人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊期末測試題
一、看拼音寫漢字。（8分）
xuàn ran yu hui xiu se xinjiang sa tuo suo yi sha shi fang ai
( ) ( ) ( )( )( ) ( )( ) ( )
二、把詞語補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。(12分)
�。ǎǎ└� 去 不 翼（）（） 嚴(yán)（）以（）始（）（）及 （）（）素裹
杯（）（）薪 （）寢（）食 （）（）美奐 襟（）（）舞
1.千里冰封，萬里雪飄，好一派_________的世界。 2.大敵進(jìn)犯，我軍_________，決一死戰(zhàn)。
3．一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。
三、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（7分）
熟：A．熟練 B．熟悉 C．程度深 D． 成熟
瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ）熟門熟路（ ） 深思熟慮（ ）
破：A．開支、花費(fèi)B．劈開、毀壞C．揭穿、剖析D．沖開、攻下E．突破、撤除F．耗傷、破敗
勢如破竹（ ） 破格提拔（ ）打破晉軍（ ） 一語道破（ ） 破費(fèi)（ ）
會(huì)：A．理解懂得 B．熟悉、通曉 C．表示有可能實(shí)現(xiàn)D．表示懂得怎樣做或有能力做 E．擅長
心領(lǐng)神會(huì)（ ） 會(huì)英語（ ） 能說會(huì)道（ ）他會(huì)不會(huì)來（ ） 會(huì)學(xué)會(huì)（ ）
四、按要求寫成語。（8分）
（1）寫出帶“鼎”的成語四個(gè)： ______________________________________ ____________
�。�2）寫出四個(gè)表示顏色的成語：____________ _____________ _________________________
（3）描寫春天景象： _________________________ _____________ ____________
�。�4）用另一個(gè)成語解釋下列成語（寫出一個(gè)意思相同的成語）。 畫蛇添足（ ） 有條不紊（ ）
�。�5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語可以互為解釋，請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個(gè)含有相同道理或意境的成語。
讀書破萬卷，下筆如有神。—————（ ） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！� ）
五、根據(jù)要求變換句子。(4分)
�。�1）反問句和陳述句變換
不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？改成陳述句：______________________________
小孩掉河里，我們不能見死不救。 改成反問句：______________________________
�。�2）縮句 戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。 ______________________________
（3）擴(kuò)句 小艇成了工具。 ______________________________
�。�4）修改病句 我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。______________________________
六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。（8分）
1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什么？
2．“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長起來�！斌w會(huì)句子的含義。
3．《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________，詩句“_______________________，______________________�！睂懗隽藵O船小童的調(diào)皮。
4．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”這句話的意思_________________
七、填空。（4分）
1．不積硅步，_______________；不積小流，__________________。
2．天行健，____________________。
3．白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，
不_________，也不__________。
4．_________，____________，空悲切！
八、閱讀詩歌，完成練習(xí)。
�。ㄒ唬┑厍虻纳胍�
地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是情其所有�？墒侨祟�，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……
1．填空，搭配詞語。（3分）
�。� ）的呻吟 （ ）的歌聲 （ ）的河流 （ ）的事情 （ ）的硝煙 （ ）的爭斗
2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（ ）（1分） A．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。 B．戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。
3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么？（1分）
�。ǘ┐蟮鼗卮毫�，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的`山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖��！
1、照樣子，寫詞語。（3分） 亮晶晶:________ ________________ 斷斷續(xù)續(xù): ________ ________________
2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個(gè)這樣的詞嗎？（5分）
（文中的詞) ____________________________ （你的詞）____________________________
3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。（2分）
4、用“——”畫出文中把河流當(dāng)作人來寫的句子。 你也能寫一個(gè)擬人句嗎？（2分） ___________________________________
5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分）
6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎？（1分） ___________________________________
九、落筆生花（30分作文寫在本卷背面）
1. 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請以“ 的心愿”（地球、德勝河、空氣……）為題目寫一篇作文。
要求：A、題目要補(bǔ)充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩歌外，文體不限。D、不少于450字。
2.“我心中的秘密” 秘密，是指不公開的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”，而且是那么豐富多彩。
要求：A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”已經(jīng)被公開，這樣的事就不能寫了。 C、不少于450字。
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