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        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題

        時(shí)間:2021-04-08 15:22:31 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題1

          要想學(xué)好一門(mén)課就必須大量反復(fù)地做題,為此,小編為大家整理了這篇二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題,以供大家參考!

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題

          秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。

          秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

          瞧,西面山洼里的那一片柿樹(shù),紅得多么好看,簡(jiǎn)直像是一片火似的。古今多少詩(shī)人作家都稱(chēng)道楓葉的顏色,然而比起柿樹(shù)來(lái),那楓葉不知要遜色多少呢。

          還有蘋(píng)果,那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一處黃澄澄的顏色。

          山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙一似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的,而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠……

          1.選出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

          A.金光閃閃

          B. 黃澄澄

          C.綠綠的

          D.水晶

          2.從文中找出一個(gè)比喻句抄,并選出把什么比做什么。()

          比喻句:___________________________________________________。

          文中把____________比做____________。

          A.而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠。 紅玫瑰 紫色的珍珠

          B.還有蘋(píng)果,那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。蘋(píng)果 鮮艷

          C.秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天 景象

          3.全文是圍繞哪一句話寫(xiě)的?

          A.秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

          B. 秋天,比春天更富有燦爛絢麗的'色彩。

          C.古今多少詩(shī)人作家都稱(chēng)道楓葉的顏色,然而比起柿樹(shù)來(lái),那楓葉不知要遜色多少呢。

          小編再次提醒大家,一定要多練習(xí)哦!希望這篇二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題能夠幫助你鞏固學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)。

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題2

          一、讀一讀,選擇正確的讀音。

          1.孟(mènmèng)子是我國(guó)古代的大學(xué)問(wèn)家。

          2.古時(shí)候的人在學(xué)堂(tántáng)學(xué)習(xí)。

          3.孟母把織好的布剪(jiǎnjǎn)斷了。

          二、寫(xiě)一寫(xiě),填一填。

          改共( )筆。

          孩( )結(jié)構(gòu),查( )部首。

          三、組詞語(yǔ)。

          淚( ) 孩( ) 改( )

          呆( ) 念( ) 拿( )

          四、寫(xiě)出反義詞。

          深——( ) 晴——( ) 熱——( ) 粗——( ) 勝——( )

          五、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。

          1.我一定改正。

          2.剪斷的布還能接起來(lái)嗎?