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五年級(jí)簡(jiǎn)單寒假手抄報(bào)
導(dǎo)語(yǔ)：轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來(lái)到了，寒假是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的。以下是小編為大家整理的五年級(jí)簡(jiǎn)單寒假手抄報(bào)，歡迎大家閱讀與借鑒！
寒假學(xué)習(xí)方法的幾點(diǎn)建議指導(dǎo)
冬天是一個(gè)沉淀的季節(jié)，也是蓄積力量的季節(jié)。動(dòng)物的冬蟄是為來(lái)春養(yǎng)精蓄銳，寒假正是一個(gè)好好調(diào)整自我的機(jī)會(huì)，為新學(xué)年更佳的自我蓄積能量。
一、學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚，但學(xué)習(xí)也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。
許多同學(xué)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)的思想，期末考試一結(jié)束就是解放了，書本往角落一扔，準(zhǔn)備輕輕松松過(guò)寒假。其實(shí)，這個(gè)思想是不對(duì)的。學(xué)習(xí)，應(yīng)該是一個(gè)貫穿終生的事情，如果我們認(rèn)為一個(gè)階段結(jié)束任務(wù)完成就不用再去多想，極有可能，你已經(jīng)在積累上輸給了那些持之以恒的人。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生的樂(lè)趣，就像空氣和水對(duì)人一樣的重要，學(xué)習(xí)不是為了完成任務(wù)，而是一個(gè)不斷積累，循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以，寒假里，我們也應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持下去。偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
二、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)是跟著老師的思維走，老師怎么教，你就怎么聽(tīng)，叫你怎么做就怎么做。然而，學(xué)習(xí)絕不是這樣一個(gè)灌輸和收納的簡(jiǎn)單過(guò)程，老師只能起引導(dǎo)作用，同學(xué)們還要將知識(shí)進(jìn)行消化、思考，才能轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱恼嬲�。每個(gè)學(xué)科都有其特點(diǎn)，我們應(yīng)該善于思考，從課本，課堂的所學(xué)中探究掌握知識(shí)的方法。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！笨梢�(jiàn)，探究技巧和方法是多么重要，它們往往是你提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的最佳法寶。
三、正確定位自己，積極期待突破
隨著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同學(xué)們的知識(shí)、情感、能力各方面又跨進(jìn)了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。寒假則是一個(gè)銜接兩個(gè)階段的過(guò)渡時(shí)期，每位同學(xué)應(yīng)該好好利用這個(gè)相對(duì)自由的時(shí)間好好靜心剖析自我前一階段的學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)哪些問(wèn)題，有哪些值得堅(jiān)持的東西，哪些需要改進(jìn)的。最好能夠?qū)ι蠈W(xué)期進(jìn)行分科思考總結(jié)，同時(shí)做好預(yù)習(xí)，這樣你的學(xué)習(xí)就如一條完整的鏈條，讓你在前進(jìn)的道路上順暢自如。
四、體驗(yàn)校外生活，感受知識(shí)的力量
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。在學(xué)校里，我們看似學(xué)習(xí)的都是書本知識(shí)，可是知識(shí)和生活是何其緊密地聯(lián)系在一起呀！知識(shí)既來(lái)源于生活，又作用于生活。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是智慧的總結(jié)，閃爍著科學(xué)的光輝，同時(shí)也凝聚著生活的體驗(yàn)，情感體悟的抒發(fā)。在假期里，我們可以帶著學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮既學(xué)知識(shí)的力量，可以是動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，攻克一個(gè)理科的難題，讀一本歷史書籍，或者幫助一些需要幫助的人，甚至是在家做一些家務(wù)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，你所學(xué)到的就是在這些點(diǎn)滴中體現(xiàn)，而且，你也會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)和運(yùn)用知識(shí)的快樂(lè)！
以上是籠統(tǒng)的講了一下我們的假期應(yīng)該如何安排，下面就具體的來(lái)說(shuō)一些注意事項(xiàng)（希望我們每一位同學(xué)同能夠做到，特別是畢業(yè)班的同學(xué)們更應(yīng)該合理利用假期時(shí)將做好各門功課的復(fù)習(xí)）：
�。ㄒ唬┖賹W(xué)習(xí)，最主要的是一個(gè)自律和時(shí)間安排。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好能保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)小時(shí)，晚上1個(gè)半小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：00，下午14：30-16：30；晚上19：30-21：00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要！
�。ǘ┲贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃
①首先要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我分析，根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等把每天的時(shí)間細(xì)化安排好；
②其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天要完成多少的任務(wù)量，整個(gè)假期要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效果，都要一一明確下來(lái)；
③最后要學(xué)會(huì)定期檢查計(jì)劃的實(shí)行情況，計(jì)劃如果不能落實(shí)那就失去了計(jì)劃的意義。
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