朝花夕拾手抄報圖片
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。小編今天為大家?guī)沓ㄏκ笆殖瓐髨D片，一起來學(xué)習(xí)一下吧！
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魯迅筆下的那些人物
在書中，魯迅記錄了生命中出現(xiàn)的一些人物，有一些給人留下了深刻的印象，如長媽媽、壽鏡吾先生、藤野先生、范愛農(nóng)。選擇這些人物作為探究的對象，從人物描寫、事件敘述中，分析其性格特征，感受魯迅先生對這些人物的情感。
魯迅的“早”——時間利用：因家務(wù)事耽誤了上學(xué)，受到老師批評，于是在課桌上刻了一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。
封建——虛偽·摧殘：《五猖會》“我至今想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷，不顧兒童性命。
學(xué)習(xí)——壽鏡吾先生：嚴而可親，一位非常重要的人物。
溫暖——長媽媽：阿長可以在別人都完成不了的時候，做到他想要的事情。她當然沒有什么魔力，只是因為那份濃烈、淳樸的愛。
魯迅在百草園度過了自己的美好童年，有著一段段寶貴的回憶。他盼望著五猖會那天的熱鬧，盼望著過年時，拿著長輩給的壓歲錢，買些小玩具，放幾個鞭炮，品嘗美味點心。
這樣的童年，是如此快樂，如此美好，是多么令人向往啊！
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