關(guān)于實(shí)踐觀點(diǎn)的作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于實(shí)踐觀點(diǎn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇1
“士雖有學(xué)而行為本焉�！薄�
“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”——?jiǎng)⑾�。自古以來，人類就是在不斷地發(fā)展中進(jìn)步的。如果沒有原始人嘗試摩擦生火，沒有人類嘗試發(fā)明創(chuàng)造，就不會(huì)有高科技日新月異蓬勃發(fā)展的今天。只有實(shí)踐才能創(chuàng)新，只有實(shí)踐才能進(jìn)步。
愛迪生為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功，不是終日埋頭苦讀，而是夜以繼日地不斷實(shí)踐。為了實(shí)踐，硫酸差點(diǎn)毀了他的眼睛，強(qiáng)大的電流險(xiǎn)些要了他的命。但他仍孜孜不倦地為科學(xué)事業(yè)奮斗著，最終造福于人類。居里夫婦不顧生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持在強(qiáng)輻射的化學(xué)藥品中奮戰(zhàn)。為了提煉釙，他們投注了大量心血，日夜不停地進(jìn)行實(shí)踐。提煉成功后，他們放棄了專利權(quán)，放棄了一筆巨額報(bào)酬，又向更新的科學(xué)高峰邁進(jìn)——發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì)——鐳。為了發(fā)現(xiàn)鐳，他們又投注了全部精力。四年來，他們不惜每天加熱攪拌20多公斤的鈾礦渣來逐層提煉鐳，不惜在強(qiáng)大輻射的環(huán)境中工作，而期間的艱辛又差點(diǎn)讓他們命喪黃泉。經(jīng)過1350個(gè)日夜苦戰(zhàn)后，他們終于從8噸瀝青鈾礦殘?jiān)刑釤挸鰜?克（八百萬分之一）的鐳，為4年的科學(xué)苦役畫上個(gè)大大的感嘆號。哥白尼、伽俐略等人在不斷地對天體的觀察并實(shí)踐后，才向權(quán)威而荒謬的“地心說”發(fā)出強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)，但卻因此觸怒了教皇，獻(xiàn)出了生命。但這其中的艱辛，都阻擋不了科學(xué)家們繼續(xù)實(shí)踐的腳步。正是這樣一批批科學(xué)家的不斷實(shí)踐與發(fā)現(xiàn)，才創(chuàng)造了我們今天舒適幸福的生活。
為什么王陽明格物會(huì)失��？為什么趙括只會(huì)紙上談兵？無疑都是缺少實(shí)踐。要獲取成功，就必須付諸行動(dòng)，而不是只會(huì)浮想聯(lián)翩，否則就是死讀書、讀死書，成為一個(gè)不折不扣的書呆子。所以現(xiàn)在課程要改革，為的也是使學(xué)生走出課本，注重社會(huì)實(shí)踐。
裴斯泰洛齊曾說過：“知識和實(shí)踐就像做手藝一樣，兩者必須結(jié)合�！钡拇_，如果不親自去實(shí)踐，那么便不能獲得知識，至少不能說算是真正掌握了知識。舉個(gè)例子來說，一個(gè)人學(xué)了十幾年英語，詞匯豐富，語法爛熟于心，但卻羞于開口，缺乏操練的經(jīng)驗(yàn)。那么，當(dāng)他碰上外國人時(shí)，必定不能從容面對，甚至口齒不清、四肢打顫，讓人笑話。試問，他能算是真正地掌握了英語這門課程嗎？答案是否定的。
學(xué)習(xí)，必須與實(shí)踐結(jié)合在一起，這樣才能更透徹、更精辟、更深入地分析問題，甚至可以駁倒書中的謬論，從而向更新的境界開拓�！安蝗牖⒀�，焉得虎子”說的就是這個(gè)道理。
朋友，還等什么呢？你忍心讓你的智慧之門永閉嗎？你忍心讓你的頭腦一片空白嗎？你愿意永遠(yuǎn)只做兩腳書柜嗎？那么來吧，來動(dòng)手實(shí)踐吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這實(shí)踐的過程，就是你打開了學(xué)問的另一扇天窗的過程，就是你邁向更高境界的過程！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇2
俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@句俗語強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但如今的人們，過分地重視理論，善于夸夸其談卻很少付諸實(shí)踐，這往往培養(yǎng)出許多大“理論家”，而不是“革命家”。想要獲得成功，僅僅有精妙的構(gòu)想和理論是不夠的，我們更應(yīng)該重視實(shí)踐！
我國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出了“改革開放”的偉大構(gòu)想，使中國人民過上了幸福的生活。但如果這個(gè)構(gòu)想僅僅存在于小平同志的腦海卻不加以實(shí)踐，那“改革開放”將永遠(yuǎn)是一個(gè)空想。而正因?yàn)椤案母镩_放”的構(gòu)想得到了實(shí)踐，中國才走上了康莊大道，前程一片光明。這告訴我們必須重視實(shí)踐。
偉大的思想家馬克思創(chuàng)立的馬克思主義哲學(xué)，是無產(chǎn)階級的精神武器，它也是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的。馬克思主義哲學(xué)中，實(shí)踐占有至關(guān)重要的地位。它的科學(xué)性就在于它堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)，就在于它的全部理論都來源于實(shí)踐，又經(jīng)過了實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)，是因?yàn)閷?shí)踐給它正確的指引，才成為了改造世界的科學(xué)。
每個(gè)成功的背后都經(jīng)過了無數(shù)的實(shí)踐，然而不重視實(shí)踐，夸夸其談，只不過是紙上談兵，是毫無建樹之舉，難以獲得成功。
法國科學(xué)家安培用通電線圈進(jìn)行探求感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，但他只關(guān)注了一種情況，卻沒有繼續(xù)實(shí)踐其他的情況，放棄了他對感應(yīng)電流的構(gòu)想，錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的良機(jī)。而10年后，英國科學(xué)家法拉第吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，造福了人類，更為他帶來了許多榮譽(yù)。由此可見，重視實(shí)踐，是取得成功的必要條件，而忽視實(shí)踐往往使結(jié)果與理想背道而馳。
再好的構(gòu)想沒有經(jīng)過實(shí)踐，終究會(huì)成為沒用的東西。理論是不結(jié)果實(shí)的花，盡管它姹紫嫣紅，十分美麗，卻不會(huì)結(jié)果。而實(shí)踐則是結(jié)果的一切必須的條件，它像陽光、空氣、土壤一般，構(gòu)想的種子沒有了實(shí)踐，是不可能萌芽的。所謂“實(shí)踐出真知”，科學(xué)的道理就蘊(yùn)藏在不斷的實(shí)踐中。
我們中學(xué)生既要有求知的精神，也要重視實(shí)踐，切不可紙上談兵！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇3
記得“錦鯉”一詞出現(xiàn)時(shí)便被人們刷屏，引發(fā)人們的關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”的人們在求幸福吉祥好運(yùn)的同時(shí)也蔓延出了一種不求實(shí)踐，只求如愿的一種風(fēng)氣。
每當(dāng)考試前，許多學(xué)生都會(huì)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)的帖子，以求通過考試而不是認(rèn)真復(fù)習(xí)以求原題，相比之下，后者比前者好的太多。這種不正當(dāng)風(fēng)氣就應(yīng)該引起人們的深思。在現(xiàn)況下，每當(dāng)人們遇到什么大事，太多人都會(huì)第一時(shí)間發(fā)好運(yùn)說說，而不是找尋解決的方法，殊不知，只有實(shí)踐才是王道。
實(shí)踐可以幫助人們尋找解決的方法，可以把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西。
當(dāng)遇到關(guān)困難時(shí)，實(shí)踐會(huì)助你更快更好的解決它。它會(huì)給你帶來實(shí)際，而不是虛無與心靈寄托。
從哲學(xué)上來說，人們在遇到難題時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種認(rèn)識，而實(shí)踐又可以推動(dòng)認(rèn)識向前發(fā)展，繼而深化實(shí)踐，解決難題。俗話說世上的事物不是一蹴而就的，而是通過實(shí)踐一點(diǎn)一滴積累出來的。在港珠澳大橋建設(shè)中，人們并不是心里構(gòu)建一座大橋，然后求得上天來建成。而是通過辛勤奮斗，一點(diǎn)一滴，腳踏實(shí)地建成的。它的建成不僅凝聚了人們的心愿，也充滿了建設(shè)者們多年的汗水和精力。它的建成充分提高和體現(xiàn)了我國的綜合實(shí)力和自主創(chuàng)新能力，使我國取得了優(yōu)異的成果。事實(shí)證明，只有實(shí)踐才是成功的前提。但實(shí)踐又不是一下子就找到方法的，它是一點(diǎn)點(diǎn)一步步去尋找方法的，是腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)成功的。
問題很多很難，不是只通過實(shí)踐就能解決的，要結(jié)合的東西有很多很多，如客觀因素和人為因素。它們都是解決問題必不可少的途徑，不是說把好運(yùn)寄托大
在說說上這種做法是錯(cuò)誤的，而是我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)而不應(yīng)過度盲從，只求結(jié)果，不求過程。轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)連說說在一定程度上會(huì)給人們的心靈帶來寄托也會(huì)促進(jìn)人們?nèi)?shí)踐，去成功。但超過一定界限，只把希望寄托在說說上就會(huì)適得其反了。
所以說我們還是要堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐，尊重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找成功之路，走向成功。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇4
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于迎來了屬于我們自己的快樂寒假。這并不是一個(gè)單調(diào)且乏味的假期他充滿了色彩充滿了歡笑他是一段一個(gè)月的豐富的時(shí)光。與此同時(shí)我們也應(yīng)該做一些有意義的事情。
過年期間我和同學(xué)商量去老人院慰問老人，到了老人院先是安靜的可怕。我們不知道里面是什么樣？更不能預(yù)測等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，我們一步一步慢慢地往老人院的深處前進(jìn)？小心翼翼的我們生怕打破著午后的寧靜。
大門終于出現(xiàn)了，通過這矮矮窄窄的門，能看見老人們正一個(gè)挨著一個(gè)坐在躺椅上休息，他們有的眼神呆滯，目光時(shí)時(shí)停留在某個(gè)東西上，有時(shí)會(huì)山東那蒼老的眼睛默默觀察周圍的一切，但不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們推開那因年久失修而發(fā)出刺耳聲響的就門，然后悄悄走進(jìn)去，一股撲鼻而來的異味讓我開始抱怨。
老人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的闖入，我和同學(xué)對視片刻，決定現(xiàn)在還是不要把老人吵醒，來到門口我順手拿起旁邊破爛不堪的抹布，看見走廊扶手上已經(jīng)集滿厚厚的灰塵。我一手捂著口鼻，一手握著抹布，沿著扶手，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前擦拭，時(shí)間一分一秒的流逝，太陽越深越高。即使是冬天，我們也累的滿頭大汗，就在我們撿紙屑的時(shí)候，一個(gè)精神略顯飽滿的老人邁著大步走出那間休息室，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他十分警惕的盯著我們時(shí)。我很不好意思的喊聲：爺爺好，我們是來自實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生。他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有作聲，也沒有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一絲奇怪。但還是繼續(xù)勞動(dòng)。老人們見見都醒了，陸陸續(xù)續(xù)的走出來，他們看到我們，有一些上來搭話，我們輕輕地點(diǎn)頭微笑著向他們解釋。慢慢我們熟悉起來了，居然還有老人送上一杯水我們感到既溫馨又快樂我們感受到這些孤獨(dú)的老人擁有的愛，他們慈祥和藹笑起來就像一個(gè)孩子般可愛，我漸漸喜歡與他們在一起，那是個(gè)中午是我整個(gè)寒假最最快樂最最幸福的時(shí)光，
我們除了去老人院還做了很多時(shí)間，這個(gè)寒假是快樂的是豐富的是七彩的。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇5
今天一整天，我們八E班第三小組在學(xué)校組織的“走進(jìn)社會(huì)綜合實(shí)踐”中，自主確定選題并對路橋區(qū)的部分養(yǎng)老院進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查所呈現(xiàn)的結(jié)果讓我們感到十分震驚。
早晨，我們來到了一家設(shè)施相對較為簡陋的養(yǎng)老院。一下車，院內(nèi)的老人都好奇地盯著我們。我們走到一位老太太面前，剛剛介紹完自己的身份，還沒等我們開問，她便開始滔滔不絕地介紹起自己的兒女來。在她口中，她的兒女們是如此的優(yōu)秀，是如此的讓她自豪�？僧�(dāng)我們問起老太太：“你的兒女多久來看你一次？”她卻突然沉默下來，臉色也比原先陰了許多。她哽塞地對我們說，她的兒女自從把她送來養(yǎng)老院之后，就很少來探望她了。
從她的話中，我們感到了一次悲涼。但更令人心寒的是，幾乎所有居住在養(yǎng)老院的老人在面對這個(gè)問題時(shí)，給出的答案都出人意料的一致。看著手中的這些數(shù)據(jù)，我的心涼了半截，我想，這些居住在這里的老人真正需要的.并不是自己的兒女有多成功，而是親人的陪伴。
發(fā)完問卷后，我還給老人們送上了精心準(zhǔn)備的牛奶和水果，并拿出了樂器給她們演奏。演奏過程中，我看到一位老婆婆的眼眶泣紅，似乎馬上要哭出來了。在我演完后，她還十分使勁的鼓掌。聽別的老人說：“這位婆婆年輕時(shí)也學(xué)過音樂，但年老后，她的嗓子出現(xiàn)了些問題，也就告別音樂了，她看著你，就像看著自己的光輝歲月�！蔽覜]有想到一個(gè)簡陋的養(yǎng)老院里有這么美好的故事，我很感動(dòng)，但更多的是一絲惋惜。一個(gè)如此優(yōu)秀的老人，并沒有得到兒女的關(guān)心，反而被迫居住在養(yǎng)老院中，甚至也很少前來看望她。
下午，我們小組選擇去的是路橋主城區(qū)的一所設(shè)施非常完善的敬老院。本以為這里的老人會(huì)給出一些令人暖心的答案，但即使老人們對養(yǎng)老院的評價(jià)再高，當(dāng)問到“關(guān)于兒女探望的問題”時(shí)，他們給出的答案卻依舊令人痛心。
采訪完后，我的心情有些沉重。
當(dāng)今社會(huì)的人們啊，你們可曾知道父母真正需要的不是金錢，而是你們的陪伴。
陪伴，才是最長情的告白和最深沉的愛。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇6
談起“讀書”，沒有人會(huì)否認(rèn)它必要性，因?yàn)樽x書是獲得知識一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著名歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時(shí)期，趙國名將趙奢兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上策略，就連他老父，那個(gè)八大名將之一趙奢，也都不是他對手，但是趙括軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法了解，于是在他父親過世后，將兵權(quán)交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國大軍同另一位秦國名將白起一戰(zhàn)，趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝，就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)白起相戰(zhàn)，注定會(huì)失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括家族也差點(diǎn)滿門被滅。
是啊，趙括他自幼讀兵書，對于書中知識他父親也甘拜下風(fēng)，但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊。可見，讀書雖然是必要，但是實(shí)踐卻是必需。
其實(shí)，古人一直在提醒我們，實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝，宋朝水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”主張。明朝地理學(xué)家徐霞客，更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到知識而跋涉過千山萬水，從而實(shí)現(xiàn)對知識突破。
而如今教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會(huì)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)過知識，比如物理化學(xué)課實(shí)驗(yàn)，這又何嘗不是一種實(shí)踐？
對于我們而言，不光要讀課本，更要去實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識重要途徑，并且是對書本知識轉(zhuǎn)化。書本上知識終究是前人經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)绻皇钦驹谇叭思绨蛏�，那么也就只有前人高度；只有通過自己實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)知識突破，達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深境界。
因此，要讀書，更要實(shí)踐；要學(xué)習(xí)，更要深思，才能有所收獲。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇7
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過去，一晃而過的寒假，我實(shí)踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此我在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力喲。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。拖了兩遍，地板散發(fā)出了新的光澤，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮，干凈的都能在地上看到自己的模樣。
我還學(xué)會(huì)了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了，雖然耗時(shí)可能有些久，但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯(cuò)，我相信我會(huì)越來越熟練的。
大年初一，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好�！边^了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨�！背酝觑�，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山�！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康，萬事如意�！蓖夤馄怕犃�，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過呢，不僅要回報(bào)家里，還要回報(bào)社會(huì)。我還去到了海邊的U站做義工，這真是一次難忘的經(jīng)歷！我們在海景棧道里掃地，雖然天氣并不熱，但我們還是出了不少汗了，我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇8
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節(jié)即將到來。九九重陽，代表著天長地久，更代表著尊老、敬老、愛老。
明天就是一年一度的重陽節(jié)了，作為一名小學(xué)生和家里最小的晚輩，我想提前給爺爺奶奶過個(gè)快樂的“重陽節(jié)”。今天放學(xué)，一回到家我就立刻扔下書包，向一樓奶奶房間進(jìn)軍。我邊跑邊想：“今天給奶奶做點(diǎn)啥好呢？”掃地、擦窗、洗腳！不不不，這些似乎太死板了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不是還沒給奶奶捶過背嗎？Good!就這么定了。我悄悄地走向奶奶房間，不想被奶奶察覺到，想給奶奶一個(gè)意外的Surprise。
“重陽節(jié)”快樂！我突如其來的祝福，讓奶奶大吃一驚。奶奶“重陽節(jié)”快樂！奶奶這才反應(yīng)過來，連聲對我說：“謝謝寶貝，我的乖孫子，收到你的祝福，奶奶真是太Happy了！”我接著說：“為了表達(dá)我對您的尊敬和愛，就讓我?guī)湍反繁嘲�！”奶奶聽了，頓時(shí)喜笑顏開，心花怒放愉快地答應(yīng)了。我卷了卷袖子，聳了聳肩，開始我的“愛的實(shí)踐”行動(dòng)嘍！我在奶奶厚厚的背上輕輕地捶著，時(shí)不時(shí)的捏一捏肩膀。我看著奶奶肩膀上紅腫的肌肉，頓時(shí)心酸了，奶奶平時(shí)都默默無聞地為我們服務(wù)，每天起早貪黑給我們煮早飯，煮可口的飯菜，每天飯桌上香甜的飯菜，都是奶奶用她那雙布滿老繭的手辛勤付出的成果，回頭想想自己有時(shí)候還那么不懂事，不好好吃飯，嫌棄飯菜不合胃口，真是太不應(yīng)該了。我應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶，多幫助奶奶做力所能及的家務(wù)事，讓奶奶不再那么辛苦和勞累。我在奶奶背上左敲敲，右捶捶，看著奶奶享受的表情，我不禁欣慰地笑了。
重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，但并不是只有重陽節(jié)我們才想到去尊老、愛老、敬老，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)該給予老人一些溫暖和愛護(hù)，讓他們老有所依，老有所享，越老越不孤單。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從尊敬愛戴身邊的老人做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)將祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)一代又一代的傳承下去，做一個(gè)尊老愛幼的美德少年吧。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇9
11月25日是個(gè)難忘的日子，學(xué)校組織我們五年級學(xué)生去朱家角實(shí)踐活動(dòng)。吃過飯我們便懷著興奮的心情乘上了大巴，一會(huì)便抵達(dá)了目的地——朱家角。
一下車，老師便讓我們以小隊(duì)的形式活動(dòng)。我們首先來到最熱鬧，最繁華的商業(yè)街——北大街。
只見北大街兩邊商鋪琳瑯滿目，各種叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。吃的有著名的“阿婆粽”、“扎肉”“熏豆”，各種小玩意也看得我們眼花繚亂。我們幾個(gè)女孩子，這個(gè)摸摸，那個(gè)看看都覺得很美。突然，一個(gè)大鍋般里金燦燦的麥芽糖吸引了我們。只見一位七十多歲的老婆婆，一邊攪拌，一邊微笑著對我們說：“孩子們來一串吧。3元一串，味道好極了！”我們?nèi)滩蛔∶咳速I了一串。麥芽糖果然很美味，甜津津，黏糊糊，入口即化，美味極了！
“啊！那有賣糖人的！”不知誰喊了一聲，我們立馬跑了過去。只見一個(gè)40多歲的中年男子，正在畫糖人呢！“我要一個(gè)兔子的！我最喜歡兔子啦！”我對那位中年男子說道。那中年男子，答了一聲，便開始畫了起來。只見他左一繞，右一圈。一個(gè)栩栩如生的“糖兔子”誕生了。它蹲在棒子上看著我。我真有點(diǎn)舍不得吃它了......
不知不覺我們已經(jīng)到了“放生橋”邊。早就聽外婆說，放生橋歷史悠久，距今已有500~600年了。它以放生而得名。它是一座五孔石拱橋，有128個(gè)臺階，全部用石頭砌成，上面雕刻著各種美麗的花紋。站在橋中央俯視，整個(gè)古鎮(zhèn)盡收眼底。河面上一艘艘游船喜氣洋洋掛著一串串紅燈籠，不時(shí)傳來船老大的歌聲，游客們聆聽著歌聲喜笑顏開……“啊，好一派古色古香的江南水鄉(xiāng)古韻！”我不由贊嘆。
時(shí)間真快，一會(huì)兒隊(duì)長便呼吁我們打道回府了。說真的我們還真有點(diǎn)依依不舍呢！今天的收獲真不少，真希望這樣的社會(huì)實(shí)踐多一些。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇10
盼望著，盼望著，終于迎來了去“青山素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的這一天！
“哇，真大呀！”踏入基地大門的一剎那，我們情不自禁地驚呼起來，繼而又被這里整潔優(yōu)美的環(huán)境所吸引：四月時(shí)節(jié)，春光明媚，一派鳥語花香。一座座精致典雅的小平房整齊地排列著，不論教室、宿舍還是餐廳，都是那么溫馨、舒適。遠(yuǎn)處池塘邊的一棵棵青翠的小樹，也在春風(fēng)中盡情地?fù)]舞著枝條歡迎我們。幾只小燕子拖著剪刀似的尾巴，逐著一些不知名的鳥兒，上下翻飛，穿梭其間，真是其樂融融！
我們飛奔到草地上，嬉戲、打滾、奔跑……興奮得忘乎所以，一個(gè)個(gè)熱得小臉通紅，宛如天邊的云霞！
最難忘的是制作“拓片”。老師先介紹了一些關(guān)于“拓片”的知識，我默默地把要點(diǎn)記在心里。開始拓片了！我們先用一把扁平軟毛刷子，在石頭上薄薄地刷上一層清水；接著小心地覆蓋上一張柔軟的宣紙，用手掌輕輕按壓平整，直到?jīng)]有一點(diǎn)氣泡為止；然后，再用一把硬毛小刷子，逐個(gè)輕輕敲打石頭上每個(gè)字的突出部分，力量既不能太大，也不能太小。很快，就影影綽綽地看到“行成于思”四個(gè)字了；最后，將拓包沾上適量的墨，按照從上到下，從左到右的順序，逐字輕輕“按摩”。不一會(huì)兒，宣紙上就清晰地出現(xiàn)了“行成于思”幾個(gè)黑白分明的大字，多神奇呀！
幾分鐘之后，我們小心的把宣紙從石頭上揭下來，貼到事先涂好膠水的板子上。固定的時(shí)候，因?yàn)樾執(zhí)�，我不小心把一個(gè)角弄壞了，只好用壓條把它遮蓋一下。畢竟是第一次學(xué)做拓片，還算不錯(cuò)。
同學(xué)們也和我一樣，既好奇，又緊張。大家分工合作，各顯神通，拓出了一幅幅心儀的字畫，還真是像模像樣呢！
兩天里，我們還實(shí)踐了編織“中國結(jié)”、捏泥人、推鐵環(huán)、打陀螺、射擊……在這里，我們共享春天明媚的陽光、同賞自己勞動(dòng)的成果，歡樂與自信寫在了每個(gè)小朋友的臉上……
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇11
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。今年寒假，我來到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫，只有僅僅的十天時(shí)間，但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè)，看起來沒有什么技術(shù)含量，但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。春節(jié)前是服裝銷售旺季，備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號碼一定要全，進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒有三六九等，但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒有主見，這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的銷售特點(diǎn)，雖然天冷，但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝，于是，在節(jié)前，我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣，就不會(huì)錯(cuò)過服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
收銀工作雖然單調(diào)，但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程，以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多，也要保持不慌不亂，面帶笑容，對顧客迎來送往。
對于品牌服裝店來說，拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客，也要開拓新客戶群。有時(shí)候，一件賣出去時(shí)間較長衣服，因?yàn)橐粋�(gè)扣子掉了或者配不上，我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸，把我自己從校園帶到社會(huì)中，親身體驗(yàn)了社會(huì)生活，使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競爭，讓我明白了社會(huì)并不像我們在校園里所想像的那樣美好。
總的來說，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇12
有一位知識淵博的大學(xué)者，他博覽群書，但在工作中卻是個(gè)平庸之輩，為此他感到很苦惱。他想：難道是我的知識還不夠，難道我的知識對工作毫無作用，難道我多年的寒窗苦讀就這樣白白的浪費(fèi)了。他這樣思索著。但我想：他的想法真的對嗎？他是否是另有原因呢？
他在工作中不能成功的真正原因是什么呢？
在我看來，知識是一種理論，只有掌握了理論知識才能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，因此，知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)，沒有豐富的知識就想在實(shí)踐中獲得成功簡直是天方夜譚。沒用哪一個(gè)偉大的科學(xué)家不是在從學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)簡單的公式定理而在實(shí)踐中迸發(fā)靈感而最終成功的，也沒有哪一個(gè)偉大的音樂家不是從簡單的音符學(xué)起而最終譜寫自己的偉大篇章的，因此，想要在實(shí)踐中獲得成功，學(xué)習(xí)知識是必不可少的，但學(xué)習(xí)知識也要講究方法，如果只注重量的積累而忽略了質(zhì)的變化，那么知識就會(huì)變得多而不精，雜而五章，自然而然在工作中就得不到數(shù)熟練的運(yùn)用�？梢�，大學(xué)者的問題不是書讀的不夠，而是沒有講究
精益求精 。所以，想要在實(shí)踐中取得成功，就必須有熟練的知識做基礎(chǔ)。
那么，怎沒檢驗(yàn)我們的知識是否掌握牢固了呢，我認(rèn)為，最好的解決辦法就是用實(shí)踐去檢驗(yàn)。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是對知識檢驗(yàn)的最佳途徑。有的人把握住了實(shí)踐的重要性，所以成功了，而有的人只顧著知識的積累，完全脫離知識，導(dǎo)致了失敗。成功與失敗的秘訣就在于此。所以，在學(xué)習(xí)了一定的理論知識后，就一定要用實(shí)踐去檢驗(yàn)知識成果，在實(shí)踐中找到知識的漏洞，進(jìn)行填補(bǔ)，再進(jìn)行下一次的實(shí)踐。這樣，我們就會(huì)在這一知識一實(shí)踐的反復(fù)打磨中走向成功。所以，知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐更是檢驗(yàn)基礎(chǔ)的最好方法，兩者相互依存，互相促進(jìn)，最終為了一個(gè)共同的目標(biāo)“成功”而努力。
同學(xué)們，知識的積累固然重要，但實(shí)踐中的應(yīng)用也是必不可少的，如果你想當(dāng)大學(xué)者一樣的人，那么實(shí)踐是大可不要的，但如果你想要做一個(gè)偉大的人，那請你記住我的話。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇13
實(shí)踐，是拉著風(fēng)箏的線，只有去實(shí)踐，才會(huì)使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
——題記
一個(gè)人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，成不了大事。陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實(shí)踐，是人心中的指明燈，只有去實(shí)踐，去探索，才會(huì)觸摸到成功的方向。
我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)空談理論的趙括，從而讓歷史留下了遺憾的一筆；假使趙王善于用人，用的是有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老將廉頗，歷史可能會(huì)重新改寫。血的教訓(xùn)，時(shí)刻警告我們，理論與實(shí)踐須并肩而行。
魯迅曾說：“空談之類，是談不久，也談不出什么來的，他終必被事實(shí)的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。"俄國作家屠格涅夫筆下的羅亭是一個(gè)理想主義者。羅亭在法國留學(xué)時(shí)心里充滿了改造社會(huì)的愿望與宏偉的理想，具有美妙動(dòng)人的言辭和雄辯的演講才能，他肯定真理與人生，謳歌科學(xué)與文化，高呼犧牲自己的小我而為大我謀福利。這些常常使聽眾激動(dòng)萬分，欽佩不已，但他是語言的巨人，行動(dòng)的矮子。在行動(dòng)上，羅亭卻一事無成。他有一系列的宏偉目標(biāo)：他曾打算幫一個(gè)貴族實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)改革，他想疏通一條不能通航的河道，他想投身教育可一遇到障礙往往就搖擺屈服，最終以失敗而告終。從中可以看出，光有理想沒有實(shí)踐只是飄渺的空中樓閣，只有有了理想的追求和實(shí)踐的不斷努力，才能事半功倍。
蒼鷹可以飛上蒼穹，只因經(jīng)歷了旁人無可比及的訓(xùn)練；白石老人筆下惟妙惟肖的長臂蝦，自是經(jīng)年累月繪畫不倦的成果。實(shí)踐是一種追求，一種信念，一種越過沙漠看到綠洲的快樂。實(shí)踐，是幼鷹飛翔的雙翼，有了實(shí)踐，雛鷹才有可能越飛越高。實(shí)踐，是百轉(zhuǎn)千回后的柳暗花明，有了實(shí)踐，才會(huì)使理論褪掉空洞的外殼，獲得真正的融會(huì)貫通。實(shí)踐，它魅力無限，以其情節(jié)的多變豐富和充實(shí)著理論。
人生貴在實(shí)踐，實(shí)踐是通往成功的法寶。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇14
星期五的上午，天公作美，好天氣歡送我們?nèi)ス睦藥Z實(shí)踐基地。我們坐上公共汽車，又改乘了微微搖擺的渡輪，來到了浪濤聲聲，海風(fēng)習(xí)習(xí)的鼓浪嶼島，我們將在這里的實(shí)踐活動(dòng)基地生活兩天半，開展豐富多彩的生活，我多么盼望這兩天半能很充實(shí)、很快樂！
第二天上午，我們來到鼓浪嶼的另一的實(shí)踐基地來進(jìn)行烹飪實(shí)踐的活動(dòng)，聽完烹飪課老師的講解，我們就去市場買我們需要的材料�；氐交�，我們認(rèn)認(rèn)真真地洗菜，仔仔細(xì)細(xì)地切菜，生怕切到手指頭！最關(guān)鍵時(shí)刻終于到了，我們要炒菜了！我們小隊(duì)煮的是麻婆豆腐和蘆筍炒臘腸，先把蘆筍炒熟，在加上事先準(zhǔn)備好的臘腸倒上一點(diǎn)醬油顏色鮮美的蘆筍炒臘腸就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，放上麻婆豆腐的調(diào)料香噴噴的麻婆豆腐就煮好了！洗完鍋之后出去再看看屋外那幾個(gè)專心致志做水果拼盤的同學(xué)，他們細(xì)心地將水果切成大小不同的形狀，原來那些不起眼的小水果，頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)美麗的造型，立在盤小童子暗藏春色中，猶如參加舞會(huì)的小精靈，紅、黃、白、綠拼湊而成，真好看！哇，同學(xué)們在這里大顯身手，都非常能干！看著色香味俱全的美味佳肴，我們得口水都快流出來了！
終于可以品嘗了，大家齊刷刷地拿起筷子和碗，爭先恐后地?fù)尦源蠹抑蟮氖澄�。我本想品嘗一塊，可一下子就搶光了，哎！雖然我沒有吃到，但看到大家的“杰作”受人歡迎時(shí)，我的心像吃了蜜一樣甜滋滋的，吃完香噴噴的菜再吃水果去！，大家一哄而上，搶夾水果，這回輪到水果被搶吃一空了……
兩天半的實(shí)踐活動(dòng)，終于圓滿結(jié)束，我們要回家了，真有點(diǎn)兒留連忘返。雖然在這里只有兩天半，但感覺好像只有兩個(gè)半小時(shí)，一晃眼就過去了。實(shí)踐活動(dòng)既有趣又很有意義，它讓我們在集體生活中鍛煉了自己，各人的獨(dú)立自理能力和動(dòng)手能力也都提高了。我深深體會(huì)到：“我付出，我收獲，我堅(jiān)強(qiáng)，我快樂！”
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇15
快樂暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過，我們迎來了新的一學(xué)期�；仡櫬L假期，可謂是多姿多彩，但最令我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“宣傳交通，共筑文明”。
八月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的警官們，組織同學(xué)和交警阿姨一起到中山公園路口宣傳交通法規(guī)，向路人發(fā)傳單。
一早，同學(xué)們在中山公園門口集結(jié)完畢，天空雖然飄著細(xì)雨，但卻絲毫沒有影響我們激動(dòng)的心情。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽她講授交通安全知識。然后我們每人領(lǐng)了一疊傳單開始向路人宣傳交通法規(guī)。
我不甘落后，跑到一位阿姨面前，大聲地說：“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了�！蔽业脑掃�沒說完便被阿姨打斷，我一下被潑了一盆冷水，剛才的熱度減了一半。我不甘心，又?jǐn)r住一位叔叔：“叔叔好，這是一份關(guān)于交通安全的傳單，請收下吧！”叔叔懷疑地看了我一眼，擺擺手走開了。就這樣，我不停被拒，十分鐘過去，我只發(fā)出去了三張傳單。正當(dāng)我心灰意冷的坐在花壇邊，心中煩悶時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)，怎么了？傳單發(fā)不出去了嗎？”她和藹地笑著說：“沒關(guān)系，跟行人說說了解交通安全的好處，再試試�！本彀⒁痰脑捊o了我很大的動(dòng)力，我鼓起勇氣來到兩個(gè)叔叔面前，先打個(gè)隊(duì)禮，然后遞出傳單說：“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任！請了解這份交通安全知識！”叔叔微笑著接過傳單然后向前走去，我在心中歡呼，繼續(xù)尋找下個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘下來，我的傳單全都發(fā)光啦，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們也和我一樣，雖口干舌燥、汗流浹背，但看著路人手中我們傳發(fā)的“交通文明”，看到路人們贊許的目光，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑臉。
這次活動(dòng)每個(gè)同學(xué)都受益匪淺，我們挑戰(zhàn)了自己，學(xué)會(huì)鼓起勇氣與陌生人交流，而我身為組織者也鍛煉了自己的組織能力和社交能力，相信這件事大家都難以忘懷。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇16
這個(gè)暑假詹老師舉辦了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，也讓我們照顧家長一個(gè)星期，學(xué)習(xí)生活技能。
一大早，我就被媽媽從夢中叫醒。正當(dāng)我想賴床的時(shí)候，媽媽對我說：今天可是你當(dāng)家了，趕緊起來做早飯。我立刻從床上爬起來，開始準(zhǔn)備做早飯。
早飯我不知道能做什么，加上做飯經(jīng)驗(yàn)不足，于是在自身以及客觀的條件驅(qū)使下，我想出了一個(gè)兩全其美的方法做面條。一開始，我信心滿滿：不就是做個(gè)面條嗎，這還不容易。但是我真正開始做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)做面條也不是一件容易的事情。先炒西紅柿，然后加水燒開，然后再下面條，最后打雞蛋。讓我不得不求助于媽媽才順利做好，雖然樣子不好看但吃起來味道好極了。
剛吃了早飯，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，又要洗碗，收拾廚房忙活了半個(gè)多小時(shí)。洗完碗，又要為午飯做準(zhǔn)備了。爸爸媽媽都去上班了，沒有人幫我了，我只好在網(wǎng)上下載了咖喱雞肉和洋蔥炒雞蛋的菜譜，按照菜譜出去采購。
采購回來接近十點(diǎn)，我又開始準(zhǔn)備食材，把雞肉切塊，胡蘿卜、土豆切丁。到了大概十一時(shí)，我先燜上了米飯，開始炒菜，先做了咖喱雞肉，先把肉切塊和胡蘿卜、土豆炒一下，然后再放入水和咖喱粉。一盆香噴噴的咖喱雞肉就這樣出鍋了。然后我又炒了一盤洋蔥炒雞蛋。飯菜出鍋爸媽也下班，看著我做的飯菜爸媽開心的笑了，我們一家三口吃的很香。
吃完午飯，我收拾好了廚房，又打掃了一下家里的衛(wèi)生：掃了掃地，擦了一下桌子，睡午覺了。
下午，我決定要包餃子，于是我去買餃子皮，然后買了木耳、蝦仁、雞蛋來包餃子�；氐郊遥野阉鼈兒统绅W，開始包餃子。一開始，我包的不是很好，但在媽媽的指點(diǎn)下，我很快有了突破性進(jìn)展，速度也逐漸加快。包好了餃子后，我又去煮餃子，很快，一鍋熱氣騰騰的餃子出鍋了。
經(jīng)過這一天，我學(xué)到了很多，也知道了父母的不易，父母日復(fù)一日地干這些活，我只干了一天。在這幾天中，我一定會(huì)好好努力做好家務(wù)，當(dāng)好家庭小主人。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇17
我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩，欣賞那祖國錦繡山河的雄姿;去電影院看電影，親身體驗(yàn)了一把刀光劍影的刺激;去游泳館游泳，讓我體會(huì)到水的清涼與柔和。當(dāng)然，值得一提的是去超市體驗(yàn)生活，讓我感受到叔叔阿姨們的工作艱辛與勞苦。
一次，朋友徐浩然邀請我到超市去體驗(yàn)生活，我覺得很新奇，立馬答應(yīng)了。下午2：30到了超市。我們小心翼翼地走進(jìn)店長的辦公室，看到店長那平易近人的態(tài)度，我們不覺中輕松了許多。店長把我們領(lǐng)到一個(gè)食品專柜前說：“今天你們要檢查完下面所有的食品，看看保質(zhì)期過了沒或臨近保質(zhì)期。”我們爽快地答應(yīng)了。我們把需要檢查的食品都拿了出來，大概有三四百包食品，堆在地上就像一個(gè)小山丘一般。接著我們就認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一包食品，不一會(huì)兒就累得我們滿頭大汗，手忙腳亂，頭昏眼花。約過了兩個(gè)小時(shí)左右，我們總算全部查完了，此時(shí)連手都抬不起來了。接著店長把我們叫去，給了我們一人五塊錢說：“干得不錯(cuò)，看你們小小年紀(jì)，卻有吃苦耐勞的品質(zhì)，值得表揚(yáng)，這是給你們的報(bào)酬，歡迎你們下次再來�！蔽覀凅@喜萬分，沒想到還有錢拿，謝過店長后就高興地回家了。
第二天，店長又把我們帶到了面食的專區(qū)，說：“今天你們只要把視頻和標(biāo)簽上的條形碼對一下，不一樣的和我說就可以了，我打印好你們再處理�！蔽覀兟犃笋R上埋頭苦干起來。我想：這兩天我們看見這么多食品，但只能摸得著，卻吃不到，這是何等的滋味啊!突然又來了一批方便面，我們又忙得不可開交了。大約兩個(gè)半小時(shí)以后，我們總算搞定了，看著整潔的柜臺，我不禁有了一絲的成就感。接著店長馬上把我們叫去，給了我們一個(gè)人十塊錢說：“這次有進(jìn)步希望再接再厲。”回到家以后，我向父母訴說了自己今天的成就。
我期待著第三天的工作收獲······
今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，長大以后更努力孝順父母，報(bào)效祖國，體現(xiàn)自我價(jià)值，感受生活的樂趣。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇18
今天，對于五年級的同學(xué)來說，是個(gè)非常值得慶祝的一天，可能有人會(huì)聽不明白，咦？今天不是星期三嗎？上學(xué)有什么可以值得慶祝的呢？別急，讓我慢慢的解釋給你們聽吧！
這是一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的一天，同學(xué)們提著大包小包，正準(zhǔn)備趕往青少年實(shí)踐基地，校車在路上顛簸前進(jìn)著，如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦！只見窗外那一道美麗的風(fēng)景線，如同一幅令人心曠神怡的圖畫，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們滿懷期待的來到了風(fēng)景迷人的實(shí)踐基地。
來到實(shí)踐基地，只見這里風(fēng)景優(yōu)美，就像來到了一個(gè)美麗的大公園，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了報(bào)告廳，進(jìn)行了一個(gè)簡短的歡迎儀式，雖然這個(gè)儀式簡短，但并不減少我們對這個(gè)實(shí)踐基地?zé)釔鄣钠诖�。歡迎儀式結(jié)束之后，我們又參觀了梁豐奶牛場，親手制作了巧克力等活動(dòng)。
第二天，我們伴隨著起床號子起床了，又是一個(gè)朝氣蓬勃的一天，新的一天，新的開始，我們都好開心，伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號響起，我們在室長的帶領(lǐng)下集合，開始晨跑，一天之計(jì)在于晨，生命在于運(yùn)動(dòng)，雖然跑步很累，但是最后我們還是堅(jiān)持跑到了實(shí)踐基地，又享用了一頓豐盛的早餐，享用完畢，我們就回到宿舍休息。過了一會(huì)，集合號又響起來了，我們很快的集中到了指定地點(diǎn)，知道了今天的任務(wù)是去活動(dòng)教室做蛋糕，老師給我們準(zhǔn)備好了材料：雞蛋，低筋面粉，糖，鹽，SP,泡打粉，奶粉，水和油，當(dāng)然還有模具和烤箱，工具材料有很多，做蛋糕的過程也是很精彩的，很有講究，烤箱的火候，材料的多少，都必須嚴(yán)格把關(guān)，味道才能做到最好，這里我就不一一的說啦，總之，今天是我很難忘的一天，讓我學(xué)到了很多。
這次難忘的旅途，我們都很開心，是我第一次離開家和同學(xué)們在一起體驗(yàn)實(shí)踐生活，讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們怎樣和睦相處，互相幫助，讓我見識到了實(shí)踐基地的有趣和精彩，讓我們學(xué)習(xí)知識，它充滿了正能量，希望下次還能有機(jī)會(huì)去！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇19
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語中，愉快的秋游開始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項(xiàng)和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。
隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達(dá)了大鵬美麗鄉(xiāng)村。
“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來，遠(yuǎn)處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來。
大家一路有說有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開始挖馬蹄。
“老師，我挖到啦！”一個(gè)孩子興奮地叫道。
一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個(gè)同學(xué)繼續(xù)往下挖，長長的馬蹄漸漸露了出來……整一根都拔出來啦！誒？為什么馬蹄會(huì)這么長？哦，原來那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！
吃過了午飯，我們就去劃皮劃艇了。
塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開的一朵朵花兒。我們排著隊(duì)，穿上厚重的救生衣激動(dòng)地等待著。船終于空出來了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動(dòng)一下都小心翼翼地，就像慢動(dòng)作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧靜——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動(dòng)船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來。我們又一次拼命地劃動(dòng)船槳，才退了出來。
我們上岸的時(shí)候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。
這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇20
王羲之為了學(xué)好書法，親自到自然中，感受“橫”的舒展和“豎”的堅(jiān)毅；孔子反復(fù)彈琴，領(lǐng)會(huì)作曲者的高尚追求；李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，質(zhì)疑前人書籍，親自遍嘗草藥……自此可見，實(shí)踐出真知，成功來自勇于實(shí)踐。
在17世紀(jì)初，人們都還認(rèn)為較重物下落速度快時(shí)，伽利略已經(jīng)開始質(zhì)疑亞里士多德的理論。從比薩斜塔上同時(shí)落地的兩個(gè)鐵球說明了一切。試想如果伽利略墨守陳規(guī)，不親自實(shí)踐，怎會(huì)有那著名的自由落體定律呢？現(xiàn)在的教科書也不會(huì)有關(guān)于勢能的討論。正如狄德羅所說：“除了實(shí)踐以外，沒有別的方法能識別錯(cuò)誤�！笨茖W(xué)本身，就是在不斷實(shí)踐中發(fā)展起來的。
中華民族不僅具有燦爛的五千年文明歷史，而且現(xiàn)在正以科學(xué)發(fā)展的理念走向復(fù)興之路。
著寫“史家之絕唱”的司馬遷在他19歲時(shí)就開始游歷全國，游淮陽他追蹤韓信早年的足跡；訪齊魯，他瞻仰孔廟；到彭城他聽取漢劉邦的傳說故事。俗話說得好“讀萬卷書不如行萬里路”正是因?yàn)樗抉R遷不顧交通的不便，親自實(shí)踐到中國各地考察所以才能寫出史記這“史家之絕唱”。試想如果當(dāng)年司馬遷只靠道聽途說而寫出一部史書，又怎么可能流傳至今？正如劉向所說“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！彼抉R遷由“足踐”而取得成功。
我國著名氣象學(xué)家竺可楨從事氣象工作之日起，每天都親自到室外觀測氣候，進(jìn)行記錄。直到臨終前一天他還記下氣溫。正因?yàn)樗麛?shù)十年如一日的親自實(shí)踐，為我國氣象科學(xué)掌握了第一手資料。正是依靠著老一輩科學(xué)家勇于實(shí)踐的精神，我們的科學(xué)研究、空間技術(shù)才取得令人矚目的成就。
在我們學(xué)習(xí)的過程中有個(gè)別同學(xué)只是一味的看書，背定理，忽略了動(dòng)手能力。只有親自實(shí)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，才能達(dá)到事半功倍的效果。而且可能有所發(fā)現(xiàn)，才有所創(chuàng)造。
讓我們記住培根所的話：“實(shí)踐——科學(xué)的皇后。”做既肯動(dòng)腦又能動(dòng)手的新型學(xué)生，將來向世界奉獻(xiàn)出更多的“中國創(chuàng)造”！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇21
為什么說是練小姐？這周我又給他打了電話。
但是，杰教我，女生應(yīng)該是矜持的人。其實(shí)我一開始就跟他說了這句話。他有喜歡的人。他說他總是主動(dòng)聯(lián)系，然后我說不行，我們要做矜持的人，然后我那天打電話的時(shí)候就跟杰說了，因?yàn)槲页酝觑埦腿ゴ蜍嚵�，杰本來想跟我回教室的。然后吃完之后我說我先打電話。后來他知道我打給誰之后，就開始不情愿的說女生要矜持。
是的，幾天前我們聽了一個(gè)講座。當(dāng)時(shí)只有女生聽，但我覺得男生應(yīng)該多聽那些話。當(dāng)時(shí)老師說女生在戀愛的時(shí)候比較被動(dòng)，吃虧的更多。但是我真的不同意那節(jié)課的內(nèi)容，除了老師說女生可以堅(jiān)強(qiáng)到不需要男朋友，她當(dāng)時(shí)覺得自己說的有道理，別人真的不同意。他的大致意思是，女生感情脆弱，女生不應(yīng)該當(dāng)真。因?yàn)槲铱傆X得感情是相互的，有沒有損失，女生在付出的同時(shí)，男生肯定在投入。
那天給他打電話，因?yàn)槲覀兠恐芏加兄芸�，然后周二還要考語文，胖乎乎問我要不要賭點(diǎn)什么。我說不行，我要打電話給陳，讓他猜猜我能先得多少分。
實(shí)際上，電話里發(fā)生了意外。我打了電話，然后馬上接通了。然后我突然沉默了。我不知道怎么開口。然后他就沉默了，然后他就問是誰用我們的方言說的。我一直沉默。
掛了電話之后，我本來打算尷尬地離開，但是走到門口的時(shí)候，我突然想起來他可能會(huì)回電話，因?yàn)樗按蜻^電話。于是我回去打了回去。當(dāng)他第二次撥電話的時(shí)候，他的反應(yīng)其實(shí)讓我知道，他已經(jīng)知道是我了。他的語氣哈哈，我忍不住笑了，對他來說太大度了。一個(gè)很重的聲音說：你好。我甚至可以想象他臉上的表情。
后來我讓他要我的分?jǐn)?shù)。他說150分，哈哈哈，怎么可能？但他的反應(yīng)令人欣慰。聊了幾分鐘，我也覺得凱要吃完了，就跟他說我要掛了，因?yàn)槲遗笥芽赡芤呀?jīng)吃完了。他有說吃完要走嗎？我說他們在等我一起回去然后一起回教室。他說，讓他們等著。
哇，打完那個(gè)電話我真的很努力。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇22
為什么世界上成功的人不都很聰明卻很勤奮？為什么愛因斯坦這么聰明要花幾十年時(shí)間練習(xí)？因?yàn)闆]有實(shí)踐就沒有成功。
—銘文
居里夫人不羨慕一時(shí)的榮耀，愛因斯坦不追求一時(shí)的成功，但他們用勤奮和不斷的實(shí)踐給了我們永久的成功。除非你學(xué)習(xí)好，否則你找不到工作。不做就什么都沒有。世界那么大，外面沒有世界。重要的是我們?nèi)タ纯�，出去走走。任何時(shí)候，沒有實(shí)踐，成功從何而來？
生活就像在沙漠中行走。你看不到出口在哪里。只有往一個(gè)方向走，才能看到出口的曙光。材料中，小李、老王、公司都為電器公司的問題做出了貢獻(xiàn)，但這個(gè)項(xiàng)目的成功是通過實(shí)踐獲得的，不是誰主動(dòng)誰被動(dòng)的問題，而是成功與成功的區(qū)別。小李在沙漠里走著，他做了一個(gè)離開的夢，但如果他沒有做到，他只能蹲在沙漠里等死。至于公司，是平谷，本來是給員工提供平谷的。員工貢獻(xiàn)是有報(bào)酬的，這是資源，這是沙漠。至于員工最后做什么，那就不能決定了。老王不一樣。他有信念和勇氣去實(shí)踐。就像在沙漠中行走，他決心繼續(xù)走下去，即使他不為人知。盡管他不聰明，但他一直在朝著一個(gè)方向前進(jìn)。如果他不放棄，他就會(huì)成功。這份材料沒有告訴我們智力、資本的重要性，而是努力和實(shí)踐的重要性。
我媽從小就對我說；“不努力，不做，永遠(yuǎn)做不了驕傲的孩子�！边@句話我一直記得，所以我在努力練習(xí)。一次又一次的成功之后，我會(huì)記住，沒有實(shí)踐就沒有成功。成功的人永遠(yuǎn)都是勤奮努力的，努力爭取的是信念和理想。不追求就成功。贏家是從業(yè)者。他們很努力，就像老王一樣。雖然他一直默默無聞，不理會(huì)別人，但他已經(jīng)成為項(xiàng)目的核心，最終的贏家，所以練習(xí)很重要。人生就是在實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟真理，成功就是實(shí)踐，就是要努力成為實(shí)踐者。
如果我不實(shí)踐就不能成功，即使我不能成為居里夫人或愛因斯坦，我也想成為一個(gè)不知名的法老。因?yàn)榫毩?xí)和不斷的練習(xí)，我可以成為一個(gè)驕傲的孩子，成為媽媽心目中成功的修行者。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇23
這話一點(diǎn)不錯(cuò)，一個(gè)人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。
我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會(huì)改寫。這是血的教訓(xùn)，我們應(yīng)時(shí)刻銘記在心，時(shí)刻警告自己，要善于實(shí)踐。
穿過歷史的長河，讓我們回到現(xiàn)在。
材料中船長的兒子不也是一個(gè)很好的例證嗎？駕船當(dāng)然需要技術(shù)，也可以說技術(shù)是最重要的，但一但脫離實(shí)踐，也只能落得一個(gè)像船長兒子一樣的下場。真是可悲可嘆。假使這位船長有點(diǎn)頭腦的話，在傳與他兒子駕船技術(shù)的同時(shí)，也穿插海上實(shí)踐，讓他在波濤洶涌的大海上，鍛煉一下他的膽量和遇到困難時(shí)的駕船技巧，我想，他的兒子也會(huì)像他一樣，也許會(huì)比他更強(qiáng)，成為繼他之后第二個(gè)船王。
駕船是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣？
一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)，只是一味的死學(xué)，也不開動(dòng)腦子，即使學(xué)的再多也不會(huì)成就大的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我說的努力學(xué)習(xí)并不是讓你抓住學(xué)習(xí)不放松，只把知識掌握牢了，而沒有實(shí)踐的能力，不會(huì)運(yùn)用。
古往今來，哪個(gè)成才的人沒有經(jīng)過實(shí)踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)；法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實(shí)踐得來的嗎？等等，當(dāng)然他們的結(jié)果都是很好的，為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
最近，我又在一本雜志上看到了這么一段話：中國學(xué)生會(huì)考試，每次參加奧林匹克競賽，得獎(jiǎng)的都是中國人；美國會(huì)創(chuàng)造，每件有意義的發(fā)明，大多出自美國人。我想一但中美兩國互補(bǔ)所短，一定會(huì)成就更大的事業(yè)。
最后，我要說讓我們駕駛著知識，撐起實(shí)踐，為了理想，前進(jìn)。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇24
在七年級的第二學(xué)期，我們七年級迎來了一次“學(xué)農(nóng)基地”實(shí)踐活動(dòng)使我們感到很激動(dòng)、很期待。因?yàn)檫@次的實(shí)踐活動(dòng)是兩天一夜，大家都想終于可以離開父母幾天了。同時(shí)，也可以不必聽他們的嘮叨了。
在5月21日，“學(xué)農(nóng)”的前一天，老師跟我們說了這幾天要在那里做事情和對我們的要求，以及我們要帶的生活用品。
在5月22日的早上，我們七年級的三個(gè)班級就坐上了大巴車，去“學(xué)農(nóng)基地”。到了那里，我們看見了門口全是一些蔬菜和水果的模型，我們感到非常的吃驚。之后，我們就被8個(gè)人一組分到了一個(gè)寢室，并且選了寢室長和桌長。當(dāng)我們把寢室的被子套好，和衛(wèi)生打好以后，我們就去了操場集合。開始了一段艱難的旅程！
我們第一天的上午是去參觀了“農(nóng)耕博物館”。我們一直都在叫累，當(dāng)教官告訴我們還有10分鐘就到了時(shí)，我們仿佛看到了希望，就一直快速地向目的地走去。過了10分鐘之后，終于到了。我們在“農(nóng)耕博物館”里看到了許多關(guān)于農(nóng)民的歷史，我們學(xué)到了很多。
在中午吃飯時(shí)，要按順序排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入食堂，并且不能擅自坐下，只能聽到哨聲之后，才可以坐下并且要用1秒鐘的時(shí)間，而且吃飯時(shí)還不能發(fā)出任何的聲音，只能發(fā)出筷子夾菜的聲音。非常的嚴(yán)厲，只要有一點(diǎn)沒有做到，就要吹哨，全體立馬起立。
當(dāng)教官在和我們說規(guī)矩的時(shí)候，只要他聽到了一個(gè)聲音我們就要全體做200個(gè)伸蹲，我們回到學(xué)校后，都有好幾天不能上、下樓梯、很酸痛。在最后一天，我們進(jìn)行了農(nóng)運(yùn)會(huì)。主要項(xiàng)目是：搓草繩、挑擔(dān)接力賽和做滾燈。在比賽的過程中，每個(gè)班級都在喊自己班的選手們加油鼓勁，當(dāng)時(shí)我們班在搓草繩這個(gè)項(xiàng)目中，取得了第一名。使我們非常的開心，激動(dòng)和自豪。
當(dāng)我們離開那里的時(shí)候，他們還送給了每位同學(xué)兩根新鮮的黃瓜。使我們感到非常的欣慰。
在那次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多，我相信那次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)陪伴我每一天，是我終身難忘！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇25
人的一生總有許許多多的第一次，我第一次參加實(shí)踐勞動(dòng)的情景令我至今記憶猶新。那天上午，老師帶我們?nèi)チ送ㄍ韭沸W(xué)的勞動(dòng)中心，把我們分到了木工室。一進(jìn)木工室，映入眼簾的是五彩的木頭小制作：十二生肖、奧運(yùn)福娃、小風(fēng)車、小桌椅……這些東西做的十分精美，令我們發(fā)出"嘖嘖"贊嘆。木工班老師叫我們坐到了指定的位置上：“今天我們來學(xué)做七巧板，請大家看我示范一遍�！蓖瑢W(xué)們聚精會(huì)神地看著老師演示，心里都牢靠記著每一個(gè)步驟，終于可以自己動(dòng)手做了。同學(xué)們興奮地在木板上勾畫著三角形、平行四邊形圖案。要在一個(gè)正方形木板上分割出七巧板，需要合理設(shè)計(jì)。
我回憶著老師剛才的操作步驟，先在正方形木板上畫出對角線，這樣兩個(gè)等邊三角形就出來了;然后我在左邊這個(gè)三角形上再次一分為二;在右邊這個(gè)三角形上，我設(shè)計(jì)好了平行四邊形的位置，剩余部分又畫出三個(gè)不同形狀的三角形。正方形木板上每一個(gè)尺寸都被合理利用著。最后就是分割它們這些圖案了，我按下了機(jī)器的按鈕，隨著機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，我小心翼翼地移動(dòng)著木板，一塊、二塊、三塊……過了好一會(huì)兒，我親手制作的七巧板有模有樣地呈現(xiàn)在了我的眼前。木工老師給我的評了個(gè)“優(yōu)”。
下午我們組去了金工室，這次是做鋼板魚。這冰冷僵硬的鋼板要做成一條栩栩如生的魚，讓我覺得不可思議。但當(dāng)看完老師的操作后，我不由得想到：真是只有想不到，沒有做不到的。我們?nèi)祟惖氖志褪乔?當(dāng)我用生疏的切割打磨法把鋼板“折騰”一番后，一條黑不溜秋的“丑魚”出水了�？粗约旱膬蓚�(gè)“杰作”被老師評定為“雙優(yōu)”后，我的心里甭提有多美了。我的第一次實(shí)踐勞動(dòng)有意思吧!不僅讓我體會(huì)到了實(shí)踐勞動(dòng)的樂趣，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇26
一個(gè)新的學(xué)期到來了！在這個(gè)新學(xué)期里，我們迎來一位新老師：佘老師。佘老師淡淡的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。他很風(fēng)趣，課講得也很精彩。
今天，是佘老師上的第一節(jié)課——語文實(shí)踐課。伴著上課鈴聲，佘老師抱著備課筆記，邁著神秘的步伐走上講臺，接著轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“看科學(xué)家像”五個(gè)大字，說：“我們今天要上一節(jié)語文實(shí)踐課：看科學(xué)家像�！比缓罄蠋熡梦孱伭臅畛梢蛔俺潜ぁ�，問：“你們最喜歡的科學(xué)家是誰？”四下起響起了一片“嘰嘰喳喳”的議論聲�！澳銈兛梢詠碇v臺上看看你最喜歡的科學(xué)家像�！彼h(huán)顧四周，“這位同學(xué)，你先來！”佘老師指著夏浚哲，只見夏浚哲一臉茫然的走上講臺，佘老師問：“你最喜歡的科學(xué)家是誰？”夏浚哲說：“是愛迪生！”“為什么是愛迪生？”“因?yàn)閻鄣仙l(fā)明了許多東西，為人類做出了很大貢獻(xiàn)�！辟芾蠋熚⑿χ�，說：“那你可要看仔細(xì)哦！”夏浚哲鉆進(jìn)了神秘的“城堡”，不一會(huì)兒便捂著嘴偷笑著出來了。佘老師問：“愛迪生帥嗎？”“帥！”最后便哈哈大笑著回到了座位上。第二個(gè)、第三個(gè)人也是如此，我的心里更是癢極了，恨不得坐上宇宙飛船到講臺上看個(gè)究竟。
終于輪到我了！我懷著迫不及待的心情，飛奔到了講臺上。還沒等老師問我，我就說：“我要看牛頓！”“你為什么要看牛頓？”“因?yàn)榕ｎD發(fā)現(xiàn)了地球引力！”佘老師微笑著，說：“那你準(zhǔn)備好哦！”我鉆進(jìn)神秘的“城堡”，一看，咦，怎么里面只有一個(gè)圓圓的鏡子呢？圓圓的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴唇，臉上寫滿了驚異的表情。我慢慢探出頭來，佘老師便問：“牛頓帥嗎？”我紅著臉，不好意思地說：“帥！”然后便前仰后合地回了座位。前后的人問我：“牛頓長啥樣？”“哼，就不告訴你！”我說。
回到座位，我靜靜地思考：老師為什么通過鏡子讓我們看科學(xué)家像？忽然，我恍然大悟，老師是對我們多么期待��！只要通過勤奮的努力，每個(gè)人都能成為下一代的科學(xué)家！
實(shí)踐觀點(diǎn)的作文 篇27
上周我們初二的前六個(gè)班出去實(shí)踐，同時(shí)也發(fā)生了一些事，讓我們值得回味。
說一下最驚險(xiǎn)的事吧。出發(fā)前一天我吃撐著了，所以第一天的課沒上天黑時(shí)去的，一到宿舍底下就聽見樓里吵的熱火朝天。一段時(shí)間后，有人來叫我們整理床。快睡覺時(shí)我們宿舍有點(diǎn)吵，突然，級部主任來了，讓五六個(gè)說話的出來罰站，腕上又有四個(gè)被抓了。從此，我們都不敢大聲吵了，不過還有些大膽的：有一次我去放東西，看見級部主任快步走過去砰地踢開了對面宿舍的門，嚴(yán)肅地把說話的說了一番，而且沖進(jìn)去時(shí)，里面說的正歡，所以被抓著的肯定不少。后來又有一個(gè)學(xué)生來查，又抓了幾個(gè)。最后一天中午時(shí)，我們都在休息，可級部主任突然進(jìn)來讓我們站成一排，挨個(gè)白肥皂盒拿出來看，李宗晟拿出來后，孫子樣馬上說了真相，警報(bào)馬上解除。全宿舍的人都感激他;原來是樓上的人往下扔肥皂盒，孫子洋說的也沒錯(cuò)，不一會(huì)樓上的就被打了。雖然經(jīng)常被突然襲擊，可全都不關(guān)我的事，不過倒霉的就慘了，有的被抓出去兩三次了。
說完不好的再來說點(diǎn)好的，這里的飯比我預(yù)想的要好只是早餐有點(diǎn)單調(diào)。所有的課我最喜歡汽車模擬駕駛，感覺很棒，就是時(shí)間有點(diǎn)短，所以有的同學(xué)為了彌補(bǔ)這一不足，狂飆了一把，肯定是賽車的感覺。
然后是特別的，我們宿舍有一個(gè)同學(xué)竟用牙膏洗腳，真不知道他用牙膏刷牙時(shí)心里是咋想的。別的班的還有把腳盆當(dāng)臉盆的，還有把枕巾當(dāng)毛巾，毛巾當(dāng)枕巾的，真是啥樣的也有啊。正面的是晚上可以看電影，而且都是些搞笑的。
我還帶回了一些紀(jì)念品，而且都是自己做的，所以回味無窮。
這次實(shí)踐讓我們知道了自己的不足，知道以后該怎樣做，但同時(shí)也是一次體驗(yàn)，看到了一堆好笑的事，也讓我們增長了知識，是一次意義無窮的旅行。
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