關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試的語(yǔ)文試題
一、拼寫下列詞語(yǔ)。(8分)
yuzhìwǔrǔyíhulínglì
()()()()
kuíwǔpáihuáijiǎoxìngjiānáo
()()()()
二、比一比，再組詞。(5分)
峻()撓()蠟()湊()摩()
竣()饒()臘()奏()魔()
三、按要求填空(8分)
1、在橫線上填入恰當(dāng)?shù)寞B詞組成詞語(yǔ)(4)
()善誘()計(jì)較()如生()之音
()向榮()不斷()俱到()無聞
2、補(bǔ)全詞語(yǔ)(4)
洶涌()()弄()成()好()()遠(yuǎn)抑()頓()
身()其()()勝()汰請(qǐng)()自()()死()傷
四、用"贊"字組成三個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，分別填入括號(hào)里。(3分)
1、在升國(guó)旗儀式上，同學(xué)們高聲朗誦()祖國(guó)的詩(shī)篇。
2、中隊(duì)委員會(huì)建議星期日去春游，大家一致()。
3、老師和同學(xué)們都()小麗的字寫得好。
五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞：覺察()勃勃生機(jī)()
縈繞()渺小()
反義詞：嫻熟()壓抑()
隆重()搖曳()
六、說出下列句子使用的修辭手法(擬人、比喻、夸張、排比、反問)。(6分)
1.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。()
2.大蟲見掀他不著，大吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。()
3.興安嶺以青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。()
4.美啊!古色古香的文化街;美啊!風(fēng)味齊全的食品街;美啊!縱橫交錯(cuò)的立交橋。()
5.秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?()
6.大榕樹成了鳥的天堂。()
七、修改病句(8分)
1、武漢市被評(píng)為"全國(guó)衛(wèi)生城市"的光榮稱號(hào)。
2、昨天晚上下了一天的雨，風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。
3、我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌的習(xí)慣，做一個(gè)文明社會(huì)的孩子。
4、你即使跟人家約好了，就一定要去。
八、按要求寫句子。(10分)
1、中國(guó)北京申奧成功了，我們感到無比自豪。
改為反問句：
2、人們歷盡艱險(xiǎn)，憑著頑強(qiáng)的意志一步一步登上頂峰。
縮句：
3、大興安嶺真美麗。
改成打比方的句子：
4、月亮被黑云遮住了。
改成擬人句：
5、這地方的火燒云顏色變化極多，
(寫排比句)
九、閱讀短文，完成練習(xí)(18分)
[短文一]
我忽然覺得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩(piànpiān)起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)(飄揚(yáng)飄動(dòng))。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。(《荷花》)
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，打上“√”。2分
2、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞)，請(qǐng)你照著寫兩個(gè)這樣的詞。2分
翩翩起舞
3、用“”畫出文中的一句擬人句，并仿寫一句。2分
4、“我”為什么會(huì)忘記自己是在看荷花呢?2分
(二).我愛露珠
我喜歡露珠，我贊美它。
夏日的清晨，我來到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前。看，那無邊的綠葉上，閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆……像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊，露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
露珠身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切冷酷無情，它把短暫的一生，獻(xiàn)給了樹木、莊稼……而對(duì)它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛的.老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血滴滴灑在我們的心田……
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
1.給文章分段，寫出各段段意。(3分)
2、這篇文章的結(jié)構(gòu)是，用橫線劃出全文前后照應(yīng)的句子。(2分)
3、用“﹏﹏”劃出文中一句比喻句，并說說這樣寫有什么好處。(2分)
3.結(jié)合短文回答，什么是“露珠精神”?(3分)
十、作文(任選一題)(30分)
1、題目：我給全家人帶來了歡樂
要求：(1)要用具體事例說明你是怎樣做的，因而使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。
(2)要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫，要有真情實(shí)感。
2、題目：_____的我。
要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我……
�、仆ㄟ^一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
�、亲魑闹胁怀霈F(xiàn)自己的名字。⑷字?jǐn)?shù)在400字以上。
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