最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題
最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題1
★這篇《五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
jiǎo jiàn bāo fu jí dù wǎn zhuǎn qī liánɡ
( ) ( )( )( )( )
jiǎo huá yǐn bì ān zànɡ qīnɡ chè línɡ lì
( ) ( )( )( )( )
二、區(qū)分并組詞
碗( ) 撤( ) 賜( ) 淙( )
婉( ) 澈( ) 踢( ) 蹤( )
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇一個(gè)造句。
一( )莫展 坐臥不( ) ( )惡如仇
粗( )大葉 心急如( ) ( )思苦想
自( )奮勇 昂首挺( ) ( )羞成怒
四、選詞填空。
愛(ài)戴 疼愛(ài)
1、劉三姐深受鄉(xiāng)親們的( )
2、劉爺爺很( )自己的小孫子。
堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng)
3、明是個(gè)( )的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。
4、冬不拉邁著( )的步伐，走上了尋找瞎熊的道路。
最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題2
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
jiāyáo xìnì kāngkǎi sīhuǐ qiáocuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pénɡsōnɡ zhānyǎnɡ zhǔmù qiúráo píbèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
摩平(māmó) 琢磨(zhuózuó) 嫉妒(jíjì)
污漬(jìzì) 勉強(qiáng)(qiángqiǎng) 瓜果累累(léilěi)
舵輪(tuóduò) 淙(cónɡzōnɡ)淙 垂涎(yánxián)
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )( )忘食 ( )手好( ) ( )機(jī)妙( )
走( )無(wú)( ) ( )惡( )仇 解( )相( )
( )( )不堪 無(wú)( )可( ) 如( )針( )
( )出 ( )外 不可( )( ) ( )以為( )
四、比一比，再組詞。
矚( ) 鐳( ) 謂( ) 框( )
囑( ) 擂( ) 猬( ) 眶( )
蔽( ) 挫( ) 踴( ) 概( )
憋( ) 座( ) 涌( ) 慨( )
五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
1、誠(chéng)實(shí)是美德，( )做什么，( )要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。
2、四合院的房子與房子之間，( )相互連接，( )各自分開(kāi)，有分有合。
3、黃道婆看到黎族人( )棉花種得好，( )紗也紡得好。
4、( )覺(jué)如到的地方，( )有人們幸福穩(wěn)定的生活。
5、( )想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，( )得主動(dòng)提出申請(qǐng)。
六、修改病句。
1、新學(xué)期一開(kāi)始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。
2、我們討論并聽(tīng)取了陳校長(zhǎng)的報(bào)告。
3、參觀博物館，使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
4、老師經(jīng)�？湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。
5、只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。
七、按要求改寫句子。
1、誰(shuí)不知道這是風(fēng)車呢?
改為陳述句_________________________。
2、它分明就是愛(ài)國(guó)將士們的精神之樹(shù)。
改為反問(wèn)句)_______________________。
3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。(改為“把”字句和“被”字句)
_________________________________________。
__________________________________________。
4、老人喂海鷗。(擴(kuò)句)
________________________________________。
5、小珍珠鳥(niǎo)在鳴叫。(改為擬人句)
____________________________________。
6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關(guān)聯(lián)詞合為一句)
____________________________________________________________________。
八、按要求填空。
1、“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩(shī)選自_____________的《》，你對(duì)這兩句詩(shī)的理解是______________________________
_________________________________________________________。
2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________。
3、____________________________________，直把杭州作汴州。
4、、按原文填空。
天氣真好，____________，________________，______________________。那是個(gè)______________的夜晚，可是整個(gè)村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________樹(shù)木啦，______________，全看得見(jiàn)。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……
九、閱讀課文片段，回答后面的問(wèn)題。
一些人認(rèn)為，居里夫人在對(duì)待鐳的問(wèn)題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人后來(lái)在自傳中回答了這個(gè)問(wèn)題：“他們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理，但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的.利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人。”
居里夫人一生曾擁有過(guò)三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。
1、以上片段選自課文《》。
2、把文中的反問(wèn)句改為陳述句。_________________________________________________
3、為什么說(shuō)“這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格”?
________________________________________________________________________
4、居里夫人在回答問(wèn)題時(shí)，談到了哪兩種人?
5、讀了以上片段，你想對(duì)居里夫人說(shuō)些什么呢?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題3
一、心靈手巧。
1、寫字是一門藝術(shù)，更是一種能力。請(qǐng)你用正楷字抄寫下面的一句話。
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語(yǔ)。
liánhéyòuhuòqīrǔdǒuqiào
ménglóngjíqǔzhèngzōngmáowū
3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
濫()充數(shù)杯弓()影葉公好()刻舟求()
亡羊補(bǔ)()自相矛()南轅北()驚濤()浪
()疲力盡半途而()()樸善良()懷坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法，先查大寫字母()，再查音節(jié)();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫。字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應(yīng)選()種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應(yīng)選()種解釋，“疾步”中“疾”應(yīng)選()種解釋。
5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
既……又……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……
(1)這座樓房()堅(jiān)固()美觀。
(2)()走到哪里，他的心里()裝著母親。
(3)()他學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)都很好，()被評(píng)為“三好”學(xué)生。
二、按要求寫句子。
1、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。(修改病句)
2、石油是一種能源。(擴(kuò)句)
3、奇妙的電波送來(lái)激動(dòng)人心的消息。(縮句)
4、一位臺(tái)灣同胞說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
5、他父親承認(rèn)自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)
_______________________________________________________
6、如果沒(méi)有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)
最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題4
一、讀拼音寫詞語(yǔ)。
danwujusangshihunluopobuluchenzhong
()()()()
baoyuankuiwuxiongyongpengpaiyaowuxinxun
()()()()
二、照樣子寫詞語(yǔ)。
例：步履沉重
燭光()微風(fēng)()陽(yáng)光()
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《慈母情深》中，媽媽所以舍得給作者錢買書是因?yàn)?);從此“我”除了買書從不亂花一分錢是因?yàn)?)。
(2)《母親的謊言》中，母親的三次善意的謊言有著不同的用意，第一次謊言();第二次謊言();第三次謊言()。
四、按要求完成下列句子。
(1)湖上泛著微薄。(擴(kuò)句，至少2處)
________________________________________________________________
(2)那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。(縮句)
________________________________________________________________
(3)母親告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�(改成間接語(yǔ)氣)
__________________________________________________________________
(4)安娜一家生活十分艱難,決定收養(yǎng)西蒙的孩子。(用關(guān)聯(lián)詞連接)
__________________________________________________________________
最新五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題5
一、三個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)改正在后面的橫線上!
1、真帝聊齋妻慘消遣
2、背涌熟悉回昧傲游
3、嗦然無(wú)味人情事故質(zhì)譜無(wú)華龍皰
4、一貧如洗流光益彩歐心瀝血浩翰
二、把下列短語(yǔ)補(bǔ)充完整：
()地走過(guò)去飛快地()輕輕地()
()的孩子嚇得()()的身材
()的漢子追得()()的鵝
三、查字典填空：
1、“負(fù)”用部首查字法，先查()部，再查()畫。
2、“砸”字共有()畫，它的第七畫是()，筆畫名稱是()
3、“秉”字按音序查字法，應(yīng)查大寫字母()，再查“秉”字的韻母()。用部首查字法應(yīng)查()部，再查()畫。
4、“秉”字在字典的解釋有：1、拿著，持;2、掌握;主持�！氨炓褂巍钡摹氨睉�(yīng)取第()中解釋。
5、“端”字用部首查字法，應(yīng)查部首()，除部首外再查()畫。它在字典里解釋有：1、東西的頭;2、事情的開(kāi)始;3、種類;4、端正;5、平著拿。在“變化多端”一詞中應(yīng)取第()中解釋。
四、比一比，再組詞。(4分)
矚()鐳()謂()框()
囑()擂()猬()眶()
蔽()挫()踴()概()
憋()座()涌()慨()
五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(5分)
1、誠(chéng)實(shí)是美德，()做什么，()要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。
2、四合院的房子與房子之間，()相互連接，()各自分開(kāi)，有分有合。
3、黃道婆看到黎族人()棉花種得好，()紗也紡得好。
4、()覺(jué)如到的地方，()有人們幸福穩(wěn)定的生活。
5、()想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，()得主動(dòng)提出申請(qǐng)。
六、修改病句。(5分)
1、新學(xué)期一開(kāi)始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。
2、我們討論并聽(tīng)取了陳校長(zhǎng)的報(bào)告。
3、參觀博物館，使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
4、老師經(jīng)�？湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。
5、只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。
七、按要求改寫句子。(7分)
1、誰(shuí)不知道這是風(fēng)車呢?
改為陳述句_________________________
2、它分明就是愛(ài)國(guó)將士們的精神之樹(shù)。
改為反問(wèn)句)_______________________
3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。(改為“把”字句和“被”字句)
_________________________________________
__________________________________________
4、老人喂海鷗。(擴(kuò)句)
________________________________________
5、小珍珠鳥(niǎo)在鳴叫。(改為擬人句)
____________________________________
6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關(guān)聯(lián)詞合為一句)
____________________________________________________________________
八、按要求填空。(10分)
1、“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩(shī)選自_____________的《》，你對(duì)這兩句詩(shī)的理解是______________________________
_________________________________________________________。(3分)
2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________(2分)
3、____________________________________，直把杭州作汴州。(2分)
4、、按原文填空(3分)
天氣真好，____________，________________，______________________。那是個(gè)______________的夜晚，可是整個(gè)村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________樹(shù)木啦，______________，全看得見(jiàn)。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……
九、閱讀課文片段，回答后面的問(wèn)題。(8分)
一些人認(rèn)為，居里夫人在對(duì)待鐳的問(wèn)題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人后來(lái)在自傳中回答了這個(gè)問(wèn)題：“他們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理，但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人。”
居里夫人一生曾擁有過(guò)三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。
1、以上片段選自課文《》。(1分)
2、把文中的反問(wèn)句改為陳述句。(1分)__________________________________________________
3、為什么說(shuō)“這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格”?(2分)
________________________________________________________________________
4、居里夫人在回答問(wèn)題時(shí)，談到了哪兩種人?(2分)
5、讀了以上片段，你想對(duì)居里夫人說(shuō)些什么呢?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。(12分)
______________________
一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他，饑餓難當(dāng)，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門的時(shí)候，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒(méi)有要飯，只(請(qǐng)求哀求乞求)給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子，就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著答道：“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我，施以愛(ài)心，不圖回報(bào)�！蹦泻⒄f(shuō)：“那么，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完，男孩離開(kāi)了這戶人家。此時(shí)的他()自己渾身是勁兒，()還看到上帝正朝著他點(diǎn)頭。
數(shù)年之后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生了。他也參加了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫的病的來(lái)歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔病房。
來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出來(lái)病床上躺著的正是當(dāng)年那位免費(fèi)給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起，他就特別(關(guān)照關(guān)愛(ài)關(guān)懷)這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。
當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看。()她確信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓動(dòng)起勇氣，翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶，霍華德凱利醫(yī)生�！�
1、加上合適的題目。(1分)
2、括號(hào)中的詞語(yǔ)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑谙旅鎰潤(rùn)M線。(1分)
3、在括號(hào)內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)
不知所措：_______________________________________________
束手無(wú)策：_______________________________________________
5、你最喜歡文中的哪個(gè)人物?寫出喜歡的理由。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí)，她會(huì)怎么想呢?請(qǐng)想象一下她當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)寫下來(lái)。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、習(xí)作。(二選一)(30分)
1.題目：訴說(shuō)
提示：你有什么心事，最想向誰(shuí)訴說(shuō)?內(nèi)容要真實(shí)，感情要真摯，不少于450字。
2.你一定聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)很多神話故事吧?能把你印象最深的寫下來(lái)，讓我們共享嗎?題目自擬。
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