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        三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末練習(xí)題

        時(shí)間:2021-04-17 13:32:15 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末練習(xí)題

          第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

        三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末練習(xí)題

          一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

          zhùhèhuǎnhéxùnsùxiǎngshòu

          ()()()()

          zàntànxìnxiānɡtànsuǒ yèmù

          ()()()( )

          二、比一比,再組詞。(8分)

          恰()緩()惱()墊()

          給()暖()腦()熱()

          曾()殖()懸()迫()

          增()植()縣()怕()

          三、詞語(yǔ)填空。(6分)

          ()顏()色()出()外

          左()右()一()不()

          ()()無(wú)聲誠(chéng)()誠(chéng)()

          四、給線的字選擇正確的義項(xiàng)。(6分)

          1、沉:A、沉入水中B、重,分量大C、深入,程度深

          (1)一個(gè)大浪鋪天蓋地打過(guò)來(lái),小船沉了。()

          (2)爸爸的話引起我的沉思。()

          2、撐:A、支,支持B、用篙使船前進(jìn)C、使張開(kāi)

          (1)下雨了,快把雨傘撐開(kāi)吧!()

          (2)他盡力地支撐著不使自己倒下。()

          3、抽:A、從事物中提出一部分B、植物長(zhǎng)出

          C、用細(xì)長(zhǎng)的,軟的東西打

          (1)樹(shù)木抽出了新的枝條。()

          (2)他從信封里抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。()

          五、選詞填空。(6分)

          神氣十足垂頭喪氣

          1、打了勝戰(zhàn)的公雞()昂首挺胸邁步。

          2、唉,又犯錯(cuò)誤了!小明()地回家。

          異口同聲七嘴八舌

          1、看到精彩的表演,人們()地喊:“好!”

          2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們()地議論著。

          竭力賣力用力

          1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭,想()制止哭出聲來(lái)。

          2、這是你出的主意,難怪你那么()地宣傳呢!

          六、默寫(xiě)古詩(shī)。(1+3+2分)

          游子吟

          ,。

          ,。

          ,。

          請(qǐng)你用一兩句話贊美一下你的母親。

          第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

          (一)閱讀課文片斷,回答下面問(wèn)題。(15分)

          輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。

          一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。

          噢謝謝你醫(yī)生說(shuō)你叫什么名字

          “阮恒!

          1、短文一共有()個(gè)自然段。(1分)

          2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

          3、“迫在眉睫”這個(gè)詞的意思是。課文中說(shuō)“輸血迫在眉睫”,那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小姑娘輸血,她就會(huì)因?yàn)椤?2+2分)

          4、“一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)”說(shuō)明阮恒

          。(3分)

          5、“忽然又放下去,然后又舉起來(lái)!薄胺畔氯ァ闭f(shuō)明阮恒

          ,但后來(lái)“又舉起來(lái)”,是因?yàn)樗氲?/p>

          。(2+2分)

          (二)閱讀下面短文,回答下面問(wèn)題。(15分)

          小白兔真可愛(ài)。兩只眼睛紅紅的,真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵,不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著。小小的三瓣嘴,吃起草來(lái)可神氣啦!它的尾巴,短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長(zhǎng),走路總是一蹦一蹦的',像是立定跳遠(yuǎn)。

          1.這段話共有()句話,是圍繞第()句來(lái)寫(xiě)小白兔的()的。(3分)

          2.作者寫(xiě)小白兔的特點(diǎn)是通過(guò)、、、

          、等幾個(gè)部分的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。(5分)

          3.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把比作。(3分)

          4.把你喜歡的一個(gè)句子寫(xiě)在橫線上,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。(3分)

          第三部分:習(xí)作(30分)

          寫(xiě)一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真摯。

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