關(guān)于好少年的手抄報(bào)資料

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于好少年的手抄報(bào)資料，歡迎閱讀與收藏。

　　好少年作文

　　中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史古國(guó)，中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲是我們傳統(tǒng)美德和民族精神，我們傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好品德，樹(shù)立以道義為重人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。

　　我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為振興中華民族而努力奮斗；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩心，擁有中華民族傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富知識(shí)才是我們翱翔翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做事自己做；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)未來(lái)和希望；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗，用充沛經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)重任扛在雙肩。

　　今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃土地上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗好少年。

　　美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧！

　　好少年名言

　　1.以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。 ——《管子·牧民》

　　2.臨患不忘國(guó)，忠也。——《左傳·昭公元年》

　　3.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！�—屈原《離騷》

　　4.茍利國(guó)家，不求富貴。——《禮記·儒行》

　　5.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸�！�—曹植《白馬篇》

　　6.烈士之愛(ài)國(guó)也如家�！�—葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負(fù).有作為人。

　　7.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！�—范仲淹《岳陽(yáng)樓記》

　　8.位卑未敢忘憂國(guó)�！�—-陸游《病起書(shū)懷》

　　9.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�—陸游《示兒》

　　10.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�—文天祥《過(guò)零丁洋》

　　11.精忠報(bào)國(guó)�！�—《宋史·岳飛列傳》

　　12.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！�—諸葛亮《誡子書(shū)》

　　13.朝聞道，夕死可矣�！�—《論語(yǔ)·里仁》

　　14.士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 ——《論語(yǔ)·里仁》

　　15.士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！�—《論語(yǔ)·秦伯》

　　16.志不強(qiáng)者智不達(dá)�！�—《墨子·修身》

　　17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》

　　18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！�—諸葛亮《誡外生書(shū)》

　　好少年詩(shī)歌

　　《爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》

　　少年啊少年

　　少年啊少年

　　歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光伴隨著囈語(yǔ)，責(zé)難了多少的年華。

　　牽涉的足跡里，成長(zhǎng)越來(lái)越發(fā)負(fù)重。

　　少年啊少年

　　旅途的流浪，承載的光景，鏈接了，多少迷茫虛度的光陰。

　　我看到你，那青澀的面容，不僅不慢的，流放在瑣碎的風(fēng)塵里。

　　少年啊少年

　　你看那，天邊的余暉懶散的光暈，漸漸暗淡的聲線里，有個(gè)憔悴的身影，在日復(fù)一日的足步遠(yuǎn)行。

　　少年啊少年

　　你看那，夜意闌珊處，傳來(lái)了低低的哭泣聲，那曾挺拔的身軀，潔麗的容顏，為何日漸的消瘦，萎靡的不振，少年啊年

　　失去了芳華的庇佑，匆匆的你，亦不再那么的年輕，生活的負(fù)荷，雙肩吃力的撐起。

　　少年啊少年

　　那一行行單薄的文字里，是那么深深的刺疼著， 你每一個(gè)筋絡(luò)。

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