人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
語(yǔ)文會(huì)讓我們更好地了解中國(guó)的文化、文明，可以幫助你更好的理解他人的語(yǔ)言表達(dá)。下面是小編分享的人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷，一起來(lái)看一下吧。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷1
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹(shù)梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
無(wú)( ) 無(wú)( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )來(lái)( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
六、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見(jiàn)( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開(kāi)滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語(yǔ)連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書(shū)包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子，寫(xiě)句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
假如________，我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫(huà)。 ________就是________ 。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會(huì)讀短文，并回答問(wèn)題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說(shuō)“小蝌蚪，回去吧，去找你們的'媽媽�！�
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō)“呱呱，謝啦!”
我開(kāi)心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷2
一、積累運(yùn)用：70分
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn
ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín
2、比一比，再組詞。(8分)
梁( ) 拔( ) 訪( ) 吸( )
粱( ) 撥( ) 紡( ) 極( )
泡( ) 航( ) 份( ) 狀( )
飽( ) 艦( ) 粉( ) 壯( )
3、多音字組詞。(4分)
都 長(zhǎng) 樂(lè)
4、查字典(2分)
“弧”：這個(gè)字我不知道讀什么，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )筆，然后找到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。
5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(4分)
( )長(zhǎng)( )短 坐( )( )天 ( )高( )淡 自( )自( )
( )形( )狀 名( )古( ) 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
6、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(8分 )
簡(jiǎn)單——( ) 危險(xiǎn)——( ) 苦——( ) 白——( )
饑餓——( ) 貧窮——( ) 彎——( ) 粗——( )
7、填上合適的詞。(6分)
( )的紗巾 ( )的桃花 ( )的太陽(yáng)
( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳條
一( )小溪 一( )琴鍵 一( )歌曲
一( )漩渦 一( )春雨 一( )葉子
8、選詞填空。(5分)
搖搖擺擺 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方
1.幾個(gè)同學(xué)站在四周，( )地指手畫(huà)腳。
2.教室里的桌椅擺放得( )的。
3.一個(gè)紅氣球( )地飄上了天空。
4.豆豆( )地走上臺(tái)給大家表演節(jié)目。
5.他把這件事情說(shuō)得( )的。
9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來(lái)代替? (2分)
1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )
2.你打哪兒來(lái)? ( )
3.從前，這里的村民要到很遠(yuǎn)的地方去打水。( )
4.教師節(jié)那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )
B、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(2分)
“舉”的字義：①向上抬;②全;③推選，推薦;④提出
舉起( ) 舉例( ) 選舉( ) 舉世聞名( )
10、補(bǔ)充句子。(4分)
1. 那么 ，那么 。
2.我多想 呀!
3. 像 。
4. 我被媽媽 。
11、用線將上句下句連起來(lái)：(2分)
兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 不及汪倫送我情。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 霜葉紅于二月花。
桃花潭水深千尺， 每逢佳節(jié)倍思親。
停車坐愛(ài)楓林晚， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。
12、你知道哪些寓言故事?寫(xiě)出兩個(gè) 、 (4分)
神話故事呢 、 。
13、把下列詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
(1)大船 小海鷗 一條 奇怪的 發(fā)現(xiàn)了
(2) 真 你 是 聰明的 個(gè) 孩子
(3)小熊 紙船 小松鼠 一只 送給 折(zhé)了
(4)老師 給 講 玩雪的 童年 情景 孩子們
14、把下列句子排列成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(7分)
( )我在上學(xué)的路上拾到一支鋼筆。
( )我把鋼筆交給了老師。
( )到了學(xué)校，我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)丟了鋼筆。
( )同學(xué)們都說(shuō)不是他們丟的。
( )老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，
( )還給我戴上了一朵小紅花。
( )我心里甜滋滋的。
二、閱讀短文，完成練習(xí)：15分
什么最美 (8分)
太陽(yáng)落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答“什么最美”這道題。
小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣，得意地說(shuō)：“世上最美的是顏色�！�
小燕子模仿了各種鳥(niǎo)兒的歌聲，然后驕傲地說(shuō)：“世上最美的是聲音�！�
小鹿低下頭，羞愧地說(shuō)：“我只顧去救兔子，沒(méi)顧得上去找最美麗的。”
大象伯伯聽(tīng)了，一把摟住小鹿，高興地說(shuō)：“孩子，只有你找到最美的�！�
是啊，顏色的美會(huì)消退，聲音的美會(huì)消逝(shì)，而只有擁有一顆善良友愛(ài)的心，才能使世界變得很美很美。
1、根據(jù)短文內(nèi)容填空：4分
小蜜蜂認(rèn)為_(kāi)_________是世上最美的，小燕子認(rèn)為_(kāi)_________是世上最美的，大象認(rèn)為_(kāi)_________才是最美的，因?yàn)開(kāi)____ _ ___ _ 。
2、文中描寫(xiě)小蜜蜂神態(tài)的詞是_________ ，描寫(xiě)小燕子神態(tài)的詞是________ 。 2分
3、請(qǐng)你找一句描寫(xiě)大象伯伯的句子，用 線畫(huà)出來(lái)：1分
4、讀了這段文章之后，你想對(duì)小鹿說(shuō)些什么?1分
___________________________________________________________ _
電視機(jī)“生病”了 (7分)
一天晚上，我剛做完作業(yè)，還沒(méi)把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，就沖出房間，往電視機(jī)的開(kāi)關(guān)一按，準(zhǔn)備看電視了。奇怪，電視機(jī)怎么不亮呢?屏幕還是黑黑的。
看到這情景，媽媽笑哈哈地說(shuō)：“太好了，電視機(jī)‘生病’了，你以后可以專心看書(shū)了。”我本來(lái)就為看不到電視而生氣，現(xiàn)在聽(tīng)了媽媽的話就更生氣了。我大聲地說(shuō)：“我就不信電視機(jī)壞了�！闭f(shuō)完，我把電視機(jī)的前前后后仔細(xì)，看了一遍。所有的線都插得好好的，怎么回事呢?
我有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，心想：這回電視機(jī)真的壞了，爸爸肯定要把它送進(jìn)“醫(yī)院”去，這幾天別想再看電視了。
媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“電視機(jī)生病是你造成的，你平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了地看電視，它不生病才怪呢�！钡诙欤职止话央娨暀C(jī)送到維修部。
現(xiàn)在，我知道這樣看電視是不對(duì)的。小朋友們，你能幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)嗎?
1、 我能照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(1分)
例：笑哈哈 ________________、____________________
2、 通過(guò)聯(lián)系上下文，我理解下面詞語(yǔ)的意思。(填序號(hào))(1分)
“沒(méi)完沒(méi)了”的意思是：( )
�、� 事情做完了; ②沒(méi)有完結(jié)，說(shuō)明時(shí)間很長(zhǎng); ③沒(méi)有完成任務(wù)
3、 通過(guò)聯(lián)系上下文，我知道電視機(jī)“生病”是指電視機(jī) ，把電視機(jī)送進(jìn)“醫(yī)院”是指把電視機(jī)送到 。(2分)
4、 我能用“—”畫(huà)出一個(gè)描寫(xiě)作者心急要看電視的句子嗎?(1分)
5、 我能幫助小作者改正長(zhǎng)時(shí)間看電視的缺點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)看：(2分)
___________________________________ _
三、習(xí)作園地。(15分)
寫(xiě)一篇日記，記你印象深的一件事，把事情寫(xiě)清楚，把句子寫(xiě)通順，連貫。并注意格式。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà) “__”。
首都(dōu dū ) 養(yǎng)分(fèn fēn )
轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn ) 漂流(piāo piào)
三、我會(huì)填。
1、組詞：
棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )
旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚(yáng)( )
秋高( )爽 五( )豐登
水到( )成 雪( )送炭
四面( )方 一棵棵( )
一塊塊( ) 一條( )
2、填反義詞：
美----( ) 快----( )危險(xiǎn)----( )
3、詞語(yǔ)接龍：
父親---親人---( )---( )
四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫(xiě)的多。(至少寫(xiě)兩個(gè))
木
包
五、加標(biāo)點(diǎn)。
爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )
六、我會(huì)查字典。
“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫(huà)，讀音是( )
七、選詞填空。
漂浮 飄揚(yáng)
1、云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
2、、彩旗迎風(fēng)( )，廣場(chǎng)顯得更加美麗。
八、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢?連一連吧!
燃燒的 人們 練 二胡
勤勞的 果子 拉 雪毯
盛開(kāi)的 火把 披著 書(shū)法
酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時(shí)
《贈(zèng)汪倫》 一年好景君須記 笑問(wèn)客從何處來(lái)
《贈(zèng)劉景文》 兒童相見(jiàn)不相識(shí) 不及汪倫送我情
十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。
l、寫(xiě)出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過(guò)的你認(rèn)為最美的詞。(至少寫(xiě)兩個(gè))
2、你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)嗎?。
3、寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話故事題目《 》。
4、寫(xiě)出下面課文中你喜歡的句子。
《假如》 。
《清澈的湖水》 。
《歡慶》 。
5、 一說(shuō)，哪些動(dòng)物對(duì)人類有益，怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們?
6、 語(yǔ)文課上，你表演過(guò)什么角色? 。
十一、照樣子寫(xiě)句子。
1、湖水像一面鏡子。
像 。
2、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。
淺水洼里的水被太陽(yáng)蒸干。
他把小魚(yú)放進(jìn)大海里。
被 。
3、 我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給 。
4、 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的： 。
十二、讀下面的短文，按要求填空
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花�；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
(1)寫(xiě)葫蘆藤樣子的詞是( )
(2)寫(xiě)小花顏色的詞是( )
(3)寫(xiě)種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )
(4)寫(xiě)葉子多的詞是( )
十三、看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?在什么地方?誰(shuí)在干什么?
【小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷誰(shuí)有？10-11
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷05-22
人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷03-23
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷試題04-06
蘇教版年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷03-10