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一年級科技節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧,手抄報(bào)對全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的一年級科技節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。
記科技節(jié)作文
又是一年一季的科技節(jié)了,今天天氣很好,對我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子?萍脊(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng),也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì),在這一周中,學(xué)校會(huì)為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡單、很好玩、也很精彩。
話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒,主要都在它的氣氛上。科技節(jié)為我們的杭外整個(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)P偷纳碛埃虒W(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機(jī)與打靶,紙飛機(jī)懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法,于是,在課余時(shí)間內(nèi),紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機(jī)的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個(gè)范圍限制內(nèi),在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間和飛行距離,當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn),大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶和懸浮,比賽場地在校園的體育場里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候,大家都在不斷練習(xí),俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現(xiàn)出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn),穩(wěn)中求健。對于我來說,除了第一個(gè)飛出界以外,后來都還發(fā)揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎(jiǎng),而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎(jiǎng)。
科技節(jié)愉快地結(jié)束了,我們也收獲了很多,在比賽、練習(xí)中既長了見識,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了很多,充實(shí)著我們的生活,豐富了我們的內(nèi)心,在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節(jié)!
關(guān)于科技的常識
1、造成我國江河湖泊水質(zhì)惡化和污染的主要原因是什么?(工業(yè)廢水和生活污水)
2、用廢紙生產(chǎn)再生紙,有什么好處?(1不砍伐森林,節(jié)約木材;2省去原木加工處理程序,節(jié)約投資和減少廢水排放;3減少水、電、煤的消耗,節(jié)約能源;4減少垃圾、節(jié)省土地使用。)
3、發(fā)生赤潮為什么會(huì)有大量的魚蝦死亡?(因?yàn)楹K写罅康母∮紊镲h浮在海面上,不僅會(huì)消耗完水里的氧氣,而且還阻止空氣中的氧氣進(jìn)入水體,再加上赤潮生物會(huì)分泌出粘液,粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上,妨礙呼吸,導(dǎo)致窒息死亡)
4、赤潮如何對人產(chǎn)生傷害?(人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會(huì)導(dǎo)致中毒,嚴(yán)重者甚至死亡)
5、每年長江給東海帶來的污水有多少?(166億噸)
6、如果漱口時(shí)一直讓水流不停,每刷一次牙就浪費(fèi)多少水?(3升以上的水,3千克)
7、貓頭鷹是什么動(dòng)物的天敵?(老鼠)
8、如何有效減少塑料垃圾?(一是盡量不購買、不使用;二是重復(fù)使用、避免一次性。)
9、土壤變成沙漠的主要原因是什么?(人類的活動(dòng)和氣候的變化)
10、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的?(用被污染的飼料喂養(yǎng)畜、禽和魚,防病治病時(shí)使用抗生素等藥物。)
科技節(jié)標(biāo)語
1、手腦并行,創(chuàng)新無止境。
2、科技至上,激情無限。
3、科技創(chuàng)新生活,我們創(chuàng)新科技。
4、學(xué)科技,用科技,科技助我騰飛。
5、積極投入科技文化藝術(shù)節(jié),創(chuàng)建健康多彩的校園環(huán)境。
6、科技,讓生活更精彩。
7、科技,我為您呈現(xiàn)。
8、國家致強(qiáng),科技先行。
9、科技至上,激情無限。
10、展開科技翅膀,放飛創(chuàng)新夢想。
11、科技創(chuàng)新成就將來,學(xué)習(xí)科技成就我們。
12、手腦并行,創(chuàng)新無止境。
13、豐富校園科技文化生活,促進(jìn)校園和諧健康發(fā)展。
14、科技,讓生活更精彩。
15、科技創(chuàng)新生活,我們創(chuàng)新科技。
16、科技,我為您呈現(xiàn)。
17、引領(lǐng)校園科技先鋒,打造未來海闊天空。
18、國家致強(qiáng),科技先行。
19、知識改變命運(yùn),科技創(chuàng)造生活。
20、教育引領(lǐng)明天,科技創(chuàng)造未來。
科技節(jié)日記
今天,是我們一年一度的科技節(jié)?萍脊(jié)是下午的第一節(jié)課舉行。老師帶我們,來到體育館側(cè)門列隊(duì),由科學(xué)老師分發(fā)活動(dòng)任務(wù)。
科技節(jié)開始了,平時(shí)安靜的體育館變得熱鬧起來,里面裝滿了一張張興奮的笑臉。我們四年級的活動(dòng)是汽球驅(qū)動(dòng)小汽車,比賽誰的小汽車行駛得最遠(yuǎn),就獲勝。老師把材料發(fā)給了每個(gè)小組,大家都開始忙碌起來,拼裝小汽車。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組。首先,老師叫我們準(zhǔn)備好比賽前的工作。曾曉琦和陳灝泓負(fù)責(zé)組裝小汽車,我負(fù)責(zé)吹汽球,我把汽球的進(jìn)氣口放在嘴里,鼓起腮幫子,使勁地吹,汽球被我吹得有兩只手那么大,心想,汽球那么大,汽車一定會(huì)被驅(qū)動(dòng)得很遠(yuǎn)了。我把汽球放在一個(gè)漏斗似的架子上,用皮筋固定住,按住架子上的洞,防止汽球漏氣。
比賽開始了,我把架子插在小汽車上,蹲下來,把汽車放在地上,放開手。有兩位同學(xué)一直跟著我們的小汽車兩旁,一直在跺腳。因?yàn)樗麄兘M的汽車行駛得路程比較短,想得第一名,才跺腳想影響我們。我一直跟著小汽車,板著臉,心里充滿了緊張,心想:汽球千萬不要出問題,出問題就不能得到第一名了。果然,大事不妙,汽球被他們的跺腳震動(dòng)松了,汽車的速度慢了下來,我想:我們肯定不能獲得第一名了。最后,我們得了一等獎(jiǎng)的第三名。
雖然我們沒有獲得一等獎(jiǎng)的第一名,但我還是很開心,因?yàn)榭萍脊?jié)我們都玩得很高興。大家的臉上洋溢著喜悅,尤其是當(dāng)我聽到我們獲得一等獎(jiǎng)第三名時(shí),我開心得又蹦又跳,連眼睛都瞇成一條縫了。
今天,真是難忘的一天!
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