2017中考語文模擬練習(xí)試題
【2017中考語文模擬練習(xí)試題】
一、 (16分，每小題2分)
1、下列加點字注音全正確的一項是( )
A.木屐(jī) 悄(qiǎo)愴 詰(jié)責(zé) 藻(zǎo)井
B.嗔(chēn)視 即物起興(xīng) 隕(yǔn)落 吊唁(yàn)
C.叱咤(chà) 眷(juàn)念 愧怍(zuò) 隱晦(huì)
D.窺(kuī)伺 稽(qǐ)首 綺(yǐ)麗 梟(xiāo)鳥
2、下列詞語中無錯別字的一項是( )
A.縞素 榮膺 戛然而止 雞另狗碎 B、創(chuàng)意 慰藉 九屈連環(huán) 觸目傷懷
C.商酌 頹唐 義憤填膺 在劫難逃 D、蕭索 抗奮 人跡罕至 合轍押韻
3、下列句中加點詞語解釋錯誤的一項是( )
A.從(順、隨)流飄蕩，任意東西。(吳均·與朱元思書)
B.山隨平野盡，江入大荒(寸草不生的地方)流。(李白·渡荊門送別)
C.此庸夫(平庸無能的人)之怒也。(戰(zhàn)國策·唐雎不辱使命)
D.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬(打算)泛輕舟。(李清照·武陵春)
4、下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.炎炎夏日，各種品牌的空調(diào)產(chǎn)品成了各大商場炙手可熱的暢銷商品。
B.放眼望去，滿山的梨花姹紫嫣紅，真是美不勝收。
C.溶洞里的鐘乳石千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像白熊……無不惟妙惟肖。
D.班會上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家對他刮目相看。
5、下列句子中，沒有語病的一項是(2分) ( )
A.新華報業(yè)新春藝術(shù)展，以花鳥畫的展示來迎接“十二五”的第一個春天，表達(dá)了人們祝愿祖國欣欣向榮、期盼江蘇蒸蒸日上。
B.經(jīng)過馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國氣候變化大會在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。
C.軍事專家說，我國制造的殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)從首飛到真正裝備部隊，需要大約5到8年左右的時間。
D.他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。
6、下列句子中的標(biāo)點符號使用正確的一項是( )
A.“繁殖得有多快 呢?”他追問道。
B.而松鼠、灰鼠吃紅松種子，黃鼠狼吃松鼠，紫貂又吃松鼠和黃鼠狼。
C.可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?
D.袁枚的“隨園食單·小菜單”有“腌蛋”一條。
7、判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項( )
(1)我的母親早已迎著出來，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
(2)于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“ 正義君子”之流所深惡痛疾的文字。
(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
(4)滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?
A.比喻 引用 引用 設(shè)問
B.擬物 比喻 對偶 反問
C.比喻 反語 反語 設(shè)問
D.擬物 反語 對偶 反問
8、下列說法有誤的一項是( )
A、按作者所生活的朝代先后順序排列下列詩文應(yīng)為：《送杜少府之任蜀州》《飲酒》《游山西村》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《送東陽馬生序》。
B、《威尼斯商人》是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家、詩人莎士比亞的早期作品，是一部具有極大社會諷刺性的喜劇。
C、魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一。《從百草園到三味書屋》是其中的作品。
D、林沖是《水滸》中的人物，綽號“ 豹子頭”。他武藝高強(qiáng)，安分守己，但懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
二、(8分，每小題2分)
閱讀《變色龍》中一段文字，完成9-12題
“長官，他本來是開玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去;狗呢——可 不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個荒唐的家伙，長官!”
“胡說，獨(dú)眼鬼!你什么也沒看見，你為什么胡說?他老人家是明白人，看得出來到底誰胡說，誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話;要是我說了謊，那就讓調(diào)解法官審問我好了。他的法律上說得明白，現(xiàn)在大家都平等啦。不瞞您說，我的兄弟就在當(dāng)憲兵……”
“少說廢話!”
“不對，這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗。”
“你拿得準(zhǔn)嗎?”
“拿得準(zhǔn)，長官……”
“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好，模樣也不中看，完全是個下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦?要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結(jié)果會怎樣?那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣!你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下!是時候了。”
“不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來，“它的臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗。”
“沒錯兒，將軍家的!”人群里有人說。
“哦!……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……”
9、文段所用的刻畫人物的主要方法是( )
A、心理描寫 B、語言描寫 C、動作描寫 D、環(huán)境描寫
10、選文首段奧楚蔑洛夫講的話里有四個省略號，它們的作用是( )
A、 奧楚蔑洛夫說話十分羅嗦，此處省略了許多話。
B、 表示講話斷斷續(xù)續(xù)，不連貫，此時他正盤算著鬼主意。
C、 表示轉(zhuǎn)折，話題轉(zhuǎn)換。
D、 表示話常停下來，他嚇壞了，說不下去了。
11、選文最后一段奧楚蔑洛夫穿大衣是因為( )
A 起風(fēng)了，他感到確實冷。
B 處理這一事件，他太緊張了。
C 他想趕快離開這是非之地。
D 這是奧楚蔑洛夫的又一次掩飾，遮掩他內(nèi)心的膽怯，為再次“變”作 準(zhǔn)備。
12、作者塑造奧楚 蔑洛夫這個人物典型的社會意義是( )
A.揭露走狗奴才的丑惡靈魂。
B.抨擊腐敗無能的沙皇統(tǒng)治。
C.揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗，影射沙皇專制的虛偽和專橫。
D.說明變色龍善于根據(jù)環(huán)境情況迅速變色以求得自身隱蔽的特征。
三、(10分，每小題2分)
閱讀《中國石拱橋》中的一段文字，回答13-17題
�、仝w州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。②橋的設(shè)
計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。③唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。④這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。⑤橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。⑥(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。⑦這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。⑧同時，拱上加拱，橋身也更美觀。⑨(三)大拱由28道拱券拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。⑩每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。⑾(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。⑿唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。⒀趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。⒁橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。
13.文章說明趙州橋的特點，采用的結(jié)構(gòu)是( )
A.總—分
B.分—總
C.總—分—總
D.分—總—分
14.這段文字的說明順序是
A.由概括到具體 B.由整體到局部
C.由特殊到一般 D.由先到后
15.概括這段文字的大意。選出正確答案，將它的字母填入括號內(nèi)。
A.說明趙州橋非常雄偉。
B.說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。
C.說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點：結(jié)構(gòu)巧，用料省，強(qiáng)度高， 形式美。
D說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
16.劃分層次正確的一項是( )
A.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿/⒀⒁
B.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀⒁
C.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿/⒀⒁
D.①②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩/⑾/⑿⒀⒁
17.選文中所使用的主要說明方法是( )
A.列數(shù)字 下定義 B.下定義 作比較
C.列數(shù)字 打比方 D.打比方 分類別
四、(8分·每小題2分)
閱讀《雪》中的一段文字，回答18——21題
曖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是 滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，朔方的雪花在紛飛之 后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)�。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
18.下列說法錯誤的一項是( )
A.北方的雪似乎也有點兒振臂一呼卻應(yīng)者寥寥的寂寞，但正是這種寂寞，更凸現(xiàn)出堅
守自身的可貴。 ( )
B.《雪》是魯迅小說集《野草》中最為明朗的一篇。它的景物描寫細(xì)致生動，用詞準(zhǔn)確。
C.從對南北兩處的雪的描寫來看，作者更為欣賞“朔方的雪”。
D.雪羅漢是江南的雪天中最值得珍藏的記憶，對塑羅漢的生動描寫融進(jìn)了作者對于南
方冬天的美好回憶。 ( )
19.對“江南的雪”分析不正確的一項是( )
A. 江南的雪，它有著一個色彩斑斕的環(huán)境，各色各樣的花在雪野中生長，“許多蜜蜂們忙碌”，又讓人不禁聯(lián)想，“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”
B. 江南的雪和孩子們的歡樂聯(lián)系在一起，雪天雖然將孩子們的手凍得通紅，但也給他們帶來了快樂的游戲。
C. 寫雪羅漢，晴天消釋“他”的皮膚，寒夜使“他”結(jié)冰，“化作不透明的水晶模樣”，是為突出江南的雪又具有一種朦朧之美。
D. 江南的雪固然美麗，但在魯迅眼中，這種美未經(jīng)磨練，并不能保持長久。
20. 在描寫完江南的雪之后，轉(zhuǎn)入到對“朔方的雪”的描述中，中間用了“但是”一詞，起的作用是( )[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
A.過渡，以上描寫“江南的雪”只是客觀描述，下文寫“朔方的雪”則采用象征的手法。
B.起承上啟下的作用，說明作者對“江南的雪”、“朔方的雪”同樣喜歡。
C.江南的雪是滋潤美艷的，朔方的雪花卻是“蓬勃地奮飛”“旋轉(zhuǎn)而且升騰”用“但是”則是為了讓“朔方的雪”襯托 “江南的雪”
D.凸現(xiàn)了作者情感的.傾向性，引出了為作者所稱贊的朔方的雪
21.北方的雪有什么特點
A.團(tuán)結(jié)、拼搏
B.孤獨(dú)、奔放
C.勇往直前、視死如歸
D.積極、團(tuán)結(jié)一致樂觀
五、(8分·每小題2分)
閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，回答22-25題
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
22.下列詞語中加點字意思相同的一項是( )
A.肉食者謀之 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀
B.又何間焉 數(shù)月之后，時時而間進(jìn)
C.弗敢加也 萬鐘于我何加焉
D.忠之屬也 屬予作文以記之
23.對下列句子的停頓劃分正確的一項是
A. 一鼓作∕氣，再∕而衰，三而∕竭。
B. 一鼓∕作氣，再∕而衰，三∕而竭。
C. 一∕鼓作氣，再∕而衰，三∕而竭。
D. 一鼓∕作氣，再而∕衰，三而∕竭。
24.對“小信未孚，神弗福也。”翻譯正確的一項是( )
A. 這點小信用太少，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的。
B這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的.。
C這點小信用太少，神靈看不上眼，神是不會賜福你的.。
D. 這只是小信用，未能讓神靈高興，神是不會保佑你的.。
25.對選文的分析不正確的一項是( )
A.本文在形式上是記載史實，圍繞著齊魯長勺之戰(zhàn)記述魯莊公和曹劌的對話，所以說實質(zhì)上是敘述性的，著眼表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”。
B.選文的思想觀點著眼于“民”。
C.選文認(rèn)為取信于民是戰(zhàn)爭取勝的先決條件。
D.選文運(yùn)用了對比手法，在對比中突出曹劌的謀略。
第二卷(表述題·共70分)
六、(8分，每題1分。)
26、在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥樱?/p>
�、� ?為有源頭活水來。
�、跉庹粼茐魸�，____________________。
�、圳w師秀的《約客》中，表現(xiàn)詩人因友人失約而無聊寂寞的詩句：
_________ ，________ _。
�、荞R致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中寫道：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”而崔顥在《黃鶴樓》中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是 ， 。
�、蓐淌狻朵较场返�“ ， ”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn)，表現(xiàn)了人們在悵惘的同時也會感覺一絲欣慰的微妙情緒。
�、蕖赌咎m詩》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，經(jīng)歷了長期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是： ， 。
�、咛拼娙税拙右自凇跺X塘江春行》一詩中，描寫早春鶯燕景象給人們帶來勃勃感覺的詩句是“_____________________， 。
�、嗾垖懗龉旁娫~中描寫兒童的句子。(寫出連續(xù)的兩句)
， 。
七、(4分)
27、仿照下面的句子，在橫線上再寫兩句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
沒有想象，思維就像花兒失去了營養(yǎng);
沒有想象， ;
;沒有想象， 。
八、(18分)
閱讀下面一篇文章，完成28—31題。
財富與幸福
[美]泰勒·本·沙哈爾
�、俳疱X除了可以提供食物和居所外(不是指魚翅和城堡)，只是一種實現(xiàn)目標(biāo)的手段。有趣的是，我們經(jīng)常搞不清楚目標(biāo)和手段的區(qū)別，以犧牲幸福(目標(biāo))來換取金錢(方法)。
�、谌绻褚话闵鐣L(fēng)氣一樣，用金錢來作為至高財富的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那一切就容易得多了。并不是說賺錢或存錢是錯誤的，物質(zhì)上的富有可以幫助個人甚至社會得到更多的幸福。金錢上的保障，可以讓我們向不喜歡的工作說“不”，或是讓我們不為賬單煩惱。但是，金錢本身并沒有價值，而是因為它可以帶來一些豐富的經(jīng)歷。物質(zhì)本身并不能給生命帶來意義或是精神上的財富。
�、垩芯匡@示，財富與幸福之間的關(guān)聯(lián)其實和大眾一般所想的很不同。心理學(xué)家大衛(wèi)·邁爾斯(David Myers)和他的同事們發(fā)現(xiàn)，幸福與財富之間的關(guān)聯(lián)性非常低，唯一的例外是在一些極窮困的地區(qū)，在這些地區(qū)基本的生活條件都得不到滿足。此外，還有報告指出，在過去的50年里，美國一代代人的富有程度越來越高，但幸福指數(shù)卻沒有什么變化。
�、萏喑晒Φ娜擞兄鴫毫蜔⿶赖膯栴}，他們甚至因此而酗酒或是吸毒。比如貓王、瑪麗蓮·夢露、麗絲·泰勒、比利·好樂迪以及馬拉多納等等。矛盾的是，成功反而使他們不開心。在成功之前他們可能也曾有不開心的日子，但他們一直相信，只要成功了，他們就會得到幸福，而當(dāng)他們達(dá)到目的時才發(fā)現(xiàn)，原來所期望的根本就不存在。而在此時，他們感到自己的幻想(也是很多普通人的幻想)——物質(zhì)和地位可以帶來永久的幸福破滅了，而陷入“現(xiàn)在怎么辦”的深谷。他們接著成為“虛無主義型”的典型，相信世上再沒有任何東西可以給自己帶來快樂，于是就去找尋另外一些毀滅性的解除痛
�、藜热回敻粺o法使人幸福，為何還是令我們?nèi)绱税V迷呢?為什么獲得財富可以超過尋找生命的意義呢?為什么我們以物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)作決定時可以這么自然，而以內(nèi)心為標(biāo)準(zhǔn)的時候卻這么困難呢?
⑦用一個比較革命性的說法：有可能是我們的過去影響了我們。當(dāng)人類還在原始時代時，更多的物質(zhì)資源決定我們是否可以度過下一個嚴(yán)冬或是自然災(zāi)害，因此儲存成為一種習(xí)慣。至今，很多未來已經(jīng)相當(dāng)有保障的人仍然在拼命儲蓄。儲蓄不再是為了生存，而僅僅是為了儲蓄。我們不再為生活而儲蓄，而是為儲蓄而生活。
�、嘣跊Q定和判斷的過程中，人們通常也會將物質(zhì)放在精神之前去考慮，主要原因是物質(zhì)容易計算。我們習(xí)慣性地對物質(zhì)作出評價，比如財富和聲望，而不是難以衡量的情緒或意義。我們所羨慕的是物質(zhì)上的東西。有錢人因為他們的財富被尊敬，就好像物質(zhì)變成了用來衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)界的人以出版量作為升職的標(biāo)準(zhǔn)。我們在每一個時期結(jié)束時會以物質(zhì)上的東西來衡量我們的成果，例如我們“賺了”多少。就像勞倫斯·波特(Laurence G. Bo ldt)在《禪宗與生活的藝術(shù)》(Zen and the Art of Making a Living)里說的：社會教我們的道理就是物質(zhì)至上，只在乎那些可以“數(shù)”得出來的東西。房子的價值可以用錢的數(shù)量衡量出來，而我們對家庭的愛卻不行。莎士比亞的《哈姆雷特》在書店可能是10元一本，它給每個人所帶來的價值卻是無法用金錢衡量的。
(選自《幸福的方法》，當(dāng)代中國出版社，2011年出版，有刪節(jié))
28.本文論述的主要觀點是什么?(4分)
____________________________________________________________________________
29.第⑤段主要分析了什么?運(yùn)用了什么論證方法?(6分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.補(bǔ)充一個論據(jù)，簡要論證第③段“幸福與財富之間的關(guān)聯(lián)性非常低”這一觀點。(4分)
______________________________ _
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________ _
31.請你具體說明第⑥至⑧段得論證思路。(4分)
___________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文(40分)
32.請以“給自己一些_ __”為題作文。
要求：
(1)先將標(biāo)題補(bǔ)充完整;
(2)除詩歌外,文體不限;
(3)字?jǐn)?shù)不少于600字;
(4) 文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名，如需請用“×××”代替。
注意：命題者倡導(dǎo)樸實文風(fēng)
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