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        三年級上學(xué)期語文期中考試試題

        時間:2021-03-22 13:28:26 三年級 我要投稿

        三年級上學(xué)期語文期中考試試題

          就快期中考試了,同學(xué)們該如何復(fù)習(xí)呢?建議同學(xué)們多背誦重點知識,多做題。下面小編整理了三年級上學(xué)期語文期中考試試題,供大家參閱。

        三年級上學(xué)期語文期中考試試題

          一、我給拼音找朋友。(10分,每空1分)

          háng hǎi wén zhāng tán qín càn làn yuē dìng

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          qīng chén fǒu zé dào lù shān pō wèn hòu

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、我給生字找朋友。(4分,每空0.5分)

          侖( ) 密( ) 闊( ) 積( )

          倉( ) 蜜( ) 鬧( ) 和( )

          三、我會按要求,寫詞語。(9分)

          1、我會聽聲音:(2分)

          嘰嘰喳喳

          2、我會寫量詞:(2分)

          一(間)房子 一( )斜陽 一( )沙漠 一( )駝鈴 一( )扁舟

          3、我會寫成語:(7分)

          騰(云)駕(霧) 漫( )遍( ) 五( )十( ) ( )澎湃

          呢喃( ) 大漠( ) 鬼斧( ) 豁然( )

          四、名言警句對人有較大的啟迪作用,請你來填一填吧!(10分,每題2分)

          1、智慧源于勤奮, 。

          2、讀書有三到,謂 、 、 。

          3、讀書破萬卷, 。

          4、三人行, 。

          5、尺有所短, 。

          五、快樂想象,開心寫句。(6分,每題3分)

          1、昆明湖像一面鏡子。

          2、遺址、雕塑、噴泉,不僅裝點了羅馬城,而且豐富了這座城市的內(nèi)涵。

          六、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(8分,每空0.5分)

          1、池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈( ),把( )的水池圍成各種不同的形狀,有的像( ) ,有的像鐮刀 ,有的像( ) ,有的像( )……

          2、《大地巨人》一課,作者分別把丘陵和盆地,草地和森林,云彩,太陽等比作大地巨人的( ),( ),( ),( )。

          3、《信》是一首優(yōu)美的詩歌。詩中寫“我”想幫( )、( )、( )、( )、( )寫信!拔摇边要給自己寫一封信,讓( )和( )貼得緊緊的。

          七、課內(nèi)閱讀:(16分)

          (一)

          他小時候讀書,就能反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實,這就是“煮書”。那些課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!

          你知道什么叫“煮書”?(用文中句子回答) 。(1分)

          不過“煮書”包括了“讀書”和“品書”兩個過程,句中的 和 即“讀書”;句中的 和

          即“品書”。(4分)

          (二)

          這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的( )幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀( ),有的蹲坐在石柱上,好像朝著( )長吼;有的( ),好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像( );有的小獅子藏在大獅子的身后,好像(

          );還有的小獅子大概( ),被大獅子( )……

          1、按課文內(nèi)容將句子補充完整。(8分)

          2、這段話寫了獅子 的特點。(1分)

          3、你還能想象出哪些形態(tài)的獅子?請試著用“有的……好像……”說話。(2分)

          八、讀一讀有趣的.故事,看看你讀懂了嗎?(12分)

          小溪流又唱了

          小溪流生活在山腳下,綠綠的青山懷抱著它潺潺的泉水喂養(yǎng)著它。清澈的溪水映出了紅花與綠草,映出了藍(lán)天白云。

          細(xì)雨輕輕落下,小溪流歡樂地唱起歌來,它唱道:“細(xì)雨哥哥謝謝你!你給了我許多新朋友!”小溪流不停地向前“走”!把!多動聽的歌聲呀!”有個小女孩高興地說道。

          小溪流聽了自然非常得意,心里想:既然我的音色如此動聽,那我為什么不多留一會呢?從此,她不再唱了,她那非常純潔清澈的“身體”已經(jīng)開始渾濁了。

          細(xì)雨哥哥勸他說:“小溪流啊!只有前進,才會有更加清澈的流水、動聽的歌聲!”小溪流,她唱了,唱了!她又唱了!她唱道:“啊!我是一條小溪流,潺潺的泉水喂養(yǎng)了我,我又映出了紅花與綠草,映出了藍(lán)天與白云!”

          “小溪流的歌聲多動聽!小溪流歌聲美,人見人又愛,小溪流歌聲棒,人人都想聽……”小朋友們不停地唱著、跳著!為小溪流而歡呼!

          1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

          后退( ) 清澈( ) 驕傲( )

          2、在括號里填上合適的詞語。(3分)

          ( )的泉水 ( )的歌聲 ( )青山

          3、小溪流又唱了,它又唱的什么?(2分)

          4、細(xì)雨哥哥是怎樣勸小溪流的?(2分)

          5、當(dāng)你聽到小溪流動聽的歌聲時,你會說些什么呢?(2分)

          九、我已經(jīng)會寫作文了,看,我寫得多好!(25分)

          題目:1、我喜歡

          2、我去過的地方

          要求:1、兩個內(nèi)容任選一個作文,可以另加小標(biāo)題。

          2、內(nèi)容要具體,語句要通順,不寫錯別字,不會寫的字可以用拼音代替。

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