chǔ)。
但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們,有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中,我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯通飲。我們斗爭時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
20.文中“支票”一詞指的是(3分)
“資金不足”的意思是(3分)
21.將“黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有安寧或平靜”一句改為肯定句(3分)
22.“1963年并不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始”一句意味著(3分)
23、對文段理解分析有誤的兩項(xiàng)是(6分)( )
A.文中首段點(diǎn)明了集會的性質(zhì),后文對100年前頒布的《解放法令》的回顧和兌現(xiàn)支票的說法,更表明了黑人是為自己的權(quán)利而斗爭,是正義的。
B.“黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上”一句,意為黑人的經(jīng)濟(jì)生活狀況是悲慘的,“仍”更點(diǎn)出了這種狀況由來已久,但一直未得到改觀。
C.第2段中“黑人仍然萎縮在美國社會的角落里”一語,反映了黑人在社會中的孤立無援,“駭人聽聞”則表明先前一般民眾對黑人狀況一無所知。
D.為了闡述自己的主張,作者在文中使用了比喻、排比、夸張、對偶等修辭手法,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。
E.這篇著名演講的語言風(fēng)格熱烈、激昂而又不失理性,充分反映了作者爭取實(shí)現(xiàn)社會正義的堅(jiān)定決心,具有強(qiáng)烈的感染力。
四、(21分)
閱讀下面的文字,完成24—27題。
在羅丹藝術(shù)博物館里
羅丹先生并沒有藝術(shù)家們常有的羅曼蒂克派頭,倒象是一位拘謹(jǐn)?shù)募澥,?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。他頭戴老式的禮帽,身穿黑色的服裝,須發(fā)皆白。飄拂在胸前的稀疏的銀絲,看上去像閃閃發(fā)亮的輕霧。他沒有瞧我,側(cè)著頭,眼光仰視著上前方,似乎在追蹤一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。……
在看這些雕像的時(shí)候,我強(qiáng)烈地感到羅丹所塑的人物像,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及希臘雕塑那么完美、完整和典雅。他們顯然不是以形體美取勝,而往往帶有這種不足或那種缺陷,達(dá)魯?shù)男叵,肋骨畢?羅朗的頭像,眼眶相當(dāng)難看,似乎有眼病……以至我完全可以說,表現(xiàn)畸形與丑陋,是羅丹雕塑的一個(gè)相當(dāng)重要的傾向。
“平常人總以為凡是在現(xiàn)實(shí)中被認(rèn)為是丑的,就不是藝術(shù)的材料,這是他們的大錯(cuò)。在自然中一般人所謂‘丑’,在藝術(shù)中能變成非常的‘美’。一個(gè)偉大的藝術(shù)家攫取了這個(gè)‘丑’或那個(gè)‘丑’,只要用魔杖觸一下,‘丑’化成‘美’了。這是點(diǎn)金術(shù),這是仙法!”羅丹如是說,他的眼睛仍然仰視著上前方。
藝術(shù)中的美丑,當(dāng)然與生活中美丑不同,生活中的“丑”可以成為藝術(shù)中的“美”,但只有當(dāng)這“丑”被藝術(shù)家表現(xiàn)得有內(nèi)心世界、有心理深度的時(shí)候。羅丹先生只是為了給人一種刺激,使人感到觸目驚心才刻意追求形體上的缺陷與丑陋嗎?
“不,在藝術(shù)中,有‘性格’的作品才是美的。所謂性格,就是外部真實(shí)所表現(xiàn)的內(nèi)在的真實(shí),就是人的面目、姿勢和動作所表現(xiàn)的靈魂、感情和思想。自然中被認(rèn)為丑的,往往要比那被認(rèn)為是美的更顯露它的‘性格’,因?yàn)閮?nèi)在的真實(shí)在愁苦的病容上,在皺蹙穢惡的瘦臉上,在各種畸形與缺殘上,比在正常健全的相貌上更加明顯地呈露出來。在藝術(shù)中,只有那些沒有性格,就是說不顯示外部與內(nèi)在真實(shí)的作品才是丑的。”羅丹如是說,他的眼睛仍然仰視著上前方。
是的,羅丹所追求的并不是形體上的丑陋,而是內(nèi)心的深度,是內(nèi)心世界的某種狀態(tài)在形體上的一種如此強(qiáng)烈以至使形體變形的反映。這個(gè)曾經(jīng)美艷一時(shí)的《老婦人》,他低頭看著自己丑陋的形體,面部充滿那么深的悲哀、羞慚和絕望!《施洗者約翰》那略呈內(nèi)八字的兩腿,使他瘦弱的身軀更顯得僵硬難看,然而卻表現(xiàn)出了他機(jī)械的一步一頓的步伐之沉重與莊嚴(yán),使人感受到這位傳道者那種完成神圣使命的精神。《青銅時(shí)代》那個(gè)從沉睡中剛醒過來的青年男子不美的形體與不平衡的身姿,正是為了表現(xiàn)人類從蒙昧狀態(tài)中解脫出來逐漸具有清醒意識的偉大過程…………
【注】羅丹(1840—1917),法國雕塑家。
24.第三自然段中的“用魔杖觸一下”“這是點(diǎn)金術(shù),這是仙法!”用的是比喻手法,其實(shí)際意義 (不超過10個(gè)字)(3分)
25.第二自然段末尾說:“表現(xiàn)畸形與丑陋,是羅丹雕塑的一個(gè)相當(dāng)重要的傾向”,通觀全文,從羅丹的藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)觀兩方面來闡述這一“重要的傾向”的具體內(nèi)容。(6分)
(1)在藝術(shù)實(shí)踐中,羅丹的雕塑: (10個(gè)字以內(nèi))
(2)在藝術(shù)觀上,羅丹認(rèn)為: (15個(gè)字以內(nèi))
26.文章在引用羅丹的一段話之后,就重復(fù)使用“他的眼睛仍然仰視上前方”這句話,這樣寫有什么作用?(6分)
(1) (不超過10個(gè)字)
(2) (不超過10個(gè)字)
27.下列表述符合原文意思的三項(xiàng)是(6分)( )
A.作者在羅丹的親自陪同下參觀,因而能更深刻理解羅丹的藝術(shù)觀。
B.羅丹的雕塑往往帶有某種不足或缺陷。
C.羅丹的雕塑所追求的是人物的內(nèi)心世界在形體上的強(qiáng)烈反映。
D.作者在介紹羅丹作品的同時(shí),也注重表達(dá)自己的感受和理解。
E.作者較詳細(xì)地介紹《青銅時(shí)代》等三件作品,意在說明羅丹的藝術(shù)追求。
五、(4分)
28.按照下面畫線的句子再仿寫兩句,使之與前后文字組成一段完整的話。
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪; ;
。事物總是由對立的兩方面組成,希望萬事如意是不現(xiàn)實(shí)的。
參考答案
1.C (A.liáng B. qiáo něi D. xiàn wǘ qì )
2.A (B.岐——歧 戍——戊 C. 贗——膺 倍——備 D.祟——崇 )
3.D
4.D
5.B “不三不四”今多指人的行為不端、不正派。但有時(shí)可指文章不倫不類,不像樣子。(A.“莘莘”為“眾多”意,與“一位”矛盾,不合邏輯。 C.“首當(dāng)其沖”意為首先遭到攻擊或遭遇災(zāi)難,但常被誤作“首要”解。D. “形影相吊”意為只剩下自己的身體和影子在相互慰問,形容孤單,既無同伴,也無同情者。用在這里前后矛盾,不合事理。)
6.D ( A.成分殘缺 ,“經(jīng)常”后加“出現(xiàn)”。語序不當(dāng),“不但”提到“這”之后。B.成分多余,去掉“明確規(guī)定”。C.介詞結(jié)構(gòu)誤用,去掉“在……上”。)
7.B
8.A ( B.是北京全部人,還是北京一個(gè)人。 C.“兩個(gè)弟弟”是誰的弟弟。 D.刪去“的”字,否則有歧義。)
9.C 法國——英國。
10.B 11.D 12.A 13.C 14.A
15.C 16.D 17.D 18.C 19.B
20.國家向所有人承諾的生存權(quán),自由權(quán)和追求幸福權(quán)。
條件不成熟。
21.黑人得到公民權(quán),美國才會安寧平靜。
22.黑人將為爭取自己的權(quán)利而不屈不撓地斗爭。
23.C(“一無所知”不準(zhǔn)確)、D(“夸張、對偶”不準(zhǔn)確)
24.化丑為美的藝術(shù)創(chuàng)作(或:把“丑”表現(xiàn)得有“性格”/把“丑”表現(xiàn)得有心理深度)
25.(1)常取材于畸形與丑陋(或:以畸形與丑陋為素材)
(2)“丑”的更能顯露出“性格”(或:內(nèi)在的真實(shí)更顯露在畸形與殘缺上。只答“有性格的作品才是美的”不給分)
26.(1)強(qiáng)化作者的崇敬之情(大意) (2)突出羅丹的藝術(shù)追求(大意)
27.CDE
28.
參考答案:希望生活美滿,卻常常有悲傷和憂郁。
希望事業(yè)一帆風(fēng)順,卻常常有挫折和失敗。
希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和逆流。
【高一下冊第四單元語文檢測題附參考答案】相關(guān)文章:
高一語文下冊第二單元檢測題「附參考答案」03-13
2017蘇教版語文初三下冊第四單元檢測題(附參考答案)04-04
高一語文下冊必修第四單元檢測題(含答案)04-07
高二語文第五單元檢測題及參考答案(下冊)04-05
初二語文下冊第一單元檢測題及參考答案12-14
高一語文必修三第四單元題復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測11-25
八年級下冊語文第四單元檢測題10-20
九年級語文下冊第六單元檢測題「附答案」05-18