練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文1
為你整理了暑假訓(xùn)練營(yíng)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)練習(xí)題的相關(guān)內(nèi)容。
一、選詞填空
l.你看，那( )星就是北極星。(棵 顆)
2.她( )天的( )業(yè)( )得很認(rèn)真。(作 做 昨)
3.山頂上再也看不到( )的風(fēng)箏，小溪里再也看不到( )的紙船了。(飄蕩 飄浮 漂流 飄揚(yáng))
二、按要求寫句子。
l.用下面的詞語(yǔ)組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。
花瓶 誰(shuí) 這只 是 打碎 的
______________________________________
2.照樣子寫句子。
(1)你把綠鉛筆借給我用用行嗎?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起來(lái)。小明____________笑起來(lái)。
3.把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)春天來(lái)了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文2
一、讀拼音，猜謎語(yǔ)。(8分)
y zhī chun r gui， d di chng， gē ge duǎn，
kāi de t bi kui， tiān tian si pǎo gěi rn kn，
b zi shuǐ zhōng xng， d di pǎo le sh r quān，
fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.
謎底( ) 謎底( )
二、先組詞，然后給字換部首，再組詞。(10分)
植(植物) 值 (值日) 線( ) ( )
砍( ) ( ) 憐( ) ( )
藍(lán)( ) ( ) 沾( ) ( )
三、比一比，再組詞。(10分)
其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )
期( ) 溝( ) 辯( ) 蜜( ) 戰(zhàn)( )
四、選擇帶點(diǎn)的詞在句子中的意思。(9分)
(1)妹妹笑起來(lái)很甜。
a.指象蜜糖一樣的味道。( ) b.指樣子逗人喜歡。( )
(2)爸爸說(shuō)的話提醒了我。
a.指睡覺(jué)醒過(guò)來(lái)。( ) b.指引起注意。( )
(3)春眠不覺(jué)曉。
a.知道( ) b.天亮( )
(4)曹操聽(tīng)了直搖頭。
a.成直線的( ) b.一直( ) c.不住地( )
五、根據(jù)下面詞語(yǔ)的意思，填寫詞語(yǔ)。(12分)
四面八方 有始有終 一心一意
甜言蜜語(yǔ) 歡天喜地 笑容滿面
(1)形容沒(méi)有其他念頭，一個(gè)心眼做事。( )
(2)形容臉上充滿了笑意。( )
(3)為了騙人而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話。( )
(4)指做事情有開(kāi)頭有結(jié)尾。( )
(5)形容非常高興。( )
(6)指各個(gè)方面或各個(gè)地方。( )
六、讀一段話，把表示動(dòng)作和顏色的詞用 和 畫出來(lái)，再寫在括號(hào)里。(6分)
秋天，果樹上結(jié)滿了果子。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅通通的海棠，黃澄澄的梨，都在輕輕地點(diǎn)著頭，在感謝黃鸝和山雀呢。
表示動(dòng)作的詞：( )
表示顏色的詞：( )
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文3
一、讀拼音寫詞語(yǔ)、句子。
liánɡ hǎo yǎnɡ chénɡ sī xiǎnɡ wū yā
( ) ( ) ( ) ( )
sūn zhōnɡ shān xué xí hěn rèn zhēn.
( )
xué xí shí yào duō sī duō wèn.
( )
二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。
刂( )( ) 讠 ( )( )
( )( ) ( )( )
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
流利地( ) 認(rèn)真地( ) 仔細(xì)地( ) 厲聲地( )
四、填一填，選一個(gè)詞語(yǔ)造句。
一聲不響 一字不錯(cuò) 一( )不 ( ) 一( )不( )
( )
五、學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，我會(huì)
我們?cè)俅翁嵝汛蠹�，一定要多練�?xí)哦!希望這篇二年級(jí)上語(yǔ)文不懂就問(wèn)練習(xí)題能夠幫助你鞏固學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)。
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文4
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．練習(xí)用鋼筆正確、端正地描紅寫出一段話。
2．了解ABB式重疊部分的讀音變化。
3．能正確使用和朗讀語(yǔ)氣詞。
4．正確選擇關(guān)聯(lián)詞。
5．熟記成語(yǔ)。
6．口語(yǔ)交際“談成語(yǔ)”。
7．學(xué)寫毛筆字。
二．教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。
三．教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．練習(xí)用鋼筆正確、端正地描紅寫出一段話。
2．了解ABB式重疊部分的讀音變化。
二．教學(xué)過(guò)程：
（一）教學(xué)第一題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
（１）指名讀這一段話。
�。ǎ玻┮髮W(xué)生觀察每一個(gè)的字的筆順和間架結(jié)構(gòu)。
�。ǎ常┻@些字在書寫時(shí)，你認(rèn)為有哪些地方應(yīng)提醒大家注意的？
�。ǎ矗┙處熤攸c(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生書寫“郭”、“逃”兩個(gè)字。
3．練習(xí)。
�。ǎ保⿲W(xué)生練習(xí)描紅。
�。ǎ玻└鶕�(jù)描紅情況，教師及時(shí)小結(jié)，再讓學(xué)生仿寫。
4．反饋。
（二）教學(xué)第二題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
（１）指名讀小黑板。
�。ǎ玻┻@一組的帶點(diǎn)的字在讀音上的異同。
�。ǎ常┫胍幌耄和粋�(gè)音在不同詞語(yǔ)中讀音為什么不同？
（４）用同樣的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二、三組。
3．練習(xí)：指名讀、自由讀、齊讀。
4．反饋。
�。ǎ保┳寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)ABB形容性詞語(yǔ)重疊部分聲調(diào)變化的規(guī)律。
�。ǎ玻┏鍪竞诎寤蛲队捌�，指名認(rèn)讀。
第二課時(shí)
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．能正確使用和朗讀語(yǔ)氣詞。
2．正確選擇關(guān)聯(lián)詞。
3．熟記成語(yǔ)。
二．教學(xué)過(guò)程：
（一）教學(xué)第三題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
�。ǎ保┲笇�(dǎo)第一句。
指名讀第一句。
想一想：句末應(yīng)填入哪個(gè)表示語(yǔ)氣的詞？
先讓學(xué)生分辨句末字的聲、韻母。
教師提示一些基本規(guī)律：語(yǔ)氣助詞按發(fā)音習(xí)慣通常是句末一個(gè)字的韻尾加上韻母“ａ”合成的音節(jié)，若無(wú)合適的字，可填“啊”。
第一句應(yīng)填“ａ”。
（２）指導(dǎo)第二句。
指名說(shuō)一說(shuō)句末字的聲、韻母。
按音節(jié)寫出合適的語(yǔ)氣詞。
第二句應(yīng)填“呀”。
�。ǎ常┲笇�(dǎo)第三句。
指名說(shuō)一說(shuō)句末的聲、韻母。
按音節(jié)寫出合適的語(yǔ)氣詞。
第三句應(yīng)填“哇”。
3．練習(xí)。
�。ǎ保⿲W(xué)生用筆在書上填寫。
�。ǎ玻⿲W(xué)生自由練讀。
4．反饋。
（二）教學(xué)第四題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
�。ǎ保┯懻摚骸安坏摇薄ⅰ半m然……但是……”、“如果……就……”這幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞是什么關(guān)系？
�。ǎ玻┯眯『诎宄鍪绢}（1），指名讀題。
�。ǎ常┫胍幌耄旱谝痪淝昂笠馑贾g是什么關(guān)系？
�。ǎ矗┻x擇一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
3．練習(xí)。
4．反饋。
第三課時(shí)
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．熟記成語(yǔ)。
2．口語(yǔ)交際“談成語(yǔ)”。
二．教學(xué)過(guò)程：
（一）教學(xué)第五題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
�。ǎ保⿲W(xué)生自由讀，不認(rèn)識(shí)的字可以或問(wèn)老師。
（２）教師范讀。
�。ǎ常┩耐瑢W(xué)討論每條成語(yǔ)的意思。
�。ǎ矗⿲W(xué)生練習(xí)說(shuō)這些成語(yǔ)的意思。
3．練習(xí)。
�。ǎ保┳杂勺x。
�。ǎ玻┩换ハ嗑毩�(xí)背誦。
�。ǎ常┙處熝不貍�(gè)別抽讀、抽背。
4．反饋。
�。ǎ保┲该x。
�。ǎ玻┘w練讀。
（３）集體齊背。
�。ǎ矗┲该�。
（二）教學(xué)第六題。
1．審題。
2．指導(dǎo)。
�。ǎ保﹩l(fā)談話：同學(xué)們，你們愛(ài)聽(tīng)相聲嗎？相聲常以詼諧、幽默的語(yǔ)言讓人捧腹大笑。今天這節(jié)課我們就來(lái)舉行一次“相聲比賽”，看一看哪位同學(xué)說(shuō)得最精彩。
�。ǎ玻└髯跃氉x，想一想這個(gè)相聲主要講了什么。
�。ǎ常┙處熖岢雒鞔_的要求：根據(jù)句意，正確把兩個(gè)人說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。還可配上動(dòng)作。
（４）同桌練說(shuō)。
3．練習(xí)。
�。ǎ保┰谑熳x的`基礎(chǔ)上，指名說(shuō)。
�。ǎ玻┘w評(píng)議。
4．反饋：用自己的話把記成語(yǔ)的方法歸納復(fù)述出來(lái)。
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文5
一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
páshānjiějuézhōngyúpīpíng
yīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ
二、比一比，再組詞。(8分)
躲（）末（）岡（）燒（）
躺（）未（）剛（）澆（）
灑（）滴（）潔（）利（）
酒（）摘（）結(jié)（）力（）
三、我能劃掉不正確的讀音。(7分)
(1)爺爺看見(jiàn)院子前面有一塊空( kòngkōng)地，覺(jué)得空( kòngkōng)著挺可惜的，于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽(tīng)著美妙的音樂(lè)(lèyuè)，樂(lè)(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無(wú)數(shù)(shshù)顆珍珠撒(ssā)在夜空中。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)(shshù)星星，一直數(shù)(shshù)幾百顆。
四、我會(huì)找朋友。(8分)
奇怪的樓房遙遠(yuǎn)的屏幕
高大的故事輝煌的笑容
生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)漂亮的過(guò)去
有趣的問(wèn)題滿意的火星
五、我會(huì)照樣子，寫一寫。(15分)
例：胖乎乎
例：認(rèn)認(rèn)真真
例：一字不錯(cuò)
例：為中華崛起而讀書。
為_(kāi)____________________而_____________________。
為_(kāi)____________________而_____________________。
六、選字填空(6分)
藍(lán)籃蘭攔
�。ǎ┨旎ǎǎǎ┗ǎǎ┳�
哨消
�。ǎ┧ǎ纾ǎ┫⒖冢ǎ�
剛崗
�。ǎ┎畔拢ǎǎ┪徽荆ǎ�
七、用橫線畫出不是一類的詞。(12分)
1、稻谷麥子玉米花生莊稼
2、茶葉蘿卜菠菜冬瓜西紅柿
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文6
一、我會(huì)拼，也會(huì)寫(20分)
hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě
( ) ( ) ( )( )( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”畫出。(6分)
哄動(dòng)(hōnɡ hǒnɡ) 喝彩(hē hè) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)
旗桿(ɡān ɡǎn) 魚鱗(lín línɡ) 政府(zhènɡ zhèn)
三、比一比，你能給它們組詞嗎?(16分)
提( ) 舟( ) 烏( ) 使( )
題( ) 丹( ) 鳥( ) 便( )
喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )
渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )
四、照樣子，我也會(huì)寫。(5分)
牛奶—奶牛( )—( )( )—( )
( )—( )( )—( )( )—( )
五、識(shí)字加減法。(15分)
一位( ) 一臺(tái)( ) 一張( )
一( )酒館 一( )旗桿 一( )風(fēng)
一( )烏云 一( )雨絲 一( )問(wèn)題
一( )水 一( )春雷 一( )雨衣
六、我會(huì)用下面的字，做做加法練習(xí)，還會(huì)組詞。(8分)
士 車 心 是 西 氵 阝 扌
( )+( )=( ) ( )( )+( )=( )( )
( )+( )=( ) ( )( )+( )=( )( )
七、我會(huì)用正確的詞語(yǔ)說(shuō)話。(9分)
仍然 忽然
1、三個(gè)小朋友正說(shuō)著，( )吹來(lái)一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動(dòng)。
2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在( )在使用。
放心 用心 當(dāng)心 開(kāi)心 細(xì)心
1.媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要( )，上課時(shí)要( )聽(tīng)老老師講課，做作業(yè)要( )，下課后要( )地玩，這樣我就( )了。”
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、我( )蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學(xué)家的( )為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文7
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
chuányánɡyǎnɡyùlínshījīɡuānɡǎnmánɡ
xìnɡfúkěndìnɡlíkāipōshuǐrénlèi
shùncónɡm(xù)áifúmíshīzhànshìmàomì
二、比一比，再組詞。
季()站()敵()拾()
秀()戰(zhàn)()故()抬()
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
例：氣候(溫暖)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)練習(xí)題：花草()水源()空氣()
湖水()景色()花瓣()
例：(溫暖)的陽(yáng)光
()的景象()的蝴蝶()的花瓣
()的王二小()的敵人()的棋藝
四、按要求寫詞語(yǔ)。(12分)
1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語(yǔ)。
2、像王二小一樣的英雄人物，我們常常感動(dòng)于他們的精神，這讓我想起了這幾個(gè)成語(yǔ)：
(不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)
3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語(yǔ)：
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文8
1、寫出反義詞。
進(jìn)—— 買—— 快—— 正—— 安全—— 復(fù)雜——
2、你要問(wèn)我最愛(ài)什么，我最愛(ài)___________。
3、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①雪后的北京城真美麗啊
�、趮寢屖裁磿r(shí)候回來(lái)
③雪后的北京城十分美觀
4、寫出帶點(diǎn)字的反義詞。
(1)我常�？村e(cuò)數(shù)字，老師說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”。( )
(2)窗外的景色真美。( )
(3)18減去2等于多少?( )
5、實(shí)踐活動(dòng)：雙休日去山上當(dāng)導(dǎo)游介紹一處景物。
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文9
一、根據(jù)課文組詞
戶()亞()角()周()
床()病()始()張()
二、填填記記
1、______地躺______地望______擺擺______喳喳______畫腳
(靜靜呆呆搖搖嘰嘰指手)
2、科利亞得的是______病，醫(yī)院規(guī)定，誰(shuí)也不準(zhǔn)________，他也不能到病房______去�？评麃喬稍诓〈采希X(jué)得真________。
3、米沙想出了招兒，他在________上畫了一張可愛(ài)的______。氣球搖搖擺擺地飄到了科利亞病房的窗前�？评麃喌男那開(kāi)_______好了許多。
三、品味探究
1、窗前的氣球代表什么?________________________
2、同學(xué)們通過(guò)這個(gè)氣球，想對(duì)科利亞說(shuō)什么?________________________________
3、科利亞看到這個(gè)氣球，為什么高興地笑了?________________________________
4、在生活中，你還看到氣球有哪些妙用?_____________________________________
(1一種問(wèn)候、一種關(guān)愛(ài)、一種友誼2科利亞你快點(diǎn)好吧3可能被“可愛(ài)的笑臉”逗笑的;可能為米沙的創(chuàng)舉而笑;可能對(duì)同學(xué)們特殊的問(wèn)候方式而感激地笑;可能忘卻了病房中的孤獨(dú)開(kāi)心地笑4裝飾房間、做廣告、做信號(hào)、傳遞消息、代替鞭炮)
練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文10
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
bànɡwǎnɡuānɡm(xù)ánɡqǐ fúshēnlánzhànɡhónɡm(xù)ànmànrì luxiàchén
二、填量詞。
一( )地圖 一( )馬車 一( )螞蟻
一( )紅旗 一( )電腦 一( )猴子
一( )歌曲 一( )掌聲 一( )巨石
三、把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
燦爛的 天空 起伏的 光芒
雪白的 太陽(yáng) 刺眼的 西山
深藍(lán)的 云朵 遙遠(yuǎn)的 余暉
圓圓的 霞光 夕陽(yáng)的 天邊
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
閃光的( ) 專心地( )
自豪的( ) 慢慢地( )
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。
愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃
天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用“√”表示。
2.短文共有_________個(gè)自然段，第二自然段有_________句話。
3.太陽(yáng)娃娃把白云吹成了_________、_________和_________。
4.“漂亮”的近義詞是_________，反義詞是_________。
5.你喜歡什么形狀的云?
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