蘇教版五年級上冊語文期中考試模擬試題

　　導語：通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現學習上的漏洞，并及時禰補。下面是蘇教版五年級上冊語文期中考試模擬試題，一起來測試下吧：

　　一、我會拼也會寫(8分)

　　yòu huò

　　diǎn zhuì

　　tān lán

　　wū yán

　　dào qiè

　　ài mù

　　shuāi lǎo

　　juàn liàn

　　二、給劃線的字選擇正確的讀音，打“√”;(3分)

　　踮(diǎn diàn)起 夾(jiā jiá)絲玻璃 磨盤(mó mò) 間隔(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 驟然(zòu zhòu)

　　三、把四個字的詞語補充完整，再任選一個詞造句。(4+1分)

　　嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連 不容爭( ) ( )( )吞棗 別出( )( )

　　造句：______________________________。

　　四、把下面句子中帶“________”的部分換成合適的成語(3分)

　　1.她是一個心思靈敏，手靈巧的姑娘。 ( )

　　2.我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )

　　3.前來參觀的人前后相接，連續(xù)不斷。 ( )

　　五、我能按要求寫句子。(6分)

　　1.在家家戶戶的窗臺上，不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意，換種句式)

　　_____________________________________

　　2.不耕耘，不會有收獲。(改成反問句)

　　_____________________________________

　　3.空氣中沒有灰塵。 大自然將非常單調。(用關聯詞連成一句話)

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　　六、 我會根據課文內容填空。 (17分)

　　1.讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用________;高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用________;為了使室內有一個安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上________和________。

　　2.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“________________，________________�！薄癬_______________，________________�！钡龋�表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

　　3.成語“水滴石穿”講的是宋朝________的故事，這個成語現在的意思是________________，它跟格言“________________”的意思是相同的。

　　4.“________萬事能成，________十事九空�！蔽疫�能寫出一個這樣的句子：________________。

　　5.冬風似虎狂，________________。

　　6.________________，行人臨發(fā)又開封。

　　7.小亮說：“老師說我聰明，我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績�！�

　　你能用學過的詩句或諺語來勸誡他嗎?

　　_____________________________________

　　七、口語交際(5分)

　　讓我們來做一名“小小推銷員”向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準備從哪些方面去介紹“商品”呢?比如：外觀、用途、使用方法等，找出產品最能打動人的地方，準備做精彩的描述，介紹時至少用上兩種說明方法。

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　　八、閱讀短文，回答問題。(12+11分)

　　(一)《釣魚的啟示》片段

　　盡(jǐn jìn)管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

　　轉眼間三十四年過去了，當年那個沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的.那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì shì)的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。

　　1.請用“√”選出片斷中帶點字的正確讀音。(4分)

　　2.文中“轉眼間”的意思是 _________________(1分)

　　3.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是________________能舉個例子嗎?如：__________________________ (2分)

　　4.“三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。”這句話中的“啟示”是指什么?(2分)

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　　5.讀了這個片段，你有什么收獲?請舉例說明。(3分)

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　　(二)想做橡樹的比爾·蓋茨

　　比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。

　　比爾·蓋茨上小學時，一本《世界百科全書》已經遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。

　　“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。

　　“為了思考�！�

　　“為了思考?”

　　“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因�！�

　　見兒子小小年紀就表現出非凡的想像力，思想已經走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿方面的書，還有文學作品等等。

　　一天，比爾·蓋茨的同學來他家做客，發(fā)現比爾·蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書?” “在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同�！�

　　“干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣�！� “與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹�！� 比爾·蓋茨堅定地說。

　　1.根據下面句子的意思，在文中找到相應的詞語。(3分)

　　(1)形容名氣很大。( )

　　(2)跟大家不一樣。( )

　　(3)一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個格式，非常機械。( )

　　2.請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。”這句話中，破折號的作用。(2分)

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　　3.用自己的話說說“思想已經走在年齡的前頭。”這句話的意思。(2分)

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　　4.認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理?(2分)

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　　5.比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢?寫一寫(2分)

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　　九、快樂習作(30分)

　　生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。

　　要求：內容具體，有真情實感。題目自自擬，450字左右。

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