《口技》知識(shí)點(diǎn)歸納
口技是優(yōu)秀的民間表演技藝，是雜技的一種。起源上古時(shí)期，人們用于狩獵，模仿動(dòng)物的聲音，來(lái)騙取獵物獲得食物。據(jù)歷史文字記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《孟嘗君夜闖函谷關(guān)》的故事中，“雞鳴狗盜”是最早將口技運(yùn)用到了軍事。下面是小編整理的《口技》知識(shí)點(diǎn)歸納，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《口技》知識(shí)點(diǎn)歸納1
一、原文
�、倬┲杏猩瓶诩颊�。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。
②遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
�、畚磶�，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
�、芎鲆蝗舜蠛簟盎鹌稹�，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
�、莺鋈粨岢咭幌�，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
二、實(shí)詞翻譯
第一段：
善：善于，擅長(zhǎng)者：……的人會(huì)；適逢，正趕上宴：舉行宴會(huì)于：在廳事：大廳，客廳施：設(shè)置，安放屏障：指屏風(fēng)，圍帳一類(lèi)用來(lái)?yè)踝∫暰�的東西
撫尺：藝人表演用的道具，也叫“醒木”。而已：罷了團(tuán)坐：圍繞而坐
少頃：一會(huì)兒但：只聞：聽(tīng)見(jiàn)坐：通“座”座位
寂然：靜悄悄
第二段：
犬吠：狗叫聲便：就覺(jué)：睡醒欠伸：打呵欠，伸懶腰
囈yì語(yǔ)：說(shuō)夢(mèng)話既而：不久，緊接著啼：出聲地哭撫：撫摸，安慰
乳：喂奶
絮絮：連續(xù)不斷地說(shuō)話當(dāng)：在是：這初：剛剛
一時(shí)：同時(shí)妙：妙處畢：全，都側(cè)目：偏著頭看，形容聽(tīng)得入神
默嘆：默默地贊嘆以為妙絕：精妙絕：達(dá)到極點(diǎn)
第三段：
未幾：不久齁hōu：打鼾漸：逐漸作作索索：模擬老鼠活動(dòng)的聲音
傾側(cè)：翻倒傾斜意：心情少：稍微舒：伸展，松弛稍稍：漸漸
第四段：
呼：呼叫俄而：一會(huì)兒中間jiàn：其中夾雜力拉：擬聲詞
崩倒：（房屋）倒塌曳yè：拉許許h？：擬聲詞雖：即使一端：一種名：說(shuō)出于是：在這種情況下色：臉色席：座位
奮：揚(yáng)起，舉起股：大腿戰(zhàn)戰(zhàn)：打哆嗦，打戰(zhàn)幾jī：幾乎欲：想走：跑
第五段：
群：眾多的畢：全，都絕：消失
三、翻譯語(yǔ)句
1、京中有善口技者。
京城里有一個(gè)善于表演口技的人。
2、會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
一天，正好碰上有一家大擺酒席請(qǐng)客，在客廳的東北角上安放了一座八尺寬的圍幕，這位表演口技的藝人坐在圍幕中，里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。
3、眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。
客人們圍坐在一起。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)到圍幕里醒木一拍，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢大聲說(shuō)話的。
4、遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。
只聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深巷里的一陣狗叫聲，就有一個(gè)婦人被驚醒，打著哈欠，伸著懶腰，她丈夫說(shuō)著夢(mèng)話。
5、既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。
一會(huì)兒小孩子醒了，大聲哭著。丈夫也被吵醒了。婦人拍著孩子，給他喂奶，孩子口里含著奶頭還是哭，婦人一面拍著孩子，一面嗚嗚地哼唱著哄他睡覺(jué)。又有一個(gè)大孩子也醒了，嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。
6、當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一地齊發(fā)，眾妙畢備。
這時(shí)候，婦人用手拍孩子的聲音，口中嗚嗚地哼唱的聲音，小孩子含著奶頭啼哭的聲音，大孩子剛剛醒來(lái)的聲音，丈夫大聲呵斥大孩子的聲音，同時(shí)響了起來(lái)，各種聲音都表演得維妙維肖。
7、滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
全場(chǎng)的客人沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭凝神地聽(tīng)著，微笑著，暗暗地贊嘆，認(rèn)為妙極了。
8、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
沒(méi)隔多久，丈夫的鼾聲響起來(lái)了，婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會(huì)兒停一會(huì)兒。
9、微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。
隱隱約約地聽(tīng)到老鼠安全窸窸窣窣的聲音，盆碗等器物打翻的聲音，婦人在夢(mèng)中的咳嗽的聲音。
10、賓客意少舒，稍稍正坐。
客人們聽(tīng)到這里，心情稍微放松了，身子漸漸坐正了。
11、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。
忽然有一個(gè)人大聲喊道：“起火啦！”丈夫起身大叫，婦人也起身大叫。
四、一詞多義
1、乳：婦撫兒乳（喂奶）兒含乳啼
2、絕：以為妙絕（達(dá)到極點(diǎn)）群響畢絕（消失）
3、指：手有百指（指頭）不能指其一端（指出）
5、善：京中有善口技者（善于）擇其善者而從之《論語(yǔ)》（好的）
近塞上之人有善術(shù)者�！度淌яR》（擅長(zhǎng)，善于）
6、意：賓客意少舒（心情）目似瞑，意暇甚《狼》（神情）
7、名：不能名其一處也（說(shuō)出）并自為其名（命名）
8、坐：口技人坐屏障中（坐在）滿坐寂然（通“座”座位，這里指座位上的人，即賓客）
11、夫：夫起大呼（丈夫）今夫不受之天《傷仲永》（那些）
16、止：婦拍兒亦漸拍漸止（停止）止有剩骨《狼》（通“只”只有）
17、作：有鼠作作索索（擬聲詞）百千齊作（動(dòng)詞，響起，文中是發(fā)出聲音）
18、妙：眾妙畢備（名詞，妙處）以為妙絕（形容詞，奇妙）
五、古今異義
�、僦虚g力拉崩倒之聲：中間，其中夾雜著（古）；當(dāng)中，中心方位（今）。
�、趦晒蓱�(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走：股，大腿（古）；屁股（今）。走，跑（古）；步行（今）。
�。�3）會(huì)賓客大宴古：適逢，正趕上。今：會(huì)議。
六、詞語(yǔ)活用
�、倬┲杏猩瓶诩颊撸ㄉ�，形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)。）
�、诓荒苊湟惶帲�，名詞作動(dòng)詞，說(shuō)出。）
③會(huì)賓客大宴（宴，名詞作動(dòng)詞，舉行宴會(huì)。）
�、軏D手拍兒聲（手：名詞用作狀語(yǔ)，用手。）
⑤遙聞深巷中犬吠（遙：形容詞作狀語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。）
�。�6）眾妙畢備：妙處（形作名）
�。�7）婦撫兒乳（乳：喂奶名詞活用作動(dòng)詞）
�。�8）滿坐賓客無(wú)不伸頸、側(cè)目（目：看名詞活用作動(dòng)詞）
七、課文內(nèi)容
《口技》選自《虞初新志》，《虞初新志》是清代張潮編選的筆記小說(shuō)。本文作者林嗣環(huán)，字鐵崖，清代順治年間進(jìn)士。
本文中心：本文記敘了一場(chǎng)精彩的口技表演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高超技藝，令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
1、讀2、3、4段。思考：這三段分別描寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面？
三個(gè)場(chǎng)面：
（1）一家人深夜里被驚醒的場(chǎng)面；
（2）這家人再次入睡的場(chǎng)面；
�。�3）一場(chǎng)特大火災(zāi)的驚險(xiǎn)紛亂場(chǎng)面；
2、各場(chǎng)景的聲音變化有何特點(diǎn)？
第一場(chǎng)景：聲音由遠(yuǎn)而近，由外而內(nèi)，由小而大，由分而合。
第二場(chǎng)景：聲音由大而小，由密而疏，微聞?dòng)嗦暋?/p>
第三場(chǎng)景：聲音由少而多，由小而大，百千齊作，應(yīng)有盡有。
總結(jié)：總體看來(lái)，聲音的變化，由小而大，再由大到小，最后又變大。
3、文末再次交代表演者的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，有什么作用？
結(jié)構(gòu)上與首段相呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上極言道具之簡(jiǎn)單，說(shuō)明剛才的精彩表演的確是從“口”中發(fā)出的。這樣，側(cè)面烘托了口技表演者技藝的高超。
4、文中多次描述聽(tīng)眾的反應(yīng)，這些描述有什么效果？
文中三次描述聽(tīng)眾的反應(yīng)：
一是“滿座賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕”�！吧祛i”“側(cè)目”說(shuō)明賓客聽(tīng)得入神，被深深吸引，惟恐有所遺漏；“微笑”，表示賓客對(duì)表演心領(lǐng)神會(huì)，感到滿意；“默嘆”寫(xiě)出賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態(tài)。此時(shí)，聽(tīng)眾已經(jīng)進(jìn)入口技表演的情景之中而尚能自持。
二是“賓客意少舒，稍稍正坐”�！罢迸c“伸頸”“側(cè)目”對(duì)照�！吧陨浴笔恰爸饾u”“漸漸”的意思，細(xì)致地表現(xiàn)了賓客情緒由緊張到松弛的漸變過(guò)程。說(shuō)明聽(tīng)眾隨表演內(nèi)容而變化心態(tài)，已融入口技表演的情景之中而難以自持。
三是“賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。寫(xiě)賓客驚慌欲逃的神態(tài)、動(dòng)作，說(shuō)明口技表演達(dá)到以假亂真的絕妙境界，使聽(tīng)眾仿佛置身于火場(chǎng)，不禁以假為真，完全進(jìn)入口技表演所營(yíng)造的生活情景之中而不能自持。
這三處側(cè)面描寫(xiě)，層層深入，生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)出聽(tīng)眾的心理變化過(guò)程，表現(xiàn)了這場(chǎng)精彩的演出對(duì)聽(tīng)眾具有巨大吸引力的表演效果，從而烘托了口技表演者技藝的高超。
5、課文是怎樣將正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的？
本文描寫(xiě)口技表演，抓住了表演者和聽(tīng)眾兩個(gè)方面：
一方面描寫(xiě)口技藝人的表演，直接表現(xiàn)其高超技藝，這是正面描寫(xiě)；
另一方面描寫(xiě)聽(tīng)眾的神態(tài)、動(dòng)作，以聽(tīng)眾的反應(yīng)烘托其高超技藝，這是側(cè)面描寫(xiě)。
在描寫(xiě)表演過(guò)程的三段中，都是先寫(xiě)口技藝人的表演，后寫(xiě)聽(tīng)眾的反應(yīng)，從而使表演和效果有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，以聽(tīng)眾的反應(yīng)為烘托，從側(cè)面表現(xiàn)口技表演之“善”。
此外，課文首尾兩次清楚地交代了極簡(jiǎn)單的道具，表明口技不是靠其他器物發(fā)聲，而僅僅是靠一張嘴發(fā)聲，突出其技藝在“口”，也是從側(cè)面表現(xiàn)表演者口技的不凡。
本文運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)這場(chǎng)口技表演的魅力，烘托表演者的.高超技藝，增強(qiáng)了文章的感染力。
6、課文中有以動(dòng)寫(xiě)靜、表現(xiàn)深夜寂靜氣氛的句子，請(qǐng)找出兩處？
①“遙聞深巷中犬吠�！�
�、凇拔⒙�?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽�！�
7、。表時(shí)間性的詞語(yǔ)
1、“一時(shí)”：同時(shí)發(fā)生。
2、“忽”，“忽然”：突然發(fā)生。
3、“既而”：兩事相繼發(fā)生。
4、“是時(shí)”在特定的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生。
5、“少頃”、“俄而”、“未幾”，在很短時(shí)間內(nèi)發(fā)生。
8、本文表示事物的數(shù)量的詞，比較古今的不同用法。
一（個(gè)）人一（張）桌一（把）椅一（把）扇一（塊）撫尺兩（個(gè)）兒
百千（個(gè)）人百千（條）犬百（只）手百（條）舌百（張）口
10、概括介紹表演者技藝高超的句子：京中有善口技者。
11，“善”字通領(lǐng)全篇，是概括全文題旨的關(guān)鍵性字眼。
12、作者議論的句子有哪些？有什么作用？
點(diǎn)撥：
A“一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備”；
B“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”
C“雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也�！�
作用：盛贊口技表演者的技藝高超。
16、作者用什么方法寫(xiě)出一家人睡去后夜深寂靜的氛圍？找出具體語(yǔ)句。
點(diǎn)撥：以動(dòng)寫(xiě)靜，微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌?/p>
八、課外拓展
1、由口技之精，我們可以聯(lián)想到各行各業(yè)的技藝之善，如果在本專業(yè)有所建樹(shù)，你認(rèn)為必須具備哪些條件？
點(diǎn)撥：可就“才”、“苦練”等展開(kāi)，有恒心，爭(zhēng)取做到由量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍。
2、表演者技藝為什么這樣出神入化？這給我們什么啟迪？點(diǎn)撥：勤學(xué)苦練的結(jié)果，凡事都要下苦功，做到精益求精。
3、你喜歡的民間技藝還有哪些？——剪紙、捏泥人、皮影戲、扎花燈……
《口技》知識(shí)點(diǎn)歸納2
一 字
少(shǎo)頃(qīng) 犬吠(fi)囈(y)語(yǔ)
絮絮(x)不止 叱(ch) 伸頸(jng)
齁(hōu)聲意少(shāo)舒中間(jin)
曳(y)屋許許(hǔ)聲 幾(jī)欲先走
二 詞語(yǔ)
[少頃] 一會(huì)兒。
[滿坐寂然] 全場(chǎng)靜悄悄。
[施] 設(shè)置，擺放。
[會(huì)] 正巧，恰好。
[囈語(yǔ)] 說(shuō)夢(mèng)話。
[既而] 不久。
[絮絮] 連續(xù)不斷的說(shuō)話。
[眾妙畢備] 各種妙處都具備，意思是各種聲音都摹仿得極像。畢，全、都。
[意少舒] 心情稍微放松了些。少，稍微。舒，伸展、松馳。
[曳屋許許聲] (眾人)拉塌(燃燒著的)房屋時(shí)一起用力的呼喊聲。曳，拉。許許，擬聲詞。
[名] 作動(dòng)詞用，說(shuō)出。
[股] 大腿。
[戰(zhàn)戰(zhàn)]哆嗦的樣子。
《口技》知識(shí)點(diǎn)歸納3
�。�、正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)結(jié)合：
要注意通過(guò)課文所寫(xiě)口技表演富有層次的展開(kāi)和聽(tīng)眾的種種反應(yīng)，特別是抓住情節(jié)的波瀾起伏和高潮，讓學(xué)生深為口技表演者的高超技藝所感染。在此前提下學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法。
正面描寫(xiě)同側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合表現(xiàn)主題是本文重要特點(diǎn)。文中抓住了口技表演中的表演者和聽(tīng)眾兩個(gè)方面：一方面描繪表演者的高超技藝，這是正面描寫(xiě)；另一方面描繪聽(tīng)眾的神態(tài)、動(dòng)作，表現(xiàn)聽(tīng)眾的反應(yīng)，這是側(cè)面描寫(xiě)。在描寫(xiě)表演過(guò)程的三段中，都是先寫(xiě)表演，后寫(xiě)反應(yīng)，從而使表演和效果有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，以聽(tīng)眾的反應(yīng)為烘托，突出了口技表演之“善”。此外，課文交代口技表演場(chǎng)面，寫(xiě)出道具極其簡(jiǎn)單，表明口技不是靠其他器物發(fā)聲，而只是從一張嘴里發(fā)出，突出其技藝在“口”，也是從側(cè)面烘托口技表演之“善”。正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，比只做正面描寫(xiě)有更好的藝術(shù)效果。
�。病⒅苯用鑼�(xiě)與間接描寫(xiě)：
本篇寫(xiě)口技藝人的技藝高超，有直接描寫(xiě)，也有間接描寫(xiě)。
�、胖苯用鑼�(xiě)：文中寫(xiě)口技藝人表演的三個(gè)階段──一家四口夜眠時(shí)的聲音，夜深人靜時(shí)的聲音和火警中各種聲音；這是從正面直接描寫(xiě)出口技藝人表演得很精彩。
⑵間接描寫(xiě)：文中寫(xiě)賓客聽(tīng)了口技藝人的表演后所產(chǎn)生的反應(yīng)──初時(shí)伸長(zhǎng)頸項(xiàng)，斜著眼微笑，后來(lái)心情稍為放松，移正坐姿，最后面色大變，兩腿發(fā)抖，想爭(zhēng)先逃走；這是間接描寫(xiě)出口技表演的精彩逼真。
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