小學六年級下冊語文期末測試題及參考答案
一、基礎知識積累及運用。(46分)
(一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)
duànliàn
()fěicuì
()shūjí
()chōuyē
()
qīnshí
()tóuxián
()chúchuāng
()chāyang
()
其中整體認讀音節(jié)的字有______________________________________________。
(二)查字典(3分)
“鼎”字,用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法,應先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____,“鼎”在字典里的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取第____種解釋。
(三)照樣子,寫詞語。(3分)
茫茫然:____________、____________、____________;
聞所未聞:____________、____________、____________。
(四)用“靜”字組詞,再填空,不可重復。(5分)
(1)夜深了,校園里顯得格外()。
(2)沒有風的時候,湖里()得像一面鏡子。
(3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。
(4)()的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。
(5)同學們()地坐在教室里。
(五)按要求寫句子。(6分)
1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)________________________________________________________________________
2、美國來的中學生個子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥?
________________________________________________________________________
3、我們班的李華同學被評為“道德小富翁”的光榮稱號。(修改病句)
________________________________________________________________________
4、張老師對小明說:“我了解了這件事情,你冤枉了小紅!(改為轉述句)
5、,平明送客楚山孤。,一片
冰心在玉壺!盾饺貥撬托翝u》
6、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,
!督溪毑綄せā
7、太陽他有腳啊,;我也!洞掖摇
8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春!洞喝铡
六、口語交際(補充對話)。(4分)
曉凡說:“爸爸,我想告訴你我的夢想是什么。”
爸爸說:“談什么夢想,都是一些不切實際的東西,還是踏踏實實地學習吧!”
曉凡說:“。”
爸爸問:“?”
曉凡說:“我一定要把夢想轉變成我成長的動力,并作為我不斷向前進步的目標,認真學好知識,并鍛煉身體,為實現(xiàn)夢想做好準備。
爸爸說:“好孩子,爸爸相信你的夢想一定會實現(xiàn)!”
七、閱讀短文,完成練習。(15分)
(一)真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)
洗澡水的漩(xuánxuàn)渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠的轉動,這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
當然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的,科學的靈感,決不是坐等可以來的。如果說,科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那么有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥(qièqì)而不舍精神的人。
1、給文中加點的詞語選擇正確的讀音,用“——”標明。(2分)
2、回顧全文,短文中這個詞語與課文的開頭前后呼應;“打破沙鍋問到底”表現(xiàn)了一種的科學精神(用文中的詞語)。(2分)
3、讀讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系生活實際,說說你的理解。(3分)
(二)
、偎耐ü镜娜耸虏拷(jīng)理戴維先生告訴我,面試將要由貝克先生主持,在十人中選三名,我榮幸地成為十名面試者中的一個。
、谪惪讼壬侨蚝蘸沼忻拇笃髽I(yè)家,從一個報童到美國最大的廣告代理公司——四通公司的董事長、總經(jīng)理,他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩,他的年齡不大,只有四十歲上下。
、畚衣牭竭@個消息,非常緊張,一連幾天,從英語口語、廣告業(yè)務及穿戴方面都做了精心準備,以便順利“推銷”自己。
、芸荚囀菃为毭嬖嚨摹N乙蛔哌M小會客廳,坐在正中沙發(fā)上的一位老外便站起來,我認出他是貝克先生。
、荨笆悄!你是——”貝克先生用流利的中文說出了我的`名字,并且快步走到我面前,緊緊握住我的雙手。
⑥□原來是你□我找了你很長時間了□貝克先生一臉驚喜□激動地轉過身對另幾位老外嚷道□先生們□向你們介紹一下□這位就是救我女兒的那位年輕人□
、呶业男目裉饋恚沒容我說話,貝克先生就把我拉到他的旁邊的沙發(fā)上坐下,說道:“我劃船技術太差了,把女兒掉進了昆明湖中,要不是你這位年輕人就麻煩了。真抱歉,當時只顧看女兒了,也沒來得及向你道謝!
⑧我竭力抑制住心跳,抿抿發(fā)干的嘴唇,說道:“很抱歉,貝克先生,我以前從未見過您,更沒有救過您的女兒!
⑨貝克先生一把拉住我:“你忘記了?四月二日,昆明湖……肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。
⑩我站起來說:“貝克先生,我想您肯定弄錯了。我沒有救過您的女兒。”
我說得很堅決,貝克先生一時愣住了。忽然他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的誠實,我決定,你免試了。”
幾天后,我幸運地成為四通公司的職員。有一次,我同戴維先生閑聊,我問戴維:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”
“貝克先生的女兒?”戴維先生一時沒有反應過來,接著他大笑起來:“他女兒?有七個人因為他的女兒被淘汰了,其實貝克先生根本沒有女兒!
1、給本篇短文擬一個合適的題目,寫在橫線上。(1分)
2、給文中第6自然段加上合適的標點符號。(2分)
3、第9自然段中貝克先生“一臉的得意”的原因是
;第11自然段中貝克先生“一時愣住了”的原因是
。(2分)
4、文章末尾說“有七個人因為他的女兒被淘汰了”的含義是什么?如果讓你用一句名言警句告訴這七位被淘汰的人,你會用哪一句?(3分)
八、習作(有兩道作文題,任選一題)。(26分)
1、六年級學生胡曉凡最近常常在想:中學的生活會是什么樣子?9月進入初中,會遇到什么樣的老師和同學呢?會有怎樣的學習生活呢?昨天晚上,他提前成為初中生了——他在夢中走進了中學課堂。請展開想象,把胡曉凡的經(jīng)歷寫下來。題目自擬。
2、如果一個人在某個方面有出眾的本領或明顯的毛病,人們會稱他為“XX大王”。如“發(fā)明大王”(善于發(fā)明的人)、“作文大王”(很會寫作文的同學)、“邋遢(lātà)大王”(不講整潔的人)等。請以“大王”為題寫一篇作文,介紹班里的一位同學(先把題目補充完整)。
參考答案
一、
fěicuì(翡翠)qiánkūn(乾坤)zīxún(咨詢)
miángèn(綿亙)àohuǐ(懊悔)cǎifá(采伐)
二、
(1)亞洲歐洲綠洲大洋洲(綠洲)
(2)目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側目而視(秋高氣爽)
(3)醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學生(朋友:鄰居)
三、
(調)兵(遣)將(迫)在(眉)(睫)
(精)兵(簡)政安(然)(無)(恙)
(攻)無不(克)(舍)(己)為(人)
四、
聚集——(分散)冷漠——(熱情)
舒服——(難受)憨厚——(狡猾)
五、
1.美不勝收(D)
A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受
2.白手起家(D)
A.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的
3.久負盛名(C)
A.違背B.享有C.背著,擔任D.失敗,輸
4.窮兇極惡(A)
A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物
5.無窮無盡(B)
A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物
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