語文三年級期末考試試題

　　1、讀拼音，寫詞語。(8分)

　　Xúnwènzhìliáochuándìhuángkǒng

　　()()()()

　　shuāidozhùfújiānnánzhuàngguān

　　()()()()

　　2、將下列詞語補(bǔ)充完整(8分)

　　氣(  )萬千   變(  )無常    畫蛇()足連()起伏

　　若隱若(  )   飄飄(  )仙    流連忘()南()北轍

　　3、選字填空。(8分)

　　形行型

　　模()旅()臉()()號

　　圓()()狀()象流()

　　4、選詞填空。(4分)

　　必須必需

　　1、小動物們都貯存好了過冬的()食品。

　　2、要考得好成績，你()細(xì)心答題。

　　急忙焦急

　　3、那位農(nóng)夫覺得禾苗一點也沒長，心里十分()。

　　4、他終于想出了好辦法，()跑到了田里。

　　5、照樣子，寫句子。(6分)

　　例.爸爸撿到了這只白鴿。

　　這只白鴿是爸爸撿到的。

　　1.紅紅種了這棵小樹。

　　2.方方的爺爺養(yǎng)了一條小花狗。

　　3.同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了很多衣物。

　　6、排列順序錯亂的句子。(6分)

　　(  )我悄悄地走過去，剛一舉手，它就飛了。

　　(  )我來到蝴蝶飛舞的地方，揮動著竹竿上的紙蝴蝶。

　　(  )院子里，一只彩色的蝴蝶飛過來，停在一朵小花上。

　　(  )后來，姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。

　　(  )我趁它們圍攏在一起的時候，用衣服一撲，然后一下子撲到五、六只美麗的蝴蝶。

　　(  )成群的蝴蝶以為又來個伙伴，都圍攏過來。

　　7、修改病句。(10分)

　　1、這是有趣的一本神話故事書。

　　2、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

　　3、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

　　4、我們要運(yùn)用和理解已學(xué)過的常用詞語。

　　5、春天的北京是一個美麗的季節(jié)。

　　8、閱讀理解(20分)

　　為什么要說“謝謝”

　　在林中小道上走著兩個人——爺爺和小男孩。然后很熱，他們多么想喝口水啊。

　　旅行者走到一條小河旁。清涼的河水發(fā)出輕輕的潺潺聲。他們彎下身子，喝了起來。

　　“謝謝你，小河�！睜敔斦f。

　　男孩笑了起來。

　　您為什么要對小河說謝謝他問爺爺要知道小河不是活人它聽不到您的話也不會接受您的感謝

　　“是這樣。如果狼喝了小河的水，它不會說‘謝謝’的。然后而我們不是狼，我們是人。你知道嗎，為什么人要說‘謝謝’?好好想一想，誰需要這個詞?”

　　小男孩沉思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長很長……

　　1、補(bǔ)充下面詩句：(4分)

　　我想對小河說“謝謝”，因為它滋潤了我心田;

　　我想對說“謝謝”，因為。

　　我想對說“謝謝”，因為。

　　2、“旅行者走到一條小河旁”中，“旅行者”指的是誰?(2分)

　　3、讀一讀，比一比，然后是下面兩句話在表達(dá)上有什么不同?(3分)

　　a)清涼的河水發(fā)出輕輕的潺潺聲。

　　b)河水發(fā)出潺潺聲。

　　4、給文中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點(4分)

　　5、仿寫詞語。(4分)

　　(1)河水潺潺

　　(2)很長很長的.路很很的很很的

　　6、結(jié)尾說“小男孩沉思起來”，你認(rèn)為他在沉思什么?(3分)

　　9、作文：我心中的秘密(30分)

　　小朋友，在你的心中一定有一些秘密，高興的、后悔的，傷心的，然后請將他寫出來，老師會為你保守秘密的。

　　要求：1、敘事清楚明白，寫出真情實感。

　　2、字?jǐn)?shù)300字。