初中初三上學(xué)期語(yǔ)文單元測(cè)試題（第二章）
學(xué)習(xí)要相互促進(jìn)，相互競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己。下面是小編為大家?guī)淼某踔谐跞蠈W(xué)期語(yǔ)文單元測(cè)試題，歡迎閱讀。
一、積累與運(yùn)用(26分)
1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(8分，每空1分)
�、盼壹某钆c明月，____________________________。
�、芲___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。
�、遣晃犯≡剖郏琠___________________________。
⑷有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，____________________________，不以疾也。
⑸ “____________________________，____________________________” 這是曹操《觀滄�！芬辉�(shī)中寫島上樹木繁茂，百草豐美，給人生意盎然之感的句子。
�、收驹谥袊�(guó)館最頂層的平臺(tái)上，我真的感覺到了那種“____________________________，____________________________”的豪邁，世博園全貌，最佳城市體驗(yàn)區(qū)、企業(yè)館、世博軸等，一一盡收眼底。(用杜甫《望岳》中的句子回答)
2、下列字形和加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A、闊綽(chuò) 呵叱(hē) 諂媚(chǎn) 鍥而不舍(qì)
B、瞟眼(piǎo) 秉公(bǐnɡ) 謾罵(màn) 光彩熠熠(yì)
C、皸裂(jūn) 脫臼(jiù) 舀酒(yǎo) 霹靂(pì)
D、茶盅(zhōnɡ) 筆硯(yàn) 乖覺(jué) 不屑置辨(xiè)
3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A、西班牙球員的溫文爾雅，談吐不俗，也給人留下了深刻的印象。
B、去年的建陶市場(chǎng)，在金融危機(jī)的一片唱衰聲中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的出發(fā)，沒想到一枝獨(dú)秀的中國(guó)經(jīng)濟(jì)卻令諸多企業(yè)猝不及防，許多產(chǎn)區(qū)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的喜人狀況。
C、周末，整理家中的物品，翻出了一張老照片，那是十多年前自己駕駛摩托車瀟灑飛馳時(shí)正在冥思苦想的樣子。
D、千百年來，“和”在人們心目中一直是一種美好的象征，它是“執(zhí)子之手,與子攜老”的承諾，是人與人之間彬彬有禮的敬重，是退一步海闊天空的大度。
4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。(2分)
A、在上海世界會(huì)其間，我省能否抓住機(jī)遇謀求發(fā)展，關(guān)鍵在于因勢(shì)利導(dǎo)加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的所需要的拔尖人才。
B、穿的雖然是一件舊衣服，可是干凈整潔，仍然給人活潑開朗美麗的印象。
C、只要我們齊心協(xié)力、互相關(guān)心、互相愛護(hù)，就能建設(shè)一個(gè)和諧平安的美麗校園。
D、陶影用目光包裹著兒子，隨著小也的步伐，她的目光像柔軟的蠶絲從繭中抽了出來。
5、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
�、偎陉�(yáng)光下歌唱，人們?cè)谥車w房子，鳥類在茂密的枝葉間筑巢，每種生物都因它而幸福。
�、趶纳矫}流下來的約旦河帶著飛濺的浪花，成就了這個(gè)海。
�、圻@里沒有魚的歡躍，沒有樹葉，沒有鳥類的歌唱，也沒有兒童的歡笑。
④約旦河向南流入另一個(gè)海。
�、莅屠账固褂袃蓚�(gè)海，一個(gè)是淡水，里面有魚，名為伽里里海。
A、⑤②①④③ B、④③⑤②① C、⑤①②④③ D、①②⑤③④
6、用委婉的話語(yǔ)表達(dá)下面一句話的意思，可以增減個(gè)別詞語(yǔ)。(2分)
你也太不象話了吧!怎么還在玩這個(gè)破彈珠?還不趕快給我做作業(yè)去?
7、名著閱讀。(2分)
有一天，他在園子里散步，突然感到脊椎一陣劇痛，隨即摔倒在地上。他費(fèi)了好大勁，才慢慢挪到屋里。第二天，醫(yī)生給他做了詳細(xì)的檢查，摸到他脊椎上有一個(gè)深坑，驚訝地叫了一聲，問：“這兒怎么有個(gè)坑?”“大夫，這是公路上的石頭給崩的。在羅夫諾城下，一顆三吋炮彈在我背后的公路上炸開了花……”
上面文段節(jié)選自一部文學(xué)名著。文段中的“他”指的是_______________(人物)，請(qǐng)?jiān)賹懸粋�(gè)與“他”相關(guān)的故事情節(jié)_____________________________________________。
8、每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)�，F(xiàn)在請(qǐng)你參加下面節(jié)日活動(dòng)。(6分)
【走近中秋】學(xué)校舉行中秋征聯(lián)活動(dòng)，劉倩雯同學(xué)欣然提筆，寫下一幅對(duì)聯(lián)，但總覺得下聯(lián)“把歡言”不太妥當(dāng)，因此他讀給全班同學(xué)聽，讓大家出謀劃策�，F(xiàn)在，也請(qǐng)你將“把歡言”改一改，并把改動(dòng)的.詞填寫在橫線上。(2分)
中天皓月明世界 遍地笙歌____________
【情系中秋】記敘有關(guān)中秋活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景或體會(huì)，要求形象生動(dòng)，有真情實(shí)感。從而，為社區(qū)舉行的“中秋情節(jié)”征文比賽作準(zhǔn)備。(2分)
【歌詠中秋】市電視臺(tái)要舉行“中秋詩(shī)文朗誦會(huì)”，張昱群選了下面一篇短文，你認(rèn)為符合主題嗎?為什么?(2分)
秋天是多情的。寧?kù)o的夜晚，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，如夢(mèng)如幻。
秋天是蘊(yùn)藉的。她飽經(jīng)春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。
秋天是多彩的。那黃葉綠樹紅花，還有那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那陣陣馨香中的美麗背影……
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